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  • 简介:毕业设计是检验高等教育质量的重要环节,被各高校所重视。但毕业设计管理工作也存在管理模式陈旧,工作效率低下,严重影响着毕业设计的质量的问题。通过借鉴学习,结合实际,我们构建了基于网络管理信息平台的毕业设计全过管理体系并在两届毕业生中实践。经检测,这套毕业设计管理体系的管理工作效率和毕业设计质量都大幅提高。

  • 标签: 毕业设计 管理体系 信息化 标准
  • 简介:对中国古代王朝而言,赋税制度是其赖以维持的根本,也是百姓与国家相互关联的重要纽带。对赋税制度的研究,为了解当时的经济情况、社会结构与国家运作提供了一个窗口。

  • 标签: 概念 展望 宋代 文书 赋税制度 古代王朝
  • 简介:北京建都已有856年的历史了。这是以公元1153年金主海陵王完颜亮从上京会宁府(今哈尔滨市东南阿城)迁都燕京,并改燕京名中都这一重大历史事件为标志算起的。

  • 标签: 燕京 迁都 海陵 重大历史事件 原因 哈尔滨市
  • 简介:在客家研究中,我们首先要接触到这么一个问题,即什么是客家?什么是客家民系?客家民系是怎么形成的?它具体成形于什么时候?对于诸如此类的问题,学术界仁者见仁,智者见智,发表了许多很有见地的看法。其中仅客家民系形成年代,就有所谓秦汉说、唐宋说、宋元说、明清说多种。笔者以为,所有这些看法都忽略了客家群体

  • 标签: 客家民系 形成过程 区域文化 人类学 社会集团 心态意识
  • 简介:《文史资料存稿选编》是落实李瑞环主席关于抢救库存文史资料重要指示的具体成果。所收文稿系当事人或见证人提供的亲历、亲见、亲闻的记载,内容涉及清末到民国末年中国社会的方方面面和众多历史人物。该书的出版发行,将为我国史料宝库增添新的

  • 标签: 存稿 成书过程 文史资料存
  • 简介:独立五十余年来,印度的现代民主政治先后经历共产主义、威权主义和教派主义的严重挑战而得以存续。冲突的双方相互调适妥协,从而形成独具特色的印度现代民主政治过程。本文试图通过梳理独立以来印度各种政治思潮势力对民主制度的挑战调适的过程,加强对印度政治社会关系的理解。

  • 标签: 印度 现代民主政治 共产主义 威权主义 教派主义 政治思潮
  • 简介:农民市民化的进程,不仅体现为身份和职业意义上的转型,还体现在传统超越和角色转换上。在传统超越方面,农民要超越人际关系网络同质化倾向,超越传统的信任机制弊病以及组织化程度低下的状况。另外,还要实现其在生产生活方式、行为准则、价值观念、社会权利社会参与等方面的角色转换。

  • 标签: 农民市民化 传统超越 角色转换
  • 简介:浩然是新中国成立后靠自学成长起来的一位勤奋、高产、影响广泛的作家,是一位毕生坚持深入生活、为人民大众写作的作家。他几十年如一日,扎根于人民中间,追寻着时代的脚步,'写农民,为农民写',从土改、互助组、合作化,一直写到改革开放,跨越了'十七年'、'文革'、改革开放三个历史时期,并且在每个时期都留

  • 标签: 创作缘起 缘起过程 金光大道创作
  • 简介:随着课程改革的深层次推进,提高课堂教学实效的问题日益凸显在我们面前。提高教学实效,关键在于提高每一节常态课的实效。因为教师的课堂教学,大量的是常态下的课,也正是大量常态课的累积,才构成了一门学科,才有了学校的课堂教学质量。一、对常态课近距离的观察发现常态课上老师和学生到底在干什么,怎么干的,干得怎么样,我们带着这一专题,围绕"师生活动时间配比,师生的主要活动方式,教师提问的次数内容,学生回答方式,学生朗读,学生个体对比"等方面设计量表。

  • 标签: 常态课 师生活动 课堂教学实效 学语文 课堂教学质量 计量表
  • 简介:以人为本的科学发展观诉求的是各族人民的共同繁荣发展。科学发展观引领下的民族政策过程既要体现对民族地区和少数民族发展的有效促进,彰显政策效应的民族特色,又要体现民主的本质,凸显社会公平,促进社会的和谐发展。

  • 标签: 科学发展观 民族政策 民族特色 民主特点
  • 简介:课堂教学,应当是一个相对独立而完整的有机体,是一个组织得严密、和谐、有序的系统工程,是老师、学生、教材三者的有机结合,要使教学活动有明确的要求,层次分明,生动有趣,学生的知识能力得到发展,素质得到提高,就必须充分发挥40分钟的作用,所以我们应当从教材、教师、学生三方面的联系中探讨教学过程的优化组织,引领学生亲历学习过程,感悟过程所带来的知识魅力。

  • 标签: 小学 数学 学习辅导 教学方法 课程理念
  • 简介:流民,云:"其人户避徭役者,曰逃户;年饥而避兵他徙者曰流民."两者并无严格界限可言.笔者认为,流民是指那种未得到政府许可而离开原籍、四处游动的人口.流民问题是明代有关社会、经济和政治诸方面的重大问题,历来明史学者无法回避,同时也出现了一批具有独到见解的成果.

  • 标签: 流民 明代 明史 开原 逃户 宪宗
  • 简介:中指组《关于续修地方志的几项规定(讨论稿)》提出“对志书篇幅加以适当限制”,并对各级志书的字数提出了具体要求,很有针对性,很有必要。诚然,这一规定并非强制性的法规,各地的实际情况也不同,但是,规定有其一定的理论依据和制约作用,具有重要的指导意义。联系到广州市首届修志的经验和启动续修的工作实际,笔者认为,控制志书篇幅的问题,是一个续修工作保证质量、开拓创新密切相关的问题,是一个值得认真思考的问题,

  • 标签: 志书 续修工作 续志 修志 地方志 篇幅
  • 简介:耀邦同志的消费思想也是逐步形成的。他出身于一个下中农的家庭,经过革命战争岁月异常艰苦的生活。延安时期生活有了一些改善,他就产生了一种文化上的要求,"什么时候可以到北平,听一下梅兰芳先生的京戏,那多好啊。"建

  • 标签: 消费思想 胡耀邦 经济工作 阶级斗争 经济建设 青年人
  • 简介:当年,恩格斯在论述马克思对黑格尔辩证法所作的变革时,曾经指出:“世界不是既成事物的集合体,而是过程的集合体,其中各个似乎稳定的事物同它们在我们头脑中的思想映象及概念一样都处在生成和灭亡的不断变化中,在这种变化中,尽管有种种表面的偶然性,尽管有种种暂时的倒退,前进的发展终究会实现。”

  • 标签: 过程论 创新 黑格尔辩证法 集合体 马克思 恩格斯
  • 简介:关于当代中国公众民主观念的成因,目前学术界存在理性主义文化主义两条大相径庭的解释路径。前者采取"增量"视角,强调作为观念变迁动力机制的现代化的重要性;后者采取"存量"视角,聚焦政治文化延续性对于观念的制约功能。长期以来,泾渭分明的"理性—文化"二分法带来了研究路径的分野,但事实上经济增长、社会变迁、政治发展所代表的"理性增量"传统政治文化所代表的"文化存量"共同构成了当代中国公众民主观念生成和演变的宏观结构,问题的关键在于寻找其背后的中观机制。本文认为,理性文化因素均需借助社会学习、政治传播等政治社会化机制才能对公众施加影响,因此以学校教育和大众媒介为核心的政治社会化过程至关重要。对人教版第十一套中小学政治教科书和2002~2014年《人民日报》的分析表明,当代中国政治社会化过程中"理性增量"和"文化存量"并存,两者的相互对冲塑造着转型期政治文化的基本面貌,当代中国公众民主观念的形成归根结底是一种介于"理性文化之间"的发生学。

  • 标签: 民主观念 现代化 政治文化 政治社会化
  • 简介:少数民族青年的政治认同是我们了解少数民族青年思想状况、政治情感以及对坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的认识和拥护程度的重要指标。通过对当代青年政治认同的比较分析发现,少数民族青年汉族青年存在显著差异,影响认同的序列也存在显著不同。研究结果显示,少数民族青年的政治认同明显高于汉族青年;而党员身份在少数民族青年和汉族青年的政治认同中都没有起到显著作用。提示我们在今后的研究中要有更多分层研究,同时,培育少数民族青年的政治认同首先要增强党员干部的“四个意识”,在当代少数民族青年政治认同培育的过程中,面对不同的政治认同主体,应采取不同的培育策略,强调不同的培育重点。

  • 标签: 政治认同 少数民族 青年
  • 简介:文章结合唐宋以来的行第、隐语等文献资料,认为"王八"本为行第称谓,迟至宋代依然如此;后来它被借用作本已在江浙方言作为詈词流行的"鸭"之切口,兼指物、人,在江湖通用;后渐入官话,因意义相类而转指鳖龟之类,亦兼指物、人,成为通语詈词。

  • 标签: 王八 理据 唐宋 行第 隐语
  • 简介:泰国现代化过程的启示梁庭望泰国近年的经济起飞,已引起世人的瞩目。人们已经预制了一顶号称“亚洲第五条小龙”的桂冠,等待不久的将来给她加冕。笔者曾怀着一睹芳容的心态对它进行了三周的考察,感受良深。大小城市汽车如湄公河奔流不息,几无间隙;摩托车如过江之鲫,...

  • 标签: 现代化过程 传统与现代化 泰国人 启示 现代教育 佛教
  • 简介:进入21世纪,面对国际国内形势变化和干部队伍建设的现状,为了更好地适应全面建设小康社会,推进党的建设新的伟大工程的需要,必须进一步加强干部教育培训基地建设,为建设高素质的干部队伍提供保证。在这种历史要求和时代背景下,党中央作出了在延安、井冈山、浦东建设三个干部教育培训基地的重大举措。

  • 标签: 革命传统教育基地