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36 个结果
  • 简介:在当代城市化的进程中,生态问题已成为举世瞩目的焦点,生存与发展是人类社会面临的永恒主题,改善生态环境是人类共同的目标与使命,城市雕塑作为重要的环境艺术之一,与生态有着千丝万缕的联系,其具备的文化生态价值更是意义深远,搞好城市雕塑建设必将对当代城市文化生态建设起到积极的作用。

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  • 简介:本文摭举刁顽生转化的案例,分析其成因,摒弃教育不当之法,总结出“淡化”错误,胸怀宽广,缩短情感距离;舆论导向,正面诱导以求潜移默化;落实习惯,养成教育,规范言语行为;优化环境,减少干扰,巩固规范成果;化解冲突,追求和谐,保持健康心境等5条转化刁顽生的疏导举措,视其弊,更重其利,有张有弛,有疏有导,令刁顽生刚而不失其柔,傲而不失其逊,顽而不失其智,从而绽放人生的花朵。

  • 标签: 刁顽生 转化 疏导举措
  • 简介:本文记述一个号称“胡老大”的品德、学习双差的“问题学生”,在班主任动之以情、晓之以理、导之以行的教育下转化为好学生的案例。总结出仁爱、了解、宽容、信赖、鼓励是转化“后进生”的成功途径。

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  • 简介:摘要笔者总结多年的工作经验谈论班级管理,认为转化“特殊生”是班主任的试金石。转化了“特殊生”就是变废物为宝物,化消极因素为积极因素,变破坏因素为建设因素。无论对学生、对家长、对社会都是一件大好事。转化特殊生功德无量。对此,举一案例作分析论证。

  • 标签: 班级管理 转化特殊生 案例分析
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  • 简介:摘要课堂教学是中职教学活动的基本构成部分,是实施素质的基本途径。然而,受传统应试教育片面追求升学率的影响,一些学校学生两级分化的现象仍十分严重。优生成为教师培养的“苗子”,差生则被遗忘在偏僻的角落。这种现象从初中开始蔓延,成绩差、品行差的学生一相当一部分自然分流到中职学校。可见,转化差生工作依然是素质教育要解决的一大难题。

  • 标签: 课堂 差生 转化
  • 简介:摘要: 炎炎七月,清油的稻叶在风中摇曳,小龙虾如何实现在水里避暑,采取更加科学的养殖方法,促进其更好的生长,已经成为各大养殖户最亟需解决的问题。不仅如此,在有效的空间内,注重绿色种植与养殖,将其最大价值创造出来,也是养殖户共同的心愿。基于此,本文深入分析了高温天气对小龙虾生长的影响因素,并提出了 促进高温天气下小龙虾生长的有效 措施,希望能够为相关种植户带来一些有价值的参考,从而实现经济效益最大化。

  • 标签: 高温天气 小龙虾生长 影响因素 措施
  • 简介:本次流感的病原体是一种新的甲型H1N1流感病毒,是猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒基因重组后产生的新毒株。世界卫生组织(WHO)在初期将此次流感称为“猪流感”,但本次流感流行表现为在人与人之间传播,而没有发现在猪之间传播。

  • 标签: 流感病毒 甲型 世界卫生组织 猪流感 基因重组 病原体
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  • 作者: 蒋军
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-05-15
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第5期
  • 机构:微生物是一大群个体微小、结构简单、大多是单细胞、少数是多细胞、还有一些没有细胞结构的低等生物,我们必须借助于光学显微镜甚至电子显微镜才能看清它们的形态结构,细菌、放线菌、立克次氏体、衣原体、枝原体、病毒、真菌、单细胞藻类和原生动物等都属于微生物。许多微生物能引起动植物和人类的疾病,在历史上多次给人类带来灾祸。下面就真菌和放线菌致病因子的作用机制进行分析比较。
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  • 作者: 蒋军
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-04-14
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第4期
  • 机构:微生物是一大群个体微小、结构简单、大多是单细胞、少数是多细胞、还有一些没有细胞结构的低等生物,我们必须借助于光学显微镜甚至电子显微镜才能看清它们的形态结构,细菌、放线菌、立克次氏体、衣原体、枝原体、病毒、真菌、单细胞藻类和原生动物等都属于微生物。许多微生物能引起动植物和人类的疾病,在历史上多次给人类带来灾祸。下面就真菌和放线菌致病因子的作用机制进行分析比较。
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  • 简介:2009年4月13日,墨西哥出现首例疑似感染“猪流感”死亡病例。随后疫情迅速扩散,至5月底,已有美国、加拿大、新西兰、英国等40多个国家和地区陆续出现确诊病例,全球高度戒备。这场突如其来的疫情起初在各种报道中被称为“猪流感”(swineinfluenza)。在中国媒体报道中,还一度使用了“人感染猪流感”“人类感染猪流感”等词。

  • 标签: 猪流感 甲型 死亡病例 感染 墨西哥 加拿大
  • 作者: 蒋军
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-04-14
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第4期
  • 机构:微生物是一大群个体微小、结构简单、大多是单细胞、少数是多细胞、还有一些没有细胞结构的低等生物,我们必须借助于光学显微镜甚至电子显微镜才能看清它们的形态结构,细菌、放线菌、立克次氏体、衣原体、枝原体、病毒、真菌、单细胞藻类和原生动物等都属于微生物。许多微生物能引起动植物和人类的疾病,在历史上多次给人类带来灾祸。下面就衣原体、枝原体和立克次氏体致病因子的作用机制进行比较分析。
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  • 简介:数学作为基础教育阶段的一门重要学科,进入高中以后,数学知识内容整体数量较初中剧增,不少学生因无法适应高中的数学学习而沦为数学学困生,这些数学学困生由于害怕数学而缺乏对数学学习的兴趣和信心,致使数学成绩一落千丈。数学学困生问题一直困扰着教学第一线的每一位高中数学教师,下面我们从数学学困生的成因分析入手,谈谈高中数学学困生的转化对策。

  • 标签: 高中数学 学困生 转化
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