简介：摘要自国内社会经济的不断攀升，以及科技手段的逐渐增强，工业建筑逐渐的增加，人们对建筑提出的要求也越来越苛刻，这也就使得地基基础与桩基础土建施工技术面临着重大的挑战。而对建筑整体质量产生直接性作用的就是地基基础与桩基础的施工建设，其好坏严重影响着建筑后期的投产使用效果，基于此，文章对工业建筑地基基础与桩基础的土建施工技术做一分析，并进行具体的论述。

简介：

简介：本文认为“结构”是系统科学诸学科的概念交汇点,把系统科学深刻揭示的结构属性引入物质概念的范畴中,将引起当代物质观的变革。分析了这种变革的自然科学基础,认为其突破口是用系统科学的新思想、新概念对物理学基本理论加以改造。还论述了提出物质观新构想的重大意义。

简介：摘要本文主要阐明了工程测量基本概念、测量任务及技术标准，深入研究并探讨了桩基工程的测量方法与发展，以便于广大工程测量技术员能够深刻认识到桩基工程专项测量工作严谨性、重要性，科学合理地运用桩基工程专项测量工作实施方法，保证桩基工程专项测量工作得以高效进展，并进一步推动着工程测量相关技术的发展。

简介：本文从阐明自然界物质系统在演化与发展过程中都必须经过中介过渡阶段的事实出发,论述了模糊集合论或模糊数学的辩证唯物论哲学基础.在此基础上,依据《系统辩证论》关于差异、共维、中介、两极等概念,对模糊数学的基石:模糊性、隶属度概念与定义进行了拓展,并论述了拓展的重要意义.

简介：针对＂群体＂是否具有智能这一问题,从＂群体＂特征角度着手进行分析,将＂群体＂定义为通过信息共享,在共同目标的作用下,自发或者有组织地联系在一起并且能够相互影响的一群人。在此基础上,通过分析群体的心理特征、情感特征等,发现群体可通过＂竞争＂、＂协作＂等方法,激发个体的智慧来增长群体知识。＂群体＂具备的这种能力可视为＂群体＂的智能,即＂群体智能＂或＂社会智能＂。由于＂社会智能＂及其涉及到的群体所拥有的海量数据的复杂性,提出可将＂从定性到定量的综合集成法＂作为研究＂社会智能＂的方法论的构思,并总结出研究＂社会智能＂的两个一般性方法：基于连接模式的方法和基于信息传播的方法,最后指明了后续的工作方向。

简介：摘要随着时代的发展和社会的进步，社会治理工作所面临的形势也随之出现了比较大的变化，并给档案创新工作提出了新的要求，要想更加高效的完成档案创新工作，将其作用充分发挥出来，必须跟上时代发展的脚步，同时对档案制度创新基础有一个更为深刻的了解和认识，这样才可以为我国的现代化发展建设打下一个更坚实的基础。鉴于这种情况，本文主要从理论基础以及社会基础等两个方面展开了深入探究，希望通过本文的研究能够为社会治理视角下的档案制度创新工作展开起到一定的指导借鉴作用。

简介：

简介：无线传感器网络的出现，产生了许多新型应用。而为了支撑各种各样的应用，需要范围广且复杂的实现技术。作为一个多学科交叉领域，无线传感器网络方向具有大量的应用及相应支撑技术。

简介：随着世界经济一体化浪潮的到来，应用新技术迎接经济一体化的挑战已成为中国企业的第一要务，以企业为主体的中国信息化的进程显示出了勃勃的生机。本文探讨了信息化在我国经济发展中的实际应用以及加快发展电子商务服务产业的对策及措施。

简介：摘要近年来，高层建筑的数量不断增加，而桩基础施工是高层建筑施工中的重要基础工程，对高层建筑整体施工的安全性和可靠性具有至关重要的影响。因此，必须要做好高层建筑桩基础施工技术分析。文章对高层建筑桩基础施工进行概述，分析预制混凝土桩和灌注桩的成桩方法，以某高层建筑桩基础施工为例，探讨了高层建筑桩基础施工中灌注桩的施工方法，为保证高层建筑桩基础施工质量提供保障。

简介：本文从当前中职学校计算机基础的教学中教学评价的现状出发，指出当前过程教学评价中存在的不足与缺陷，提出了用VBA语言设计教学评价任务，让学生在完成任务的同时接受计算机的评价，从而使学生能够通过及时的评价反馈改进自己的操作方法，以达到自我学习、自我完善的目的，使教学评价体系更趋完善。

简介：我们正面临着一百年以至数百年来非常难得的机会,即全世界都面临着由物质型经济向信息型经济的转型,社会形态也在从农业社会或工业社会向信息社会转变.每个国家都提出了自己的设想和计划,大家都需要建立一个新的基础结构来适应经济和社会的新发展.中国是一个发展中国家,如何面对发达国家建立全球村计划的挑战,是积极应战还是等待别国入侵?本文从系统科学的整体观出发审视中国经济信息化的国情,认为中国应引入竞争机制发展通信事业,充分利用国家公用网才能加速国民经济的信息化,才能迎接发达国家建立全球信息基础设施的挑战.

简介：随着经济全球化步伐的日益加快和信息技术的快速发展，信息技术课已成为中等职业学校的各个专业的必修课，甚至已经成为各个专业的一门基础课，但就目前存在的状况和发展的来看，却又有一定的距离。因此，在进行信息技术课程教学的同时，既要考虑它对教学计划的影响程度，又要做到有效性教学，这就需要信息技术教师在教学中做到理论与实践结合、知识与实效结合以及如何进行有效考核等方面进行教学尝试和总结。

简介：《计算机应用基础》课程教学，要有效的促进学生学习的主动性，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。在教学中运用“项目设计—转换教师角色—教学组织实施”的项目教学法，效果显著。

简介：本文讨论了基于Web的计算基础课程远程教学系统的设计思想及其实现方法。教师使用该系统可以进行网上授课、布置作业、批改作业、出试卷、评卷等；学生使用该系统在浏览器中观看教师授课视频图象（广播或点播）、在网上做作业、提交作业、考试、答疑或课堂讨论。

简介：结合博弈思想,提出了一个能反映市场经济规律的演化模型。模型突出了不同决策者的博弈行为,而市场的最终结果将决定于不同个体决策行为的综合作用。模拟结果印证了市场中的诸多经济规律,特别是产品价格随供需量的变化关系,同时也反映了不同生产背景下,两类生产者比例的多少对市场价格及供需量走势的影响。与供过于求的情形比较,供不应求的起始市场条件在任何比例下均可最终达到平衡,即该种环境更利于生产者做出正确选择,促使市场向良性方向发展。

简介：系统的总体功能是由各系统要素提供的功能实现的。哪些系统要素对于达到总系统的目标功能是关键的，对于系统的优化至关重要。本文在系统关键要素概念的基础上，利用图论理论和矩阵理论，研究了系统关键要素的识别过程，并针对不同的系统基本结构，得出了相应的推论。最后，通过实例说明了系统关键要素判定定理的实用性。

简介：摘要微服务架构是一项在云中部署应用和服务的新技术。大部分围绕微服务争论都集中在容器或其他技术是否能很好的实施微服务，而红帽说API应该是重点。微服务可以在“自己的程序”中运行，并通过“轻量级设备与HTTP型API进行沟通”。关键在于该服务可以在自己的程序中运行。通过这一点我们就可以将服务公开与微服务架构（在现有系统中分布一个API）区分开来。在服务公开中，许多服务都可以被内部独立进程所限制。如果其中任何一个服务需要增加某种功能，那么就必须缩小进程范围。在微服务架构中，只需要在特定的某种服务中增加所需功能，而不影响整体进程。

简介：＂网络民主＂生成于网络社会,作为虚拟现实的政治形式,为＂公民政治参与有序扩大＂提供了新途径,即为国家、官员、社会与公民之间的互动、政治参与的要求与实践、政治文明的建设提供平台;为发展我国社会主义民主提供新动力。