简介：为了在虚拟的环境中进行产品的装配工艺规划，必须建立一个虚拟装配系统，这就涉及到虚拟装配的建模问题。虚拟装配系统的建模应当包括从模型的数据源——CAD系统提取数据以及数据在虚拟装配（VR）系统中的组织两个方面的问题。下面分别从CAD与VR系统模型的异同、信息转换、虚拟装配系统的模型描述、装配特征等几个方面来描述。

简介：表面组装技术（SMT）作为新一代电子装联技术被大量运用于武器装备制造业。组装质量与可靠性是SMT产品的生命，研究SMT装配过程的可靠性非常必要。完整的SMT生产线包含丝印机、贴片机、回流焊炉、波峰焊炉、点胶机等设备，牵涉诸多工艺技术，工艺流程比较复杂。分布在各个设备的工艺因素都有可能造成SMT产品装配缺陷，这些工艺因素又相互影响、制约，并且以不同的方式和程度诱发装配缺陷，这些客观因素为研究带来了一定的难度。为了科学分析SMT装配过程的可靠性，选取过程故障模式与影响分析（PFMEA）对其研究。

简介：由于CAD系统与虚拟现实系统在建模以及实时应用等方面的差异，使得作为虚拟现实应用的虚拟装配系统不能直接使用CAD系统中的零件模型信息。因此有必要使用CAD系统提供的API开发—个接口程序来提取零件的模型信息供虚拟装配系统使用。虚拟装配系统需要从CAD系统提取的信息包括零件或部件的名称、零部件在装配中出现的次数、零部件在装配完成后的位置与姿态、零部件装配特征、几何参数信息以及零件或部件的图形信息。

简介：西洋的贵族（主要指欧洲的贵族）跟中国的贵族本质相同，有跟皇族相关的高贵血统．有封地．封地上有百姓．而且也喜欢打猎．讲究生活的细节，喜欢使用银质餐具。但是也有一些明显的不同．

简介：组合圆筒装配结构由多层圆筒结构以及层间填充的弹性垫层构成，通过拧紧连接螺栓压缩层间弹性垫层提供箍紧力实现箍紧。组合圆筒装配结构设计就是选取最佳弹性垫层厚度组合，在满足结构设计要求前提下使结构处于最佳状态。

简介：目的：吸力式基础具有投资费用低、施工时间短、无噪音和可重复使用等优点，因此被广泛应用在海洋工程领域。本文针对吸力式基础设计中的关键问题，主要综述现有设计理论，指出理论缺陷，并给出设计建议。创新点：综述砂土、粘土和成层土中吸力式基础的安装、回收、基础承载力、基础沉降和服役性能中的关键科学问题和现有设计理论。方法：1．基于文献报道的现场试验和模型试验，针对吸力式基础安装过程中的沉贯阻力、临界吸力和土塞效应，评估现有设计理论的准确性；2．分析粘土和砂土中吸力式基础的完全排水、完全不排水和部分排水条件下静力和循环承载力计算理论；3．针对吸力式基础的长期服役性能，分析荷载引起的基础变形、固结沉降、循环再固结沉降和极端荷载下的“棘轮效应”。结论：1．现有的吸力式基础安装中沉贯阻力计算理论没有普适性；对于临界吸力的计算，由于没有考虑“土拱效应”，理论计算值均低估了安装吸力。2．对于粘土中吸力式基础承载力的计算需要考虑循环作用下土体的强度弱化和基础一土间空隙引起的承载力降低，而砂土中基础承载力计算需要考虑排水条件的影响。3．对于吸力式基础的长期服役性能，特别是基础变形的计算，目前还缺少成熟的计算理论。

简介：男人为什么花心？千百年来一直是一个令人匪夷所思的问题。每个人见仁见智，fH有一点是肯定的：所谓土壤催生花朵。有时候，男人的化心看似偶然，然而，偶然之中隐藏着必然，也许是合适的情境催生了他的外遇之心。

简介：探究式物理教学强调要从物理知识的简单传承向理解物理过程的转变，从强调单纯积累知识向探究知识转变．身处教学一线的教师在探究式教学的实践过程中，是否真的将科学探究的理念领悟透彻，并能将之贯彻在教学过程中呢？反思我们的探究式物理教学实践．会发现仍存在以下几个令人担忧的问题：1．探究过程违反探究性教学的主体性原则。学生只是被认为在探究

简介：为了解决在狭窄、深长，且处于目视盲区的装配空间内反应罐精密止口的对接装配难题，设计了幅度可控的六自由度浮动装配台，可在狭长盲视空间中以手动和自适应方式实现精密止口柔顺对接装配。

简介：目前人们对探究式学习与接受式学习在教学中的地位认识仍不清晰，在具体的实践教学中存在不少误区。本文试图运用白组织理论对探究式学习和接受式学习进行辨析，并得出这两种学习方式都是使学生学习知识的有效手段，而它们的区别在于接受式学习强调依靠外力来推动学生的学习，探究式学习则强调依靠学生系统内部的自组织演化机制来促进学生自主的学习。

简介：本文介绍了一种产生稳定分立温度的装置。并给出了其上任一时刻的温度分布，以及达到稳定温度所需要的时间。

简介：我国普通高级中学物理新课程标准明确指出：科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式之一。科学探究的教学方式能将学生从传统的接受式教育中解放出来，让学生能进行真正意义上的探究学习、自主学习和协作学习，从而实现三维一体的课程目标。这是我国普通高中课程改革的重大突破，必将带来深刻的变革，产生深远的影响。

简介：分析了装配误差引起的相位板倾斜对波前编码系统的影响,通过坐标变换推导了相应条件下的广义光瞳函数。结果表明：倾斜因子对系统的相位板系数具有放大效果,其随倾斜角绝对值的增大而增大,而与倾斜角的正负无关。相位板倾斜会放大系统点扩散函数包络面的两条直角边,相应地降低其光学传递函数值。在子午倾斜的条件下,子午方向的相位板系数放大效果大于弧矢方向,从而导致点扩散函数包络面在子午方向的放大效果大于弧矢方向,子午方向光学传递函数值的降低效果大于弧矢方向。采用MATLAB以及商用光学软件进行仿真实验,验证了上述结论。

简介：提出了一种嵌入式自屏方法。它结合了等价理论和全组件一步法输运计算,主要使用输运求解器MOC,对问题反复进行固定源迭代计算处理共振自屏效应,并通过制作混合核素数据库处理共振干涉问题得到共振自屏截面。数值结果表明：该方法很好地处理了共振干涉效应,与其他共振计算方法相比,具有更高的计算精度和效率。

简介：物理实验课程是工科学生进行科学实验基本训练的一门独立和必修的基础课、是学生进入大学学习后，受到系统的实验方法和实验技能训练的第一门实验课程，为了在有限的教学时间内，提高物理实验课程的教学质量，扬州工学院物理实验室自一九八四年以来，

简介：介绍一个超声波反射式液位计。给出发射电路、接收电路、计数电路和显示电路等的设计

简介：新课程理念下的教育教学改革已全面启动，改革的主阵地在课堂，出路在优化课程教学过程。数学开放式教学的探讨，正是优化课堂教学过程的有意尝试。只有开放学习环境，才能培养学生创新意识；只有开放学习方式，才能促进学生自主求知；只有开放学习评价，才能让学生享受成功。

简介：由于直线感应加速器束输运系统磁场准直偏差和束脉冲期间所引起的束流Corkscrew运动是导致发射度增长的重要原因之一，因而提高磁场准直精度是抑制和减小Corkscrew振幅的重要措施。机械轴的精密对中是磁轴准直及磁场误差校正的基础。

简介：本文介绍了WebQuest的的教学形式，介绍了WebQuest的基本组成，通过几个有特色的例子，说明WebQuestt是一种新的探究式的学习，在新的课程标准下，对课程的改革具有一定的参考价值。

简介：作为课堂交流激活式教学方法授课的实例，我在这里给出关于牛顿运动定律的讲授材料：讲授提纲、阅读材料、讲授内容和方法、有奖测试题、概念测试题。信息反馈方法。