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  • 简介:影视剧编导:向社会明星索取“题材”上海工人徐虎的事迹细小而动人,也正因为如此,他的事迹也最具平民性。以他的事迹创作上演的歌剧、话剧、舞剧等至少不少于30个戏上演了,近百场次。在一次文化部的颁奖仪式上,就从上海、北京、广州、济南、成都来到30多个“徐虎”演员。他的事迹还被编成越剧、清音、快板和相声。

  • 标签: 电视剧 影视剧 剧本创作 制片人 电视艺术 守住精神家园
  • 简介:近日,人民日报刊登多篇文章,重点关注了时下一些电视相亲交友类节目开办过程中的一些不良倾向。文章提出,要警惕一些相亲交友类节目正在成为个性张扬、搏位出名的平台,成了各种价值观甚至“把无耻当可爱、把隐私当噱头”等低俗价值观放大的公共空间。

  • 标签: 动态信息 人民日报 不良倾向 个性张扬 公共空间 价值观
  • 简介:数字电影《金牌工人》首映式暨振超精神座谈会在北京举行;广东“优秀电影进社区”公益放映再掀高潮;中影和华夏两家公司联合举办“纳尼亚冰雪王国全景设置争霸赛”;河北赫山县电影公司开展“优秀电影进农村,公益放映100场”活动;成都:中影星美院线又添“新军”。

  • 标签: 短波 信息 数字电影 公司联合 电影公司 座谈会
  • 简介:为推动和繁荣电视剧(含电视专题片)的音乐创作、歌词创作,检阅新时期(1987~1988)以来电视艺术创作成果,经中宣部批准,中国电视艺术家协会《当代电视》杂志社、中国音乐家协会《人民音乐》编辑部将联合主办“新时期优秀电视歌曲”评奖活动。为配合此项活动,同时为赞助我国儿童福利事业,进一步丰富和繁荣我国的文化市场,经有关主管部

  • 标签: 电视专题片 当代电视 电视艺术 儿童福利事业 评奖活动 电视歌曲
  • 简介:本文运用进化论和技术美学的观点方法,以大量实证资讯翔实地阐释了当前正如火如荼进行着的信息革命将如何影响影视艺术未来的发展.文章首先从形而下的物理层面审视了影视的数码化进程以及在此基础上必然会发生的影视融合,随后在形而上的美学及理论层面又进一步探索了由此引发的影视学科的范式转换,最后提出了多媒体艺术的理论见解.

  • 标签: 信息革命 影视艺术 多媒体艺术 美学 “范式转换”学说 电视数码化
  • 简介:<正>两极之间的电影:在今天,电影作为一种大众传播媒介这一基本属性显然已不容置疑。而作为大众传播媒介的电影,实质上也就是一个信息传播过程。如果我们从接受美学的角度来看的话,这个过程又可以分为两极:其一,是信息载体极,即制作完成的影片本文;另一极则是信息传达极,也即接受者,在电影过程中就是观众。在这两极之间,是信息的读解(放映)过程。而完整的电影过程当然并不仅只是在两极之间,还在于影片本文之前及影片制作(或者说是编码)的过程。即使在信息传达极之后,也还存在一个信息反馈的过程。这样,我们就可以将作为大众传播媒介的电影过程图示如下:

  • 标签: 世界电影 电影符号 影片 观众接受 电影制作 大众传播媒介
  • 简介:单簧管是西洋管弦乐器中极为重要的一种乐器,在音乐艺术院校中均开设有单簧管演奏的专业方向。在一对一的专业课教学中,如何把学生培养成为不仅具有高超的演奏技巧,更具有一定音乐素养的、全面的演奏人才,是值得每个主课教师思索的问题。笔者结合多年教学的经验,通过本文简述单簧管主课教学中的一些对学生的培养关系紧密的非技术技能因素。

  • 标签: 单簧管演奏 专业课教学 技术技能 音乐艺术院校 学生培养 演奏技巧
  • 简介:由于现代传媒的多样化发展趋势,新媒体艺术及应用正以其交互性、即时性、共享性、综合性、多功能性、社群化与个性化的众多优势呈现于各类教育教学领域,尤其对于理论与实践紧密结合的影视表演艺术,新媒体技术的应用不仅能够拓宽表演创作的时间和空间、将创作过程中的每一个环节准确、细致、生动地呈现出来,更能增强教与学的互动。本文从新媒体艺术的自身属性出发,结合影视表演创作的新特点以及艺术类院校表演教学及科研思路,探索新媒体技术趋势下影视表演创作及其教学即时交互模式的认识和应用。

  • 标签: 新媒体 即时交互模式 表演教学改革
  • 简介:红红火火的杭州首届中国国际动漫节已经落幕多日。在生动的“卡通”形象、如潮水般涌动的人流逐步隐去后,记者禁不住思考:国产动漫业是不是还要克隆“模仿——生产——再模仿——再生产”的制造业发展之路?我们能不能在世界动漫产业发展的大局中高擎起“中国创造”的旗帜?

  • 标签: 动漫业 “中国制造” 产业发展 知识产权保护体系
  • 简介:竞争越充分,产品质量越好,这是经济学的一个基本常识。然而,在我国电视收视市场上,随着竞争的增加,产品——电视节目的质量并没有得到相应提高。本期"媒介研究"栏目刊发了陈建群的文章《从信息经济学视角看电视竞争与节目质量》,对这种反常现象进行了评析。

  • 标签: 经济学视角 电视竞争 节目质量 信息 产品质量 收视市场
  • 简介:互动性——彼此影响、互相推动。这种提法最早是在游戏、娱乐中流传开来,在现代社会中越来越被教育界认可,提出了“互动教学”。众所周知。在舞蹈教学中“口传身授”是主要的教学模式,这种以教师为主.学生为辅的教学模式使得有些教师在课堂上一味地讲述动作的过程和要求,周而复始地纠正学生的错误,而学生对动作的要求是否理解、内心存在什么疑问、还有什么问题没有得到解决等。

  • 标签: 互动教学 舞蹈教学 教学模式 现代社会 口传身授 教育界
  • 简介:收视调查结果显示,今年5月,央视15个频道的收视份额为35.52%,比4月份提升了2.56个百分点,较去年同期提升了5.65个百分点,创造了2003年以来的最好成绩。6月份的前两周,中央电视台的总体收视份额依然保持了较高的水平,分别达到了34.56%和35.65%。

  • 标签: 收视份额 中国 中央电视台 节目质量 专业频道