简介：摘要生产要素理论经历了从古典经济学到新古典经济学再到现代经济学的发展过程，但其没有阐明生产要素的主次和优劣，基于此，本文提出主导生产要素概念，并对世界主导生产要素的历史演进进行了考察，农业社会的主导生产要素是土地和劳动，工业社会的主导生产要素是资本，后工业社会的主导生产要素是技术、管理和知识。

简介：根据国际商会1999年制定并于2000年1月1日生效的《2000年国际贸易术语解释通则》，对现行的13种国际贸易术语进行解读，并对《2000通则》与《1990通则》之间的差别之处加以比较。

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简介：汽车保有量的增加，使汽修专业人才短缺现象日趋严重。高职院校汽修专业必须深化教学改革，构筑具有高职特色的教学体系，提高教学质量，突出综合素质和核心能力的培养，努力培养高素质、高技能的汽修专业人才，更好地满足汽车维修行业对高职院校汽修专业人才的需求。

简介：摘要：当前社会的发展离不开高职院校，更是离不开移动通信技术专业。高职院校为社会培养技术型人才，培养具有高水平、掌握高精尖移动通信技术的高素质人才，从高职院校毕业以后可以进入社会从事移动通信行业相关的生产、建设以及营销等工作。但是，现实情况总是不尽人意，高职院校的移动通信技术虽然说受到各个方面的重视，但是专业建设和课程建设方面还是有很大的问题，本文主要就是讲述了高职院校的移动通信技术专业在发展中遇到的问题以及解决的措施。

简介：摘要：会计人员作为推动经济发展不可或缺的群体，也需要具备工匠精神。高职院校作为职业教育的主战场，培养具备工匠精神的会计人才义不容辞。基于上述背景，探讨如何培育具备工匠精神的会计人才。

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简介：由于历史及传统教育模式的影响，是我国艺术设计教育的发展与学生创新精神的培养不一致，纵观西方艺术设计教育的发展历史；理清我国艺术设计教育的新途径，培养学生的创造精神和创新性思维能力，应该是我国艺术设计教育的最终目标和根本任务。

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简介：【摘要】随着当前经济的快速发展，市场中对于高素质专业技术人才的需求正在不断扩大，尤其是机械制造专业的人才。而作为培养机械制造专业人才的重要基地的高职院校，在当前新形势下，不断深化教学改革实践有着极为重要的意义。本文在阐述高职机械制造专业教学改革的意义的基础上分析了当前的教学现状，并且着重阐述了高职机械制造专业教学改革新模式的具体措施，旨在提高高职教学水平，促进人才培养效率的提高。

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简介：摘要：改革开放的浪潮自 1978年开始席卷全国，中国以令人震惊的速度迅猛发展，且随着经济全球化的和贸易自由化的兴起 ，中国进出口贸易量日渐增加，但随之而来的国际贸易壁垒也在无时无刻影响着中国经济的发展。近些年来，贸易壁垒在形式上不断发生变化，而技术性贸易壁垒作为其中之一对我国出口贸易的发展有着很大的影响。本文主要分析技术性贸易壁垒的形成原因，并研究其对我国出口贸易的影响及提出相应的对策及建议。

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简介：摘要： 2018年以来，中美贸易贸易摩擦愈演愈烈，全面升级，从加征关税扩张到投资限制、技术封锁等各个领域。中美贸易摩擦源于中美贸易严重失衡，美方指责中方操纵人民币汇率和贸易保护导致了中美贸易严重失衡。中方是否有意低估人民币汇率，本文驳斥了该种观点，分析了中美贸易失衡的现实原因，即贸易统计口径的差异、国际产业转移趋势效应、美元发行和美国消费模式影响和美国高新技术产品对华限制出口，指出中美贸易摩擦产生的实质原因是中美两国之间在经济、技术和政治方面竞争性增强。为缓解中美贸易摩擦，本文建议中方应该不断缩减中美贸易顺差、保持克制利用国际机制解决贸易争端、拓展多元化出口市场和坚持改革开放增强实力。

简介：摘要本文从六个方面探索培养职业中专机械专业学生专业技能培养的方法和途径，提高学生的专业操作技能，满足企业的人才需求。

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简介：摘要：我国在对外开放之后，制定成熟的发展战略，在上述策略的引导下，新疆全面彰显对外发展的地缘区位优点，充分借助国内只市场和丰富的资源促进经济水平的提高，特别是出口经贸活动持续增多，涉及金额增多。在“一带一路”方案的贯彻下，本地区对外经贸得到良好的发展，“获得全新的时机，充分彰是地区具有的区位优势以及资源优势，但也要持续优化出口产业的结构，改变地区长久形成的通道处境。

简介：摘要近年来，在货物贸易和外商直接投资的拉动下，我国国际收支双顺差的规模逐年扩大。国际收支的不平衡与国内经济均衡发展的矛盾日益突出。国际收支的经常项目和资本与金融项目持续多年“双顺差”，外汇储备持续增长，其原因是国内外多方面的，政府应该采取相关措施缓解这种局面。

简介：科学技术是当代经济与社会发展的关键因素。随着经济全球化的发展，为了追求技术进步，世界各国纷纷通过输出自身的先进科技开拓国际市场，通过世界技术市场引进自身所需技术。这种国际间的技术交流与创新，有力地发展和提升着各国各地的生产力，增强了各自的综合实力。