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  • 简介:<正>当人们走进博物馆参观时,不仅要求陈列的内容和形式吸引人,感动人,同时也希望听到讲解员富有感染力的讲解。所以编写一个好的讲解词是非常必要的。有了好的讲解词,还需要有好的讲解员。同一个陈列内容,同一个讲解词,大体相似的观众,听了不同讲解员的讲解,反映各异,效果不同。究其原因,一方面与讲解员掌握知识的多少有关,另一方面,讲解员的讲解技巧如何,也起着很大作用。也就是说,这里有一个讲解技巧对讲解内容的能动作用问题。有的讲解员同志既注意学习、钻研讲解内容,也注意讲解技巧的提高,宣传讲解的效果就比

  • 标签: 讲解员 讲解技巧 讲解工作 观众 解词 作用问题
  • 简介:随着对唐代渤海史研究的不断深入,关于大祚荣政权刚建立时为“震国”的问题,似乎得到了澄清,很多学者持否定态度,认为那只是因《册府元龟》的一个错误而引起的认识混乱。笔者同意这个观点。接下来的问题是,在人们否定“震国”存在的同时,又认定了一个“靺鞨国”的存在。对此,笔者不敢苟同。

  • 标签: 靺鞨 《册府元龟》 否定态度 渤海史研究 大祚荣 震国
  • 简介:“普州太后”故乡质疑薛登近阅四川《文摘周报》5月15日第五版载《四川安岳——朝鲜半岛金氏先祖母的故乡》(据5月6日《四川日报》傅成金、杨勇文)。大意是说,公元48年、一位名叫许黄玉的中国女子,越洋飘流到朝鲜半岛南端金氏驾洛国,做了首露王之妃。后来遵...

  • 标签: 朝鲜半岛 四川安岳 四川盆 文物工作者 《四川郡县志》 政区建置
  • 简介:笔者于2017年12月中旬从乌鲁木齐一币商朋友处购得一枚萨珊形制的银币。币商朋友经营丝绸之路古钱币多年,称该币不多见,非常稀少。当问及该币出处时,币商朋友说由巴基斯坦流人,巴基斯坦当地称该币为gawarsassan,属于萨珊钱币的一种类型。

  • 标签: 萨珊银币 巴基斯坦 乌鲁木齐 丝绸之路 古钱币 朋友
  • 简介:张謇是中国博物馆事业的开拓者,是中国最早的博物馆学研究者和奠基人。他创办了中国最早的博物馆——南通博物苑。“他认为要办好教育,必须办好博物馆,把办博物馆提到教育救国的高度来认识,为之呐喊,为之提倡,办之规划,为之实践。”本文拟对张謇苑为教育的思想,以及他创办南通博物苑的实践作一剖析,使我们对张謇苑为教育的思想有所了解,从而更好地建设有中国特色的社会主义博物馆。

  • 标签: 有中国特色的社会主义 张謇 思想 博物馆事业 南通博物苑 博物馆学
  • 简介:四川省文物考古队在2000年底对三星堆遗址“内城”,进行了较大规模的田野考古发掘。中央电视台将发掘工作作了采访和播放,许多媒体竞相报导,其中有一句报导词值得注意,就是三星堆文化越是研究,疑团越多。如果排一下队,至少有以下几个问题,至今还难以回答。

  • 标签: 三星堆文化 文物考古 三星堆遗址 发掘工作 内城 田野考古
  • 简介:我在市场上偶然购得一枚奇怪的江南银元,从正面看:珠圈上下分环“江南省造”和“库平七钱二分”,两侧为纪年“乙巳”二字,右上角有“SY”,珠圈内为光绪元宝,中心是满文。

  • 标签: 光绪元宝 古钱币 广东龙洋版式 “江南乙巳”
  • 简介:江苏高邮1985年出土大批宋代铁钱,其中有蕲春监背“春七”小平、折二,同安监背“同七”小平、折二及汉阳监背“汉七”折二庆元通宝。宁宗庆元年号仅有6年(1195~1200年),为何会出现背“七”庆元通宝呢?对此,泉界存在以下几种不同认识。

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  • 简介:黄德馨先生著《楚爱金研究》一书,载有“寿春铅质冥币”拓片一帧(见该书116页图18),注明“1933年寿县出土”。正文云:“方形铅饼,四角略圆,长5.5、宽4.8厘米,正面戳印10枚,印文为‘寿春’,系安徽寿县出土”(见该书115页)。但是,这一资料的来源和出处却无说明。又,赵德馨先生著《楚国的货币》一书,也载有“寿春铅质冥币”拓片一帧和黄书所载完全相同,出自一源,注明“1933年安徽寿县出土,重116.2克”(见该书99页图3-10)。

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  • 简介:咸丰帝“避战求和”质疑苏生文中国近代史著作在提到第二次鸦片战争期间咸丰皇帝对英法侵略者的和战态度时传统的说法是:咸丰八年《天津条约》签订前,咸丰帝“丝毫没有诉诸武力的打算”,“表示不出任何抵抗外敌的决心”,“一心一意只想求和”①在《天津条约》签订至咸...

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  • 简介:随着"忽有天炮响震","山裂一缝",看护敦煌莫高窟的道士王圆箓发现了封闭近千年的藏经洞,数以万计的文化瑰宝公诸于世,震惊环球……到如今已是整整一个世纪了.

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  • 简介:博物馆拥有优质的教育资源,可以作为学校教育的延伸和补充。教师在学校教育和博物馆教育之间承担着纽带的角色。提升中小学教师利用博物馆资源的动机和能力,既能推动博物馆青少年教育的发展,也促进馆校合作的顺利进行。我国中小学教师由于缺乏专业指导,利用博物馆教育资源开展教学活动的主动性和能力略显不足。本文探讨博物馆如何通过提供教师培训、设立教师研习会、提供辅助教学资源等方式,帮助教师提升利用博物馆资源的主动性和能力。

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  • 简介:麦积山石窟第4窟上方有三排和洞窟同时期开凿的巨大桩孔。通过建筑学的分析,认为在最初修整4窟屋顶部分时,用于屋顶面积太大,为了避免在屋顶上遗留太多的施工桩孔,就在上方开凿了大型桩孔,然后利用悬吊的方法对屋面部分进行施工。

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