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  • 简介:摘要高校满足地方产业发展而不断增长的人才需求是学校建设和专业发展目标要务,如何为产业培养技能型、高水平、富有创新能力综合型一线生产、研发人员也是目前地方高校新工科教育亟须解决问题。鉴于此,本文对基于高校校企合作、产协同思考与实践进行了分析,以供参考。

  • 标签: 高校校企合作 产教协同 思考 实践
  • 简介:摘要:随着社会进步,各行各业对应用型人才需求变大,职业院校是培养社会需求人才实践 基地。 在新时代背景下,为了更好满足产业改革需求,高职改变教学理念,转变教学模式,进行产融合,改革课程体系,加强师资建设,真正实现对人才培养。产融合是解决人才培养和产业需求问题重要手段。在国家及地方政府大力推进产融合背景下,高职院校应找准自身定位,探索并找到切实可行融合办学模式,实现教育和产业同发展共获利。基于此,本文简要分析了在高职教育教学中开展产融合优势,分析了在产融合下高职教育教学进行改革创新措施, 提出相关建议与对策, 以此来供相关人士交流参考。   

  • 标签: 产教融合 高职教育 教育教学
  • 简介:摘要:近年来,我国电力行业有利很大进展,电力装备应用也越来越广泛。文章分析了专业群建设背景和基础,通过专业群建设,以期实现与地方经济社会发展良性互动,有效提升专业型人才综合素质和集成化能力培养,形成教育与社会集成发展战略核心优势,增强产业集群竞争力,促进经济社会发展。

  • 标签: 专业群 产教融合 产业链 集成发展 教学改革
  • 简介:摘要:国家高度重视职业教育发展,2019年颁布《国家职业教育改革实施方案》(职教20条)规定职业教育为类型教育,打破了职教天花板,改变了过去专科学历限制,职教学生可以升本、考研、读博,为职业教育发展开创了未来。2019年启动了1+X证书制度,实施“学历证书+职业技能等级证书”的人才培养制度,提高学生就业竞争实力,减轻结构性就业矛盾。2021年《关于推动现代职业教育高质量发展意见》(职教22条)促进了类型教育横向融通,加强了职普融通、产融合和科教融汇。要求职业教育要优化供给结构、通过“三”改革实施多元办学模式、协同产融合、细化校企合作,深化教育教学改革,完善“岗课赛证”综合育人机制。

  • 标签: 产教融合 岗课赛证融通 育人模式 “三教”改革 评价模式
  • 简介:摘要:产融合这个名词指的是学校根据所设置专业,积极发展专业产业,将产业与教学紧密结合,相互联系,使其成为集一体化产业经营实体,其中包含人才培养、科学研究、科技服务,形成“校企合作”办学模式。2017年10月18日,习总书记在十九大报告中指出,要加深加快产融合,“产结合、校企一体化”新办学模式,是当前高职院校一种新发展思路,但它才刚刚起步,而且由于各校实际情况不同,其专业特点也不一样,因此具体开展模式也不尽相同。我们必须坚定创新思想,坚持产融合探索,认真把握市场信息,依靠科技进步,才能使职业教育发展走上健康道路。

  • 标签: 产教融合 装配钳工 实训教学
  • 简介:摘要:在数字化时代背景下,产融合成为培养数字技术人才重要途径。本文旨在探讨产融合视域下数字技术人才培养机制,分析当前人才培养面临挑战,并提出有效培养策略。文章首先阐述了产融合概念及其在数字技术人才培养中重要性,然后探讨了产融合模式下教学内容、方法和实践教学创新,最后提出了加强产融合、提升人才培养质量具体建议。

  • 标签: 产教融合 数字技术人才 人才培养机制 教学创新
  • 简介:摘要:课堂环境创设与教师教学方法就有密切相关联系,教师必须要善于创设轻松课堂环境,使学生在学习过程中能够感受到课堂环境对他们带来便利,同时在实际教育教学过程中也要善于让学生对于学习产生良好学习兴趣。在这个过程中才能够使学生在学习过程中更加能够轻松和自如。

  • 标签: 教师 教学方式 课堂环境 建设
  • 简介:摘要:随着社会经济发展和科学技术进步,市政基础设施在不断更新,对,市政工程技术专业人才也有了更高要求。在产融合背景下,各高校应该与时俱进,培养新时期高素质市政工程专业技术人才。针对社会发展需求和企业实际需求,培养具有监测,测量,测绘以及专业理论知识和实践技能技术性人才。本文通过对产融合理念下市政工程人才培养存在问题进行分析,并针对此提出一系列解决措施,希望以此可以提高高校对市政工程人才培养质量和水平。

  • 标签: 产教融合 高校培养 市政工程 人才培养 改革创新 策略
  • 简介:人才培养是大学基本功能和根本任务,也是高校内涵建设核心内容。要充分发挥高校人才培养功能、提高人才培养质量,改革人才培养模式是其必由之路。当前,国家正在引导部分地方普通本科高校向应用型转变,使“教育目标和质量标准更加对接社会需求”。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对基于产融合地方高校应用型本科专业人才培养体系研究提出了一些建议,仅供参考。

  • 标签: 基于产教融合 高校应用型 本科专业人才培养体系 研究
  • 简介:摘要:高等职业教育是高等教育发展中一个与社会实践联系最密切类型,承担着为经济社会建设培养人才使命,重在培养生产、建设、管理一线的人才。而建筑工程类学生大部分在建筑施工、房地产企业等企业工作,因此,高职建筑工程类专业人才培养目标表明其教师除了要有良好教学能力,还要具备建筑工程类专业丰富技术经验和熟练技能。

  • 标签: 高等职业教育 建筑工程 教师 职业能力 现状
  • 简介:摘要:新时期背景下,产融合形式推广,为学生就业、学习提供了丰富资源,是应用型人才培养关键途径。现阶段,本科院校在该方面实施存在一些问题,如:目标不合理、课程落后、未突破专业性等,接下来应集中解决这些问题,进而为人才培养打下基础。

  • 标签: 财经类 应用型 产教融合 培养途径
  • 简介:摘要:经济越发展,金融就越重要。教育是金融学发展关键。在现代社会,教育首先成为世界各国共识,而互联网金融学教育尤其是高等教育水平,决定着国民金融工作质量。因此,互联网金融教育水平将在一定程度上影响社会经济发展。中国改革开放给金融环境带来了重大变化。高等院校互联网金融人才受到了政府、金融主管部门和金融界高度重视。本文基于产融合模式下针对互联网金融方向的人才培养给出相关参考意见。

  • 标签: 产教融合 金融互联网 人才培养 模式构建
  • 简介:摘要:在“双高计划”推动下,高等职业教育迎来了前所未有的发展机遇。室内艺术设计专业作为应用性极强领域,其教师专业素养与行业接轨程度直接关系到人才培养质量。本文深入探讨了“双高计划”背景下,室内艺术设计专业教师参与企业实践重要性,分析了当前实践活动中存在问题,并提出了具体融合教学与企业需求路径策略。通过加强校企合作、完善管理机制、强化师资培训等措施,旨在提升教师实践教学能力,促进科研成果转化,最终实现教学质量全面提升与行业需求无缝对接。

  • 标签: “双高计划” 室内艺术设计专业 教师 企业实践 校企合作
  • 简介:摘要:本文以广泛调研为基础,研究了中高职一体化专业实训基地建设标准,从实训基地建设现状出发,给出了满足中高职衔接教学实训基地建设原则、建设流程、建设要求、使用管理及绩效考核等标准,强调了产融合重要性并各出相关做法建议。

  • 标签: 中高职 一体化 实训基地 标准
  • 简介:摘要:在城市生态建设中,风景园林具有非常大作用,不但能够合理利用城市资源,还能美化城市环境,使城市生活更加美好。在实际施工管理中却经常会出现一些问题,给园林施工质量带来不利影响,导致施工达不到理想效果,所以,更要正确认识到加强风景园林施工管理重要性。风景园林施工管理是专业性较强且施工规模较大,因此,应加强施工人员管理,提高工程质量,做好后期苗木养护工作,提高园林施工管理有效性,确保实现可持续发展。

  • 标签: 风景园林 施工 质量控制
  • 简介:摘要:由于社会经济发展,我国化工企业呈现迅速发展趋势,在此情况下,对于化工管道设计成为化工产业重要工程内容。化工业属于潜在高风险职业,对其管道运行设计势必要先考虑其安全性能。管道应力是化工管道常出现问题之一,故在化工管道设计工作中,对其问题有着正确分析和认知是十分重要。文章通过对化工管道设计概述对其基本涵义做出简要理解,并对其应力分类予以细致分点论述,从而在降低管道应力措施上,更具针对性提出了管道应力降低方案。在管道应力分析中,文章通过导图和步骤表格予以实际数据支持,对化工管道设计中应力这一主题有了更深入理解。

  • 标签: 化工管道 管道设计 管道应力
  • 简介:摘要随着安全意识提高以及管理数字化、智能化要求提出,小区门禁管理系统已大量引入各种新兴技术,实现人员出入管理有效控制。文中提出一种基于射频识别技术(RFID)小区门禁管理系统设计方案。该系统控制器通过射频识别技术读取用户卡号,利串口通信将卡号数据上传到门禁管理软件进行用户身份信息核对与确认,并将核对信息返回控制器以控制门禁开启与提醒,满足现代化门禁管理要求。

  • 标签: 门禁 射频识别技术 串口通信 单片机 控制器 身份信息
  • 简介:摘要:现如今,在社会不断发展和进步背景下,水库建设数量逐步增多,在小型水库建设管理中,常常会面临各种问题,这些问题出现,给小型水库建设发展带来直接影响。作为社会基础设施中重要部分,小型水库在供水、发电等方面发挥重要作用,所以,在小型水库建设中,应给予管理工作高度重视。结合当前情况来说,部分小型水库因为建设时间长,工作质量无法保证,如果在管理中没有加强细节管理,将会产生潜在风险。因此,在这种环境下,及时找出小型水库建设管理中存在问题,提出相应处理对策,对推动小型水库发展有着现实性意义。

  • 标签: 小型水库 建设管理 问题 对策