简介：前往西沙群岛的最佳时间是每年3—5月．那时海上风书良静，气候宜人。西沙群岛属于热带海洋气候．长夏无冬，全年平均气温265摄氏度。由于西沙群岛处于深海区．应避免台风季节前往。西沙群岛从5月开始就有台风．8到10月是台风最厉害的季节，那时海上波浪很大，船舶的行驶会受到很大影响。台风一来经常会被困在岛上十天，半月甚至更长时间。

简介：徜徉于山水间，享受美妙的旅行生活的人们，已经把相机作为必不可少的伴侣。如何选择好适合旅行的相机．也是一个令人困扰的问题。专业的单反相机，无疑是拍摄的最佳利器，但一整套的摄影器材，在漫长的旅途中也是个比较沉重的负担．大大削弱了旅途的乐趣，

简介：信息化和全球化背景下,知识经济得到了迅速的发展,国外在区域发展研究方面,学习型区域的概念已经整合了学习、知识战略、创新和生产力、知识管理等方面的研究,并取得了不少的成果,相对而言,我国对该方面的研究还不多,有必要对国外关于学习型区域的概念来源、内涵进行详细说明,以阐释其科学涵义及其政策意义。基于国外对学习型区域研究的文献分析,作者对国外学者对学习型区域的定义进行了分析,并归纳为四种学派的观点,并从发展的角度对学习型区域的内涵进行了解析,认为学习型区域是信息时代区域发展的新模式,并认为,学习型区域研究的前沿研究将集中在机制研究、定量研究和发展中国家的实证研究等方面。

简介：在21世纪之初，一种新型的旅游形式——一“学习型”旅游，呈现出迅猛发展的势头，并以其独有的文化内涵和文化氛围而备受游客的青睐。

简介：随着全省学习“右玉精神”的进一步深入，来右玉旅游观光的游客也越来越多了。为了及时给游客提供全面生动的旅游信息．更好的宣传右玉．提升旅游产业档次，拓展生态旅游品牌。打造右玉优秀旅游目的地形象。右玉县旅游局迅速行动．以“时内凝聚力量，对外展示形象”为目的．以景区讲解人员为重点．在全局上下积极开展学习“右玉精神”系列活动．

简介：本文以山东旅游职业学院为例分析了高职高专学生无线上网和英语学习现状，介绍了无线网络环境下强化英语学习的的实践与探索，破除了手机干扰教学的偏见，解决了高职学生在外语学习中的实际困难，培养学生手机使用的自控能力，指导学生通过手机提高外语学习效率。这对当今高职院校外语教学必将起到良好的参考借鉴作用。