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246 个结果
  • 简介:冬天刚去,春日即来。万物初生,一切都在静谧中悄悄滋生蔓延。

  • 标签: 幻想 生活
  • 简介:本文运用铅同位比值法,对广西三种类型古代铜鼓的矿料来源进行了考证。测试了95个样品,以充分的实验事实说明北流型灵山型铜鼓的矿料来自北流铜石岭及其周围一带。广西出土的冷水冲型铜鼓铅同位分布场大致可分为三个区域,其中Ⅱ、Ⅲ两个区域已找到对应的矿料来源。但Ⅰ区尚未在广西找到矿料来源。可能这些铜鼓是在广西以外的地区铸造,后来再传入广西的,这一问题尚需进一步研究。

  • 标签: 铅同位素比值 矿料来源 冷水冲型铜鼓 北流型 古代铜鼓 灵山型
  • 简介:锂作为最轻的金属元素,在质谱测量中会发生显著的同位分馏效应。国内外有关锂同位的质谱分析研究,多针对的是地质、环境、宇宙学等领域,测定的样品中锂含量都在微克以上量级。针对特殊要求,需要发展纳克量级的痕量锂质谱分析技术。

  • 标签: 锂同位素 质谱测量 高精度 质谱分析技术 同位素分馏效应 金属元素
  • 简介:锂作为最轻的金属元素,在地质学、天体物理学核工业等领域,得到了广泛的应用,这些应用都要求对锂同位丰度进行准确测定。测定锂同位丰度常用的方法为热表面电离质谱法,但是测量存在系统偏差,需要校正,目前所用的校正方法有标准校正法校准质谱法。

  • 标签: 测定技术 同位素质谱 同位素稀释 同位素丰度 校准质谱法
  • 简介:全回流是低温精馏分离氢同位的一种重要操作模式,由于此模式下系统不受外界进料等因素的扰动,可以方便地获得再沸器加热功率对系统分离性能温度、压力、液位等重要参数的影响。在全回流模式下,再沸器加热功率提高后,精馏柱内气液两相传质充分,因此再沸器加热功率作为可调参数可改善系统分离性能,但再沸器加热功率提高后,精馏柱内气体线速度加大,造成床层压降加大,有可能带来液泛等问题。

  • 标签: 氢同位素 精馏分离 流模式 低温 加热功率 实验
  • 简介:氧化铝弥散强化铜合金是国际热核实验堆(ITER)的备选热沉材料之一,氘在其中的渗透滞留行为关系到ITER运行的安全性。通过气体驱动渗透平台测定了实验温度621~803K时氘气在氧化铝弥散强化铜合金中的渗透参数;通过热脱附谱实验平台记录了2种氧化铝弥散强化铜合金以及CuCrZr的热脱附曲线。结果表明:在相同温度区间内,氘气在氧化铝弥散强化铜合金中的渗透系数与纯铜及CuCrZr接近,说明氧化铝弥散相对氘气在氧化铝弥散强化铜合金中的渗透系数基本没有影响,而扩散系数比在纯铜CuCrZr中都低,且在低温时显著降低;2种氧化铝弥散强化铜合金均有3个脱附峰,而CuCrZr合金只有1个脱附峰。

  • 标签: 渗透 滞留 弥散铜 热脱附
  • 简介:G.马克思教授规定了我今天讲话的题目是“中国的文化、科学学校”。这次会议是讨论学校教育的,按定义,学校是为传递延续给一定社会确认的知识传统而设立的公众单位。不同社会承袭着不同的民族传统,具有不同的文化背景,然而,现代科学已打破国家之间

  • 标签: 中国 古代文化 天文学 数学 培养目标 中学
  • 简介:不管翻开任何一本物理教材或是物理参考资料,对任何学生可操作的行为常冠以物理实验之名,难道物理试验在物理教材参考资料中就不可以存在吗?物理学习中任何可以动手操作的行为都要冠以实验之名吗?

  • 标签: 物理试验 物理实验 参考资料 物理教材 动手操作 物理学习
  • 简介:一、问题的缘由在一份中考模拟试题中,有这样一道题目:将下列微粒按物体尺度从小到大排序____(只填序号).①原子②原子核③电子④质子

  • 标签: 大小比较 电子 质子 模拟试题 原子核
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材由“汽化”、“液化”两个部分组成,分别介绍汽化的两种方式——蒸发沸腾,它们的特点应用,以及使气体液化的方法,初步学习用图像法来认识规律.

  • 标签: 气体液化 汽化 认识规律 图像法 学习 蒸发
  • 简介:本文详细介绍了测量电动势的四种典型电路以及每种电路电动势的测量计算的具体方法.

  • 标签: 电动势 典型电路
  • 简介:在物理学科中,楞次定律比较重要,其应用时涉及到力学、电学、磁学几部分知识,比较难学,不容易理解灵活应用。在学习楞次定律时,一定要全面、深刻地理解其概念内容,才能灵活应用。

  • 标签: 灵活应用 楞次定律 物理学科 力学 电学 磁学
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  • 简介:此文系由国际物理教育委员会(ICPE)主席E.L.Jossem,教授推荐,他认为这是一篇十分好的有关物理教育研究的总结性文章,读者可从此文章中了解美国物理教育研究工作的进展情况。认真细读此文,对大、中学物理教师都是很有裨益的.

  • 标签: 物理教育 中学物理教师 读者 文章 国际 教授
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材由“汽化”、“液化”两个部分组成,分别介绍汽化的两种方式——蒸发沸腾,它们的特点应用,以及使气体液化的方法,初步学习用图像法来描述物理规律.

  • 标签: 气体液化 汽化 物理规律 图像法 学习 蒸发
  • 简介:1997年诺贝尔物理学奖授予朱棣文(StevenChu)、科昂-唐努日(ClaudeN.Cohen-Tannoudji)菲利普斯(WilliamD.Phillips),表彰他们“发展了用激光冷却陷俘原子的方法”。这种方法可以帮助更精确地研究基本现象以及测量某些基本物理量。

  • 标签: 激光致冷 原子 诺贝尔物理学奖 基本物理量 激光冷却 朱棣文
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