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90 个结果
  • 简介:摘要:目的研究慢性萎缩性胃炎患者消化内科临床治疗方法及效果。方法:将医院诊治的 88例慢性萎缩性胃炎患者随机分为人数相同的两组 (n=44),一组患者口服甲硝唑、促胃肠动力药以及吗丁啉等药物,设为对照组,另一组在对照组的基础上口服藏药仙露帕朱丸,设为研究组,对比两组治疗效果。结果:研究组治疗有效率高于对照组 (P<0.05),且研究组症状改善时间短于对照组 (P<0.05)。结论:针对慢性萎缩性胃炎患者在常规用药的基础加服藏药仙露帕朱丸可以提升治疗有效率,促使患者在更短时间恢复健康,值得大力推广和引用。

  • 标签: 慢性萎缩性胃炎 患者 消化内科 临床 治疗体会
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  • 作者: 洪登国
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2010-08-18
  • 出处:《西部科教论坛》 2010年第8期
  • 机构:近年来,生物高考试卷上有关人类家族遗传病系谱图的题频频出现,对于这样的试题,关键是要掌握方法和技巧。目前又看到一道遗传试题,引起了众多同仁的兴趣,因为答案五花八门,有的是1/20,有的是11/216,还有的是1/27或1/24,等等。当然答案只有一个,其于的答案都是错的。下面就对此题的解法和错因作一些探讨。
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  • 简介:摘要本文介绍了跆拳的精神,之后阐述了跆拳的国际组织和各种腰带和含义。最后系统介绍了跆拳的训练密度。本文希望通过对这些部分的阐述,对广大跆拳爱好者有所帮助。

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  • 作者: 刘禹清
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-06-16
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第6期
  • 机构:阅读,是读者与文本对话的过程。义务教育新课程标准指出,教师要培养学生具有独立阅读的能力,充分情感体验,形成良好语感;培养学生喜欢阅读,个性阅读,感受阅读的乐趣。为了落实这一目标,我努力构建开放而有活力的语文课程,从培养孩子的阅读兴趣和营造班级阅读氛围入手,引导他们漫步阅读的广阔草原和走进阅读的深深海洋,从而达成阅读的良好习惯,提升语文素养,并积极开展探究性和创造性的快乐阅读。用诗文滋育心灵,让心灵在阅读之旅上轻舞飞扬。
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  • 作者: 石峻
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-05-15
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第5期
  • 机构:有人曾这样说:“语文天生重要。”笔者认为这句话不仅是说语文是各门自然学科的基础,更重要的是突出了它作为一种语言交流工具的重要性。可是多少年来,语文教学陷入了一种令人尴尬的局面。我们都知道,语文课本中的选文都是有血有肉,有情有意的,本来是学生最感兴趣、最爱学的一门学科,但是在语文课上却出现了大家最不愿看到的情形:教师讲得津津有味、出神入化,但学生却听得昏昏欲睡、不知所云,教学效果并不明显。许多语文教师面对语文教学均有无所适存之感,发出了“语文真难教!”的感慨。
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  • 简介:摘要分析跆拳运动训练所需的磷酸原系统供能能力、糖酵解系统供能能力、需氧氧化系统供能能力的训练原则,分别从练习强度、练习所持续的时间、训练的密度、训练的总量等角度进行阐述。随着跆拳竞技运动水平不断提高,跆拳竞技比赛竞争激烈。竞技训练手段及方法需不断地完善。

  • 标签: 跆拳道运动 训练计划 训练原则 生化原则
  • 简介:摘要电梯和起重机的使用,虽然给人们的生产生活带来了极大的便利,但是也要时刻关注其潜在的危险,一旦危险来临,会给人们的生命财产安全带来一定的损失。本文对电梯和起重机的漏电保护进行了分析研究,希望对提高两者的安全性有所帮助。

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