简介：研究内容是术语的保护与攻击的双面属性。研究目的是通过语言作为武器的比喻了解术语的攻防属性,令人更深刻地认识术语的本质。研究方法是采用术语的例证分析。结果表明考察术语的使用能够验证术语的攻防属性及其特征。结论是研究术语的属性问题可以完善术语学的理论。
简介：
简介：开展术语学的教学与培训，需要深入认识术语的属性特征并且发掘术语属性与其教育之间的关系，然而，目前人们对术语的寓教寓学属性还缺乏研究与认识。文章认为，是术语的寓教寓学属性决定了术语学教育的意义。在术语学教学中，应该注重需求分析，即分析教学与培训的差异、分析学习者的不同类型和教学的适用性问题，并且把提高人们的术语能力作为教学的目标。
论术语的攻防属性
谈环境卫生的社会属性
从术语的属性看中国的术语学教育
