简介:本文论述了《量子力学》课程的五大特点,阐述了针对该课程的特点在教学中渗透创新思维培养的方法。
简介:氢原子光谱的误差特点收稿日期:1997年11月3日郑章华(广西师大桂林541001)1氢光谱的系统误差氢光谱谱片经过拍摄、冲洗、测片等过程中会出现各种系统误差,如果我们在实验过程中操作规范,许多系统误差可以减小甚至避免。但由于棱镜摄谱仪自身特点,...
简介:论述了超声光栅的形成机理,运用定性半定量的方法,唯像而直观地给出了超声光栅衍射条纹的强度分布,并就相关问题进行了讨论。
简介:物理教育应注重科学素质的培养。但物理教学课堂上师生授受的主要是整理好的系统的“死”的知识,培养科学素质的教育目标远没有实现。课题研究是指物理教学中实施的学生自主选择、确认并研究物理学习中的问题或与物理有关的技术、自然、社会和生活中的问题、课题(或专题)的研究性学习活动,学生通过这种学习活动,学习科学知识和技能、了解、使用科学研究的一般流程和方法,理解科学本质,养成自主探究的学习习惯,提高科学素质。物理教育中的课题研究具有问题性、学习性、研究性、自主性、过程性、开放性的特点。
简介:
简介:对2002年广西中考理化合卷的组成及卷面情况进行简单分析,举例说明物理部分试题具有基础性、开放性和综合性等三大特点,提出今后中考命题及课堂教学的几点建议。
简介:采用整群随机抽样方法对广西某中学学生进行调查,用spss对数据进行分析。结果显示:民族地区中学生学习策略的应用和掌握不存在性别、年级和生源地的差异,而物理学习成绩不同的学生其学习策略的掌握差异较大,优等生在学习策略的应用和掌握比中等生和差生均好,中等生又比差生好。民族地区与非民族地区中学生学习策略的应用和掌握差异有统计学显著性。应加强民族地区中学生学习策略的教学,以提高学生的学习水平。
简介:中考是全区统一的大规模选拔考试,其试题应具有较高的信度、效度和必要的区分度。今年广西的中考物理试题继续遵循着这一中考命题的指导思想和基本原则。从试题的具体设计看,与96、97两年试题比较,虽然有某些变化,但整体来看,试卷涉及的知识内容没有超出中考的《...
简介:国家教委曾组织教育代表团考察了联邦德国高等专科教育。从代表团的《联邦德国高等专科教育考察报告》,我们认识到联邦德国高专的物理教育很具特色,值得我们参考。我仅就该报告中反映出的联邦德国高专物理教育的特点作些评介。
简介:在电流与磁场互生及相互作用关系判断上,目前有安培定则、左手定则、右手定则,但对于电流与磁场互生及相互作用的内在机理却没有探讨。本文从微观假想电子磁场及其特性,通过假想解释了电子、电流、磁场及其相互作用的内在机理。通过内在机理解释了电流与磁场的安培定则、左手定则、右手定则等不同的外在表现形式,并通过内在机理的假想推导出电流与磁场存在的某些特性,以供深一步的研究和探索。
简介:TB87798063673介质厚度和面形对全息图再现象的影响=Influenceofmediumthicknessandprofileonholograms[刊,中]/康明武,杨坤涛(武汉华中理工大学光电子工程部.湖北,武汉(430074))//电光与控制.—1997,(4).—19—22论述了全息元件介质的厚度和面形(厚度变化)
简介:《传感器原理与应用》是我校电子信息工程、通信工程、机械设计制造及其自动化等专业一门重要的专业技术基础课,在专业课程体系中起到承上启下的重要作用,也对学生专业素质的培养起着至关重要的作用。针对该课程的特点和我校学生的实际情况,从理论教学内容、教学方法与手段、实验教学、课程网站等方面对该课程进行了系统全面的改革与建设,进一步培养提高了我校学生对该课程的学习兴趣和积极性,以及解决实际问题的能力和创新能力,进而提高了该课程的教学效果和质量。
简介:探讨形象思维与抽象思维的间接性、概括性、创造性和协同性的特点,并阐明在物理教学中如何利用这些特点,来提高学习物理的效率,培养学生的思维能力
简介:本文介绍了一种演示器,可形象直观的演示滑动变阴器的工作情况。
简介:“一个人今天在学校的学习方式,必然会与他明天的社会生存方式保持某种内在的一致性。而合作学习正是这种一致性的切入点之一.”学生如何通过合作学习的方式参与科学探究活动,并从中获得在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三维目标的实现呢?笔者将以“熔化与凝固”的教学设计来加以说明.
简介:等面积法是初中数学中常用的一种方法,利用等面积法解题可以简捷思路,明朗图形之间关系.利用初中常用的三角形、平行四边形,同一个图形的面积相等三个方面引导初学者对题目进行分析,灵活运用面积知识解答,从而提高解题效率.
简介:爆电外源及铁电陶瓷爆电起爆装置虚拟仿真技术,主要是开展爆电电源、铁电陶瓷爆电起爆装置在地震、冲击等环境的仿真模型建立方法研究、数值模拟方法研究,完成爆电外源及铁电陶瓷爆电起爆装置的静、动力学行为的工程仿真分析,并对铁电陶瓷爆电起爆装置设计的力学安全和环境适应性进行全面的分析、评估。
简介:等效替代法是初中物理教学中最常用的科学方法之一,在实际的教学过程中,正确探索并掌握"等效替代法"处理物理问题的步骤,并把它应用到物理课堂教学中,让学生感受到探究的乐趣,培养学生的创新思维能力。
简介:变化的磁场在导体内会引起涡电流。本文分析了磁体在导体管内下落这一现象,推导出磁体匀速下落的表达式,并介绍利用这一现象测量物体的一些物理量。
简介:介绍多功能微机接口实验卡的硬件组成、功能,及在微机接口实验中的应用。
量子力学课程特点与学生创新思维培养
氢原子光谱的误差特点
超声光栅实验原理及衍射条纹特点
物理教育中课题研究的涵义及特点
苏俄工科物理教材的特点及其变化趋势
2002年广西中考物理题三大特点
民族地区中学生学习策略特点及与物理学习成绩间的关系研究
浅谈98年中考物理试题特点
联邦德国高等专科物理教育特点评介
电流与磁场互生关系的假想与应用
全息术、器件与应用
《传感器原理与应用》课程改革与建设
物理学习形象思维和抽象思维的特点探讨
“滑动变阻器演示器”的制作与应用
合作探究在“熔化与凝同”教学中的设计与应用
应用等面积法解题的途径与方法
爆电起爆装置力学建模技术与应用
初中物理“等效替代法”的探索与应用
磁体在导体管内下落现象的研究与应用
多功能微机接口实验卡的设计与应用