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4 个结果
  • 作者: 赵凡梅
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-05-15
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第5期
  • 机构:放与收,这里是指语文课堂教学中的授课方法。所谓放,就是指在教师的指导下,放手让学生独立地思考问题、分析问题、解决问题、并最终理解和掌握课文中有关的知识和情感;所谓收,就是指在学生独立地思考、分析、理解的基础上,教师对有关问题进行必要的归纳和综合,使学生获得的新知识明确化、系绕化、完整化。一堂成功的语文课,在教师的主导作用方面,表现为引导得法,既放得开,又收得拢,即收放自如;在学生的主体作用上,则表现为目标明确、思维活跃、新旧知识与经验能融会贯通。从而学有所得。
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  • 简介:摘要目前,节能环保已经成为社会经济可持续发展的必然要求,零排也逐渐被社会所公认。我国世界上最大的发展中国家,发展需求量大,所消耗的资源也就多。传统工业化生产模式需要大量的煤作为主要能源,煤化工产业存在极大的弊端。新世纪开始以来,我国越来越看重低碳绿色环保化发展生产力,于是对煤化工的零排问题的要求也越来越严苛。传统煤化工产业需水量、耗水量巨大,废水排放量也大,另外,生产过程中不断气化,产生一些有害的干馏附产物和不能分解的气化污染物,合成煤化工废水,煤化工废水中的有害物质浓度远远高于排放环境,导致环境承载力难以承受,加剧了我国水资源短缺不足、环境污染的现状。

  • 标签: 新型煤化工 废水零排放 技术问题 解决思路