简介:摘要:目的:实验将针对耳鼻喉科患者实施治疗,重点分析微信公众平台阶段性健康教育的应用情况。方法:针对80例耳鼻喉科患者为对象,疾病就诊时间为2021年1月截止于2022年9月的患者,可以通过1:1的方式进行平均数分组,对照组为常规健康教育,观察组为微信公众平台阶段性健康教育,对比护理应用成果。结果:从数据可见,观察组患者的疾病知识掌握程度高于对照组,具有统计学意义(P<0.05)。同时,疾病治疗依从性上,观察组高于对照组,差异显著(P<0.05)。结论:采用微信公众平台阶段性健康教育对于耳鼻喉科患者,有助于加强患者对疾病的认识,积极的配合医护人员治疗工作的开展,故值得推广。
简介:摘要目的《伤寒论》的临床指导意义。方法通过六经与标本中气的关系,六经对四诊八钢的体现,六经对八法的具体运用,《伤寒论》的历史意义与现实意义等四个方面阐述。结论《伤寒论》是一部理法方药比较完善,理论联系实际的重要著作,至今仍有临床指导意义。