简介:1996年7月31日到8月3日,来自28个国家的约280名物理学家参加了在马里兰大学举办的“国际大学物理教育会议”(ICUPE),这个会议围绕以下三个主题:
简介:本文阐述了物理实验课在素质教育中的重要作用,针对物理实验课现状及存在的问题,提出了当前对学生进行全面素质教育应加强实验课改革的重要意义和改革的措施。
简介:
简介:世界范围的经验表明,学校里的物理教育普遍存在危机,这反映出目前的物理师资教育是有缺陷的。为了解决这种危机,我们在多特蒙德大学进行了研究,并作了改革物理师资教育的实验,本文简单地介绍我们的理论和实践。
简介:本文从基础教育课程改革的需要出发,研究了物理课程标准的新亮点,指出了当前物理师范教育中存在的问题,对高等物理师范教育的改革进行了初步探索。
简介:长期以来。不少学校片面追求升学率,一切为升学服务,教师为升学而教,学生为升学而学,这严重违背了教育规律。教师为应付考试随便增加课时,对学生进行超负荷的训练,加重了学生的负担,严重地影响了学生整体素质的提高。
简介:在教育改革不断信息化发展的形势下,结合当前高校物理实验教学特点、国内外高校物理虚拟仿真实验教学中心建设现状及高校物理虚拟仿真实验教学理念与原则,以广西师范大学物理虚拟仿真实验教学中心体系建设为例,进行了高校物理实验虚拟仿真教学发展趋势研究。在此基础上,提出了三点实现物理实验虚拟仿真教学可持续发展的建议。
简介:当前正处在改革开放的新时代,本科普通物理教学,也面临着新的形势和新的要求。我们在长期的教学实践中,积极探索着在新的形势下,本科物理教学的新规律和新方法。特别是在1990年本科普通物理课程被我院列入重点课程三年多以来,笔者与同事们合作,在普通物理教学改革中,进行了多方面的努力,取得了一些成绩。
简介:普通物理中的力学部分一直是较难处理的内容,自然也就成为大家所关注的问题,近几年我在这方面做了一些改革;例如以三大力学守恒定律作为内容的主线,对力学的课时进行了大幅度的削减,目前仅用10-11小时,基本上做到了使教学内容与中学不重复,
简介:介绍了半导体制冷片的基本结构,基于单片机和半导体制冷片设计了热敏电阻温度特性研究实验,设计完成了温度特性研究系统的硬件电路和软件构造,探讨了单片机和半导体制冷片在物理实验中的应用。此实验平台具有很好的扩张性,可用于设计组成各种温度控制类的实验内容。所完成的温度特性研究实验系统具有集成度高、体积小、使用方便等特点。
简介:1.介绍1990年4月一项研究规划开始实施了,这项规划旨在于改进工科和自然科学专业的大学一、二年级的基础物理教育。规划将持续三年,直到1993年3月为止.参加这项规划的有27位物理学家和教育专家。同时,此规划获得了文部省的拨款资助.
简介:参加这次国际会议收获不小。听了冯端教授、赵凯毕教授及Jossem、Jortou教授报告。他们对物理课的改革意见,很受启发。时代在前进,学科在发展。确实大学物理课要改革。几十年对大学物理教学的经验,也深刻的体会到这个问题。为什么一遇到教学上的改革,别人就要改你物理课程,说明我们物理课也存在问题,不改是不行的。
简介:本文从培养学生能力方面着手,谈我们在物理实验教学改革中所做的一些尝试。
大学物理教育改革势在必行
加强素质教育 深化实验改革
创新素质教育与物理教学改革
改革物理师资教育我们的理论和实践
国际物理教育改革动态研讨会小结
探索高等物理师范教育的改革与发展
对中学数学教育改革的几点心得体会
教育改革形势下高校物理实验虚拟仿真教学发展趋势研究
1995年国际物理教育学术研讨会——物理教学改革新动向
国际物理教育学术研讨会(原称亚洲物理教育学术研讨会)——物理教学改革新动向
更新教育观念 转换教学模式积极探索深化教学改革的新途径
国际大学物理实验教育暨物理实验改革研讨会(第三届中日物理教育研讨会)第一轮通知
力学教学改革探索
基于单片机和半导体制冷片的热敏电阻实验
改革物理教学 提高学生素质
热学课程教学改革初探
日本基础物理教学改革规划
大学物理课程必须改革
日本电磁学教材改革动向
浅谈物理实验的教学改革