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  • 简介:运动技能学是研究人类学习、获得和保持动作技能,及其各种动作技能形成机制与相互影响的一门新兴学科。其中,动作的反馈控制理论是控制论、系统论、认知心理学的在21世纪的最新研究成果,在动作学习中反馈使用十分重要,实践证明,在舞蹈教学中利用多种形式的反馈可以有效地纠正学生动作中的偏差和错误。指导学生对自我动作的反馈能力,对于改进和提高学生的动作技能具有十分重要的意义。本文将动作控制反馈理论作以详细介绍,先讲了反馈的分类与特点,并结合其在教学中的使用作以详细的解说。其二、对教师对反馈技术使用提出了改进的建议与方法,希望能对学员学习舞蹈动作技能提供帮助。

  • 标签: 动作控制 反馈理论 学习理论
  • 简介:我国的艺术教育正处在前所未有的巨大变革之中,高师舞蹈教育也不例外,而传统的舞蹈教学,如“教师死教、学生苦学”的模式正在受到多方的批评并逐渐退出历史舞台。倡导在舞蹈教学中开展研究性学习,全面发展新型的舞蹈教学模式,已逐渐成为广大舞蹈教育工作者所追求的目标。研究性学习这一新型学习理论,因其以学生主体发展为基本点,凸显学生学的方式,有利于学生个性和谐自然的发展。

  • 标签: 研究性学习 舞蹈教育 教学模式 高师 评价 舞蹈教学
  • 简介:民间舞专业本科教学自从建立之始,教学法就是一门必修课程,若干年来民间舞教师一直通过自己的努力和实践着这门课,遗憾的是这些成果都没有被记载下来。本文的目的是对潘志涛教授讲授的教学法课的主要是具体内容和一些具有指导意义的教学思想与步骤进行收集、整理、浓缩并使之上升到理论层面。

  • 标签: 中国 学习 民间舞 民间舞教学法 教材解读 教学计划
  • 简介:北京舞蹈学院50周年院庆是舞院成长.发展跨越了半个世纪的大喜之庆.它不仅是所有舞院人欢庆的节日.也是宣扬团结、奋斗、勤奋、奉献的舞院精神和展开学术交流与对话,促进学院未来发展的大好机遇。中国古典舞学科在庆典活动中推出新创晚会《如此多娇》、孙颖教授古典舞作品晚会《寻根述祖谱华风》、

  • 标签: 中国古典舞 北京舞蹈学院 孙颖 作品 进取 诞生
  • 简介:舞蹈是人类历史上最早产生和形成的艺术形式之一。世界许多民族都有各具独特风格的舞蹈,其中民间舞蹈占有重要地位。中国各民族的民间舞蹈历史悠久、形式多样、风情醇厚、多姿多彩,集中而生动地表达了各民族人民的审美情感和审美理想。

  • 标签: 中国民间舞 艺术形式 藏族舞蹈 审美情感 民族舞蹈 维吾尔族舞蹈
  • 简介:一、舞蹈技能的概念与内涵学习是人类生存与发展的重要前提,专业知识与技能的学习是成为专业技术人才或专家的唯一途径,舞蹈专业知识和技能的学习是舞蹈教育的重要课题,也是舞蹈专业人才和舞蹈家成才与成功的必由之路。从心理学的观点看,舞蹈技能是人通过练习而获得并巩固了的自动化舞蹈心智技能和舞蹈动作技能的有机结合与完美统一。对于这个

  • 标签: 舞蹈技能 高原现象 动力定型 学习曲线 条件反射 练习曲线
  • 简介:虽然我们已经培养了不少好的舞蹈编导(其中也不乏十分优秀者),但舞蹈编导的教学一直在摸索中前行——累积下50年代查普林、古雪夫的经验,又在80年代广聘以斯蒂文森、诺曼为代表的欧美专家,再加上前一代杰出舞蹈编导如贾作光、李承祥、章民新、张毅、房进激、黄伯寿以及孙天路、肖苏华等编导教授的实践积累,北京舞蹈学院舞蹈编导学科的课程建设开始取得实

  • 标签: 舞蹈编导 技法教学 三人舞 舞蹈形象 课程建设 性格
  • 简介:知道资华筠是一级舞蹈演员的人很多,知道资华筠散文写得漂亮的人也很多;如果读了《舞蹈生态学导论》和《舞艺·舞理》,相信知道资华筠是精通舞蹈学理的学者、是舞蹈学学科博士生导师的人也会多起来。《舞蹈生态学导论》是一部带有导向性的论著。它的应运而生,至少说明两个问题:其一,是纷繁复杂的舞蹈现象世界需要从根本上、总体上来进行综合治理;其二,是经编纬织的舞蹈理论框架需要从感觉的迷雾中、从思辨的沼泽中走出。要言之,《舞蹈生态学导论》力图提出一种科学实证的舞蹈研究方法,来沟通“从实践经验到经验实践”的舞蹈现象世界和“从动作语文到文字语言”的舞蹈理论框架。

  • 标签: 舞蹈生态学 舞蹈形态 特征提取 因子分解 核心物 生态环境
  • 简介:云南的民族舞蹈,在五十年代即产生过不少优秀作品,《藏民骑兵队》、《阿细跳月》、《孔雀舞》、《赶摆》、《小卜少》,《白鹇鸟》,在首都及国际舞台亮相后,让人们耳目一新,云南民族舞蹈即给人留下了深刻的印象。近廿年改革开放以来,云南民族舞蹈更以其全方位的突破与佳绩,在国内外引起更大的反响。

  • 标签: 云南 舞蹈艺术 艺术形式 艺术事业 艺术创作 民族舞蹈
  • 简介:奥地利国际编导实验是由克莱姆斯多瑙河大学与奥地利著名的舞蹈工作室合作的一个试点项目。今年的活动将在8月底进行,为期9天,今年的课题是“情绪/动作频率·减速”(IE)MOTIONFREQUENCYDeceleration).

  • 标签: 舞蹈创作 跨学科 试点项目 动作频率 新兴媒体 人文学科
  • 简介:2006年的2月15号,农历12月28日,虽值腊月,已是初春,北京的傍晚暖意微融,春节的味道弥散在空气中。傍晚6时,北京舞蹈学院的吕艺生教授和北京大学的彭吉象教授相约在中关村,作为在各自的研究领域都已是学界翘楚的专家进行了一次高端对话,探讨目前舞蹈学及相关领域的学科建设问题。对话涉及的范畴较宽,但始终在艺术学和舞蹈学的研究领域之内,两位教授的观点高屋建瓴,思维悠游开阔,一壶飘着热气的香醇黄酒伴着这次厚载学识的重要谈话。本文是根据他们的对话录音整理而成的,内容略有删节和调整。

  • 标签: 舞蹈学 学科建设 艺术学 方法论 舞蹈美学
  • 简介:吕艺生的舞蹈教育对我国舞蹈教育由中专向大学的转型、对于高等舞蹈人才的全面素质培养都具有奠基性的意义。在学院的中国古典舞教学从实践到理论都得到迅猛发展之际,吕艺生从舞种特性和创作主张方面对中国民间舞学科进行了独到的理论阐发。他是“身在舞界,放眼世界”,他对任何新学科、新方法、新观点的出现都有着特别的敏感,并尽可能将其运用在自己的舞蹈理论研究中,在舞蹈各学科的建设中,他对“舞蹈教育学”这一学科的开拓性工作做出了积极的贡献的。

  • 标签: 吕艺生 舞蹈教育制度 舞蹈教育学 中国民间舞 总体哲学方法 具体学科方法
  • 简介:唐玄宗的乐舞是较为成熟的。在其统治的前期,他清晰认识到乐舞与政治的关系,能够灵活而节制地使用乐舞,使其对政治环境的稳定起到了积极的作用。作为唐代音乐造诣最高的帝王,玄宗对乐舞的艺术性有极深刻的认识。他不仅承认乐舞的娱乐作用,将其作为享受生活的重要方式,而且肯定乐舞自身的审美属性,使之从政治的附庸地位独立出来。唐玄宗乐舞的文化意义在于两个方面。一方面,他能使乐舞为政治服务,成为巩固统治、促进君臣团结的手段;另一方面,他提高了唐代乐舞的艺术水平,推进了唐代胡汉文化的交流。

  • 标签: 唐玄宗 乐舞观 文化意义
  • 简介:舞蹈学是舞蹈艺术门类中的一个重要学科,它是研究人类有史以来的舞蹈发展史、人对舞蹈的认识、创造、应用理论和实践等问题的。由于舞蹈是用人体动作来表达思想感情和表现真善美的一种艺术形式,因此,舞蹈学所涉及的研究面是很宽的。世界上有200多个国家都有本民族的发展史(其中包括舞蹈发展史),要研究起来难度是很大的,我们只能以我院目前开设的世界五大舞种而言,即芭蕾舞、中国古典舞、外国性格舞、中国民间舞和现代舞的形成与发展作为研究的范围。鉴于舞蹈是以人体的舞姿、动作表达喜、怒、哀、乐的艺

  • 标签: 舞蹈学院 舞蹈专业 社会发展 毕业生 发展史 文化素质
  • 简介:2007年1月11日至14日,由北京舞蹈学院舞蹈学系主办的“2007·北京·舞蹈学学科建设研讨会”在北京天下第一城成功举行。围绕着“高等教育中舞蹈学学科建设和人才培养”的会议主题,从不同的角度与层面对高等舞蹈教育中的舞蹈学学科建设与人才培养的诸多问题进行了深入地探讨。在整个会议的过程中,业内专家进行了一次高水准的对话和思想交锋,展示了学者们深刻的思考,为中国舞蹈学学科建设提供了建设性的思路,亦为高等舞蹈教育舞蹈学建设优质学科、培养创新人才提供了宝贵意见和建议。

  • 标签: 舞蹈学 学科建设 高等教育 人才培养
  • 简介:或许不是打嗅得弥漫在民族剧院里的那缕幽香起的头儿,癫狂、流离、哀伤、冰霜、沉寂、凌轹、独殇……这些支楞着的,或浓或淡的哀伤,早早就蛰伏下了。可能是“那一天……那一月……那一年……那一世……”出自朱哲琴《信徒》里的遗绪;也可能是《最好不相见》里“见与不见体”的旋灭旋起;

  • 标签: 仓央嘉措 舞剧 佛陀 哀伤
  • 简介:8月17日,笔者在福州大剧院首次观赏由福建省歌舞剧院创作演出的舞剧《丝海寻梦》,看得激情澎湃。8月18日再度观看欣赏,依然心潮逐浪,不但原有的强烈的“第一印象”、“第一魅力”丝毫未减,而且一步步把我的情感和思绪,引向一个广阔的历史和艺术空间。这是一部在艺术上既有庄严恢弘的历史品相,又不乏人的精神力度、人性的真切刻画的成功新作。

  • 标签: 舞剧 洞箫 “第一印象” 艺术空间 人的精神 福建省