简介：摘要通过对专利法第二十二条第四款涉及实用性的法条与专利法第二十六条第三款涉及说明书公开充分的法条进行分析、对比，探寻在实际审查过程中上述法条存在竞合时的审查思路，并且结合具体案例给出分析过程，以期对审查过程中正确适用法律提供参考。
简介：摘要本文结合高等职业院校新能源汽车专业的人才培养，分析将双元制教学引入到新能源汽车专业中的可行性，主要就专业课程设计及建设、师资队伍建设、实践教学条件建设等环节进行研讨和分析，并提出了具体的应用建议，提升新能源汽车专业技术技能型人才培养的效果，为高职院校发展新能源汽车专业提出了一定的理论指导。
浅谈实用性与说明书公开充分竞合时的审查思路张彩云
高等职业院校新能源汽车专业技能型人才双元制培养方法的分析与研究靳云龙
