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  • 简介:目的合理地使用数据资源.提供公共卫生科学数据共享服务。方法利用现代高科技手段,将多年来积淀的卫生研究信息,进行科学化加工、处理及整合,有序管理。结果该项工作现已规划到国家科学数据共享工程建设中,实现了计算机网络系统广泛共享。结论公共卫生科学数据要贯彻统筹规划,国家主导,统一标准、联合建设、资源共享的发展策略

  • 标签: 公共卫生信息 数据资源 公共卫生科学 数据共享 发展
  • 简介:摘要:本文旨在探讨县级医院供应室的科学管理策略。通过对供应室管理的概述,介绍了其定义和职责以及重要性。针对人员管理、物资管理、流程优化和质量控制等方面,提出了相应的科学管理策略,并对其进行了详细阐述。最后,总结了这些策略对于提高供应室管理效率和质量的积极作用。

  • 标签: 县级医院 供应室 科学管理策略
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  • 简介:有一天,你刚洗完澡,正伸手够浴巾擦干身体,2岁的小女儿忽然推开浴室的门走进来,她上上下下地仔细打量你,目光落在你身上对她来说最奇怪的部位,问道:“咦,爸爸,那是什么呀?能让我摸摸吗?”你大喊:“不行!我不愿意!”然后一只手遮挡着你的胯部,一只手不顾一切地使劲儿摸到浴巾迅速裹好自己,“咱们去找妈妈吧。”你仓皇护送这个宝贝儿离开浴室。

  • 标签: 孩子 浴巾 浴室
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  • 简介:摘要:目的:探究在儿科学临床实习学生教学中面临的问题及改进策略。方法:从2022年1月~2022年12月我院儿科实习学生86名作为研究重点人群,分为对照组(43)、观察组(43)两个组别,分别实施传统实习教学、新型临床实习教学,对比两组教学效果。结果:观察组理论、实践成绩均高于对照组,观察组教学满意度高于对照组(97.67%VS81.39%),差异具备显著性(P<0.05)。结论:在儿科教学中实施新型临床实习教学,可有效提高学生教学满意度及成绩,值得推广。

  • 标签: 儿科 临床实习 教学
  • 简介:摘要提问课堂教学过程中不可缺少的重要环节,通过提问可使教师了解学生掌握所学知识的基本情况,以便采取相应的措施,提高教学效果,达到预期的教学目的。

  • 标签: 课堂提问 方式 教学效果
  • 简介:摘要我国人口已有进入老龄化的趋势,护理人员评估老年人的健康问题是老年人护理的首要问题,而如何提问就成了重中之重。

  • 标签: 老年患者 健康评估 提问技巧
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  • 简介:妊娠期由于胎儿生长发育的需要,母体各系统发生了一系列适应性变化,对这些变化的了解有助于作好孕期保健工作,还加强各种维生素,蛋白质和微量元素等.更合理而有针对性的处理妊娠期孕妇发生的异常,防治向病理方面转化;对已有器质性疾病的孕妇是否可以担负妊娠等有关问题,在了解妊娠期母体生理变化的基础上,可以做出比较正确的估计,以便采取积极的措施。

  • 标签: 妇女 健康
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  • 简介:早在公元前二世纪汉代淮南王刘安就发明了豆腐,至今已有2000多年历史。豆腐的制作方法是:黄豆加水发胀,磨浆去渣,煮熟后加入盐卤或石膏,使豆浆中的蛋白质凝固,再放入框中压出过剩水分,豆腐即成。

  • 标签: 豆腐 科学 蛋白质 水分
  • 简介:摘要:目的 研究中小学生科学用眼预防近视的有效策略。方法 选择2020年6月—2022年6月期间在本院就诊的100例假性近视中小学生,依照随机数表法,分成对照组和研究组,各50例。对照组仅开展健康宣教,研究组基于健康宣教,增加中医护理,对比两组中小学生近视率、健康知识认知评分和护理满意度。结果 研究组中小学生近视率低于对照组(P<0.05);研究组中小学生各项健康知识认知评分均高于对照组(P<0.05);研究组中小学生护理满意度为94.00%,高于对照组的72.00%(P<0.05)。结论 中小学生科学用眼近视预防应在常规健康宣教的基础上,应增加中医护理,减少中小学生近视率,增强其健康知识认知。

  • 标签: 中小学生 近视 健康宣教 中医护理 护理满意度
  • 简介:餐桌虽小,却与人的健康紧密相连。进餐是一门大学问,如何吃出健康是人们普遍关心的问题。以下几则饮食概念对你吃出健康将有所帮助。

  • 标签: 进餐 科学 健康