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简介：摘要文章根据对相关职业院校问卷调查数据及办学实践，对中职学校数控专业理论和实训教学现状进行了简要分析，提出了培养具有较强动手能力的应用型中职毕业生的思考与建议。

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简介：摘要中职学校办学目标是要培养高素质劳动者，所以实训的目的也就围绕着这个思路，着重强调培养学生的动手编程操作能力和职业素质，为学生就业做好准备。

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简介：钱三强同志：我写此信还有一个目的，因您主管科学名词的审定，有两个词，不知是否已正式定了。一个是mesoscopic，一个是nanotechnology；前者有译为“介观”的，后者未见有译名。我以为“介观”是直译，介乎宏观与微观之间吧；但从字面看，未明确“介”于那两“观”之间。

简介：摘要：随着社会经济文化的不断发展，气象信息已经逐步成为社会生产和生活的必要信息。气象信息与人们的衣食住行有着密切的联系，因此人们越来越注重天气变化，也越来越关注重大气象事件对于公众的生活、社会生产以及健康等各个方面的影响。社会大众怎样才能及时获取到最新的气象信息，是气象服务工作需要分析探讨的重要问题。微信是当今人们使用较为频繁，普及率较高的通讯社交软件，气象信息可借助微信平台及时高效地推送给用户端，很大程度上提高了气象信息的有效性。微信公众号具有强大的信息推送功能以及传播快、时效性高、费用低等特点，因此，各个行业包括气象部门也积极地把微信公众号作为气象信息的传播渠道。本文针对微信在公共气象服务领域中的应用及发展进行探讨,以供参考。

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简介：摘 要：本文从提高理实一体化教学效益出发，明确了理实一体化教学的比较优势；指出了影响了理实一体化教学效果的关键环节，即教学条件一体化和教员授课能力一体化；提出了教学条件一体化的质量标准和教员授课能力一体化的质量标准。

简介：摘要：理实一体化是一种强调理论教学与实践教学紧密相连的教学模式，这种教学模式在中职机械基础课程教学中的应用，能够改变传统教学模式中重视理论教育而忽略实践教育的倾向，进而有效提升学生的专业实践能力并促使学生在专业实践中完成对理论知识的检验与内化，由此可见，这种教学模式对于提升中职机械基础课程教育长效具有重要意义。本文主要分析中职机械基础课程理实一体化教学研究。

简介：摘要：在我国经济社会高速发展的背景下，我国职业院校的教学水平也得到了一定的提升。市场经济的快速发展对会计的需求和要求越来越高，不仅要求会计人员掌握专业的技能，同时更要符合当前社会经济发展的需求。因此职业院校在开展会计教学过程中，一定要注重会计实训课程的开展，培养学生实际操作能力，有效提升学生会计应用水平。

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简介：摘要中职教育目标是培养各行业一线劳动技能型人才，中职教育的特点正是体现在对学生动手能力培养上，怎样培养中职应用性专门人才，是中职教育的定位问题，也是中职教学改革的重要课题。作者认为中职学校应该抛弃传统的“课堂理论教学—课后作业练习—课程实习—顶岗实习”教学模式，实行专门课程理论、实训一体化教学。

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