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  • 简介:摘要随着科技的发展,原有的仓储系统已不能满足现代物流的需要,因此自动化立体仓库就基于此应用而生。自动化立体仓库的应用,有利于合理规划、管理、使用仓库进行存储。但是在货位存储的策略、货位的分配原则上存在着其弊端。对自动化立体仓库入库货位进行优化,可以降低使用成本,提升存储效率,合理有效利用仓库空间,对此,以货位优化算法为基础建立数据模型,综合入库的原则,进行入库货位优化设计。

  • 标签: 自动化立体仓库 入库货位 优化入库
  • 简介:摘要师生关系的和谐,易使学生形成积极、丰富的人生态度与感情体验,让学生享受到学习的快乐,体验到学习过程中的平等、民主、尊重、信任、友善、理解等,同时也能得到教师与同伴的激励、鞭策、鼓舞、指导……从而使学生获得成功、自信、愉悦的情绪体验,教师应是学生学习活动的组织者、引导者和合作者!教育教学中民主、平等、合作的师生关系以及生生之间、师生之间合作学习的良好氛围,为学生的全面发展和健康成长创造了有利条件。

  • 标签: 师生关系 和谐的师生关系 建立
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  • 简介:本文阐明了师生关系对英语教学的影响。要保持和谐的师生关系,提高英语教学质量,教师应学会宽容、赏识并尊重学生,有效利用情感资源激发学习兴趣,同时学会反思来营造和谐的教学氛围。

  • 标签: 师生关系 用心教学 情感 尊重 英语教学 反思
  • 作者: 陈德名甘肃省酒泉中学
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-09-19
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第9期
  • 机构:摘要:胡锦涛同志曾在会见全国优秀教师代表时强调:广大教师和教育工作者要时刻不忘党和人民的重托;把培养优秀人才作为自己的重大责任,要自觉加强道德修养,孜孜不倦地钻研业务,不断提高育人水平;要率先垂范,为人师表,真正成为学生健康成长的引路人。历史上有两种主要的师生关系价值取向:一是教师本位的师生关系取向,如传统“师道尊严”思想;二是学生本位的师生关系取向,如民主、平等的理论和要求。现代教育需要民主、平等,也需要“师道尊严”。在新课改形式下,教育需要继承“师道尊严”的合理内核,剔除压迫、独裁、体罚等非尊重学生的方式,形成民主、平等式的“师道尊严”,即双向式“师道尊严”。
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  • 简介:学校体育教学建立一种和谐的师生情感,对体育教育有着积极的意义,对体育教师顺利进行体育教学和训练以及体育教学质量的提高将产生直接的影响。体育教师对此应有充分的认识,积极创造这种和谐的关系。而体育教学区别于其他学科教学的显著特点,是在教学的全过程中,教与练习必须密切结合,教师与学生接触频繁,且须配合默契。体育教学是教与学的过程,是教师与学生为了完成共同的教学目标的合作过程,是教师教与学生学的和谐统一,这一过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,这一过程交融着师生的互动,合作,创新与进步。

  • 标签: 体育课 和谐 师生 情感
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  • 简介:由于高校扩招、市场经济对传统价值观的冲击等主客观原因的影响,高校师生关系日趋紧张,这不仅影响了构建和谐社会目标的实现,还对当代大学生的自我认同有着深刻的影响。师生关系作为学校中最基本的人际关系,直接关系到学生自我认同、学生成长和教育质量。本文通过分析当今高校师生关系出现的问题及其对大学生自我认同的影响,对改善大学师生关系和大学生树立正确的自我认同提供一些建议和意见。

  • 标签: 师生关系 自我认同 角色扮演 教育方式
  • 简介:摘要: 智能立体停车库是现代社会快速发展的产物,有效解决了停车难的问题。本文主要就平面移动类机械式智能立体停车库进行研究,从立体停车库的类别、机械组成部分、电气组成部分、操作控制部分和社会特性等方面,详细阐述了立体停车库的重要组成,以及立体停车库的主要社会特性。同时,从立体停车库的排序系统进行分析,明确了立体停车库排序系统的主要内容和亟待解决的问题,以保障立体停车库排序系统正常运行。

  • 标签: 平面移动类机械式智能立体停车库 汽车 停车库
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  • 简介:摘要:学习是当代学生的主要任务,由于年龄的限制,小学生在辨别是非方面非常不擅长、自我管理和自我控制能力也非常差以及心理发展还很不成熟。由此可见,在此阶段对学生进行正确价值观和世界观教育是非常重要的。在小学语文教学中,阅读是教学中的重要构成部分,在教学中与学生进行充分互动是教育工作者的重要任务。本文就针对在现代教育技术下如何有效进行师生活动提出了相关策略。

  • 标签: 现代教育技术 小学语文 阅读教学 师生互动 相关策略
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  • 作者: 谭永力
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-05-15
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第5期
  • 机构:大凡作教师者,都免不了有埋怨或抱怨自己的学生“将讲过的习题做错”或者“这么简单的题也做错”的时候,尤其是到了考前复习阶段或者考试结束时。面对如此的现象和事实,谈几点儿自己的看法,以求共免。
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  • 作者: 庞日明
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2008-11-21
  • 出处:《西部科教论坛》 2008年第11期
  • 机构:我校实施《学生德育量化考核》已有八余年的时间了。学生德育量化考核在衡量学生德、智、体发展水平,评价学生在校表现以及对学生实施规范化管理等方面,发挥了十分重要的作用。随着社会的进步和师范教育事业的迅猛发展,综合测评条例也在不断修订,逐步完善
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