简介:
简介:面对一个由全年级学习基础较差、贪玩、调皮的学生组成的班级,如何才能建设好这个班集体呢?如何才能管理好他们,能发挥他们的所长呢?通过自己的研究和探索,找到了对任何班级都适用的最好的办法那就是爱护每一个学生,尊重每一个学生;关注他们的长处,多肯定,少批评,以情育人。
简介:教师的主要职责是教学生做人,而学会做人的核心是学会爱。老师身体力行的爱学生,让学生在爱的氛围中体会、理解爱,从而学会爱,传播爱,让人间充满爱,让社会美好和谐。
简介:现代信息技术给人们的生活带来了越来越大的方便,缩短了人们相互交流的距离。但是,学校如何运用现代信息技术手段来畅通留守儿童与父母的交流渠道,弥补孩子心灵深处爱的缺失感,让孩子在父母爱的阳光下健康成长,这是每个教育工作者都值得关注的课题。本文阐述了农村学校应该如何有效地利用现代信息技术手段,建立长效机制来保证留守儿童与父母的心灵沟通的方式方法。
简介:我们平时的数学教学中要注意对学生数学思想,数学修养的培养,必须在平时的教学中渗透德育教育。新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位。中学数学教育是人才培养的基础,中学数学教育目标应由“精英教育”转变为“大众教育”,由“应试教育”转变为“素质教育”,鼓励学生大胆怀疑,独立思考,培养学生的创新意识和创新能力,使学生对数学的态度由“漠不关心”变为“积极探索”,达到数学教育的价值在形式陶冶和应用价值之间的平衡,使未来世纪的中国公民具备良好的数学素质。
简介:根据当前经济社会发展对职业教育的人才需求和中职学生的素质现象,简述中职德育工作要做到五个坚持,突出其针对性、有效性、实效性、功能性、整合性。促进和推动中职学校的可持续发展。
教育,让爱做主
爱——班级建设的妙方
爱是正大无私的奉献
用爱铸师魂
让中差生拥有同样的“爱”
用爱感化学生——浅谈“后进”班级教育
教育学生学会爱——班主任手札
用爱与责任浸润学生的心灵
因材施教,给学生需要的爱
浅谈班主任对学生的爱
让生命在爱中快乐成长
利用现代信息技术帮助留守儿童建起爱的家园
用爱诊断,用情下药——高三语文后期复习点滴谈
阳光河堰大爱无言———记重庆市开县河堰初中的办学特色
离开了祖国的怀抱,离不开祖国的爱——英国谢菲尔大学,国际新闻专业
在数学教学中渗透德育教育之我见
论学校德育实施“扬长教育”
语文土壤开出德育花——在小学语文教学中渗透德育的思考
论高等学校的德育工作
关于中职德育工作的几点思考