简介:近年来,韩国电视剧(简称韩剧)不断涌向中国电视频道。正是韩剧让中国人逐渐认识韩国社会、了解韩国人的生活百态.感受韩国文化与我国文化的血脉联系。尽管有情节离奇、节奏缓慢、内容琐碎等毛病,但韩剧富有人情味和生活气息是不争的事实。家庭生活剧《澡堂老板家的男人们》、长达5部的《看了又看》、200多集的《人鱼小姐》及《黄手帕》等剧作都有不凡的收视率,最近韩国的青春偶像剧又不断升温。韩剧中人物性格情趣各异,剧情引人入胜,语言通俗生动,领衔主演的女演员青春规丽,加之剧中描绘的韩国人的人情、习俗、思维等文化成分和中国人的十分接近,因此颇得中国观众的青睐。本文拟以曾在央视热播过的韩剧为“一斑”,探讨分析韩剧所传达的人文内涵。
简介:时下我们常常大谈素质教育,其实这一命题不是现代才有的,而是历史上一些政治家、教育家都早已提出过,只不过人们在实践这个命题中,常常存在着两种绝然不同的态度:一种人坚持认为素质教育并无任何新东西,而有的人认为一些概念如全面发展的教育无限美化和泛化,以素质教育功能代替一切。为了使素质教育使之成为能指导教育改革和发展的具有生命力的科学概念,不至于使之成为一个流行一时的口号,我们有必要深刻探讨素质教育的概念、内涵及其特性等问题。一、“素质”探讨“素质”是认识素质教育的关键概念,也是一个难于确定的概念。由于素质的种类是多种多样的,因此”素质”实质上是代表各种具体素质要素(如品德、能力、情感、意志、信念、世界观等)的共同特性的一般概念。因此,“素质”的含义不能从各种要素中的特性中去概括和提炼。
简介:美国戏剧之父尤金·奥尼尔一生创作了多部悲剧,在这些作品中,他始终关注的是人的生存状态,展示的是人在所处的环境中。精神的焦灼、情感的煎熬、人性的压抑,更深层的是灵魂——人在抗争中逐渐的丧失,又在抗争中重获的新生。是生命毁灭中灵魂的复活;同时,作品中,读者还能够感受到的是,剧作家对人性敏锐的洞察力及对人性的多层面剖析。悲剧的产生不仅是外部力量造成的,“而且也是自己的悲剧性缺陷、荒谬的本身的一种弱点所造成的”正是这种对人生悲剧的全面认识.奥尼尔才成为一个清醒的悲观主义者,他描写入的生存环境、外部状态,也呈现人物本身的欲望和激情,并将人物的塑造置于在这二者的冲突中,而这种冲突又注定无法调和,于是他笔下的人物一生中总是充满着不幸,几乎都没有一个圆满的结局。
简介:本文通过对孔子“诗”、“礼”、“乐”教思想的分析,阐释了孔子有关艺术教育和情感教育的思想,并在此基础上探讨了孔子的人性思想。孔子重视“诗”、“乐”的原因,乃因为这二者蕴含真诚善良的情感,同时又具有以情感人、涵养人性的作用;而重视“礼”,乃在于“礼”既来源于善良中和的情感,又规定范正着情感。进而言之,孔子学说推重情感,在于情感乃是人类的基本存在状态,论情即是论“性”。在孔子的人性思想中,人性既包括“仁者爱人”的德性情感,又含有喜、怒、忧、惧的自然情感。孔子推崇“诗”、“礼”、“乐”三教,目的在于充实涵养德行情感,规范中和自然情感,从而形成完美人性,建成理想社会。