简介:本文依据20世纪初王国维、蔡元培提倡美育时兴起舞蹈教育和90年代舞蹈重期进入校园的事实,追溯席勒‘美育理论要义。在“快乐的无规则的跳跃变成了舞蹈”的过程中,舞蹈所具有的游戏冲动要素可使舞蹈成为审美教育的重要手段,并有着不可替代的素质教育功能。
简介:时值岁末年初,首都文艺市场空前繁荣,其中舞剧作为一个重要的文艺品种也在这一时间段集中爆发,密集上演,那么我们第二讲就来说说中国舞剧的问题。
简介:随着多元智能概念的出现,情商(EQ)已成为反映一个人成功素质的重要内容分。本文运用当代心理学最新的“EQ理论”和“激励理论”,通过心理测验和实验研究方法,对舞蹈教育对象的“情商”状况及其与学业成绩的相关进行了统计分析,从而提出了在舞蹈教育对象的“情商”状况及其与学业成绩的相关进行了统计分析,从而提出了在舞蹈教育中实施EQ教育和EQ激励的对策与方法,并探讨了全面实施素质教育,提高舞蹈教学质量,培养伏
简介:
简介:运动技能学是研究人类学习、获得和保持动作技能,及其各种动作技能形成机制与相互影响的一门新兴学科。其中,动作的反馈控制理论是控制论、系统论、认知心理学的在21世纪的最新研究成果,在动作学习中反馈使用十分重要,实践证明,在舞蹈教学中利用多种形式的反馈可以有效地纠正学生动作中的偏差和错误。指导学生对自我动作的反馈能力,对于改进和提高学生的动作技能具有十分重要的意义。本文将动作控制反馈理论作以详细介绍,先讲了反馈的分类与特点,并结合其在教学中的使用作以详细的解说。其二、对教师对反馈技术使用提出了改进的建议与方法,希望能对学员学习舞蹈动作技能提供帮助。
简介:我院资深教授、硕士生导师肖苏华的新著《当代编舞理论与技法》于2012年5月由中央民族大学出版社正式出版发行。此部专著按照舞蹈创作的规律,从宏观感性的创作理念突破,再到微观理性的作品选材角度落实;从舞蹈层级的最小单位动机开始,继而扩大到舞句和舞段;随后再阐述其在独舞、双人舞、舞剧中的具体应用;最后以三部优秀的中外舞剧做实际案例分析。尤其是在舞剧创作理论上,他提出了自己许多完全崭新的理念,是一本从理论到实践,从结构到技法,从小的作品到大的舞剧都有涉及的比较系统全面的著作。
简介:中国民间舞蹈历史悠久,文化内涵深邃,表演形式多样,展示出中华民族“多元一体格局”与“和而不同”团结奋进的民族精神。面对如此纷繁多彩的民间舞蹈,我们怎样划分文化类型,用什么方法“探赜索隐”进行文化研究,怎样建立中国特色的方法论等,历来是舞蹈界所关注的重要课题。关于文化类型的划分,笔者在本院《学报》2005年第4期已有论述,本文就建立中国特色方法论的问题,提出以动态形象为切入点的研究方法——“动态切入法”,供舞蹈文化研究者作为参考。
简介:朝鲜王朝对乐舞非常重视,并传留有多种舞谱,本期介绍《呈才舞图笏记》,供读者参考研究。
简介:本文从“绘画”与“舞蹈”这两种“艺术幻象”共有的符号特性入手,将绘画原理引入舞台调度领域,提出“透视性舞台调度”的舞蹈创作概念。在分析了国内外已有研究成果的基础上,指出“舞台调度是舞蹈空间一切活动位置的视觉创造”、“透视性舞台调度是以绘画透视原理进行舞蹈空间设计的创作技法”、“透视性舞台调度能有效提升舞台空间塑造力”等观点,旨在为舞台调度研究开拓创造性思维、完善舞蹈舞台空间调度编舞技法、推进舞台调度语言系统构建,从而为舞蹈创作实践提供一定的理论依据。
简介:1.脚的振动身体侧卧,弯肘以手掌支头,另一只手前置,丹田呼吸。收缩在丹田的力,开始沿身体流动,走向支撑头部的手掌。身体的重量完全融在地面上,头的重量也落在地面上,上侧的脚轻轻地振动。2.脚的拉伸振动的腿屈膝,贴近上身,从膝到脚尖向天空伸展,吐气,并将腿拉向肩部。脚尖伸向头部,手抓住脚尖,用力向上拉伸。随着呼吸,一拉一松交互进行。
简介:物理学已经从古典力学发展到了量子力学、相对论的现代物理学时代。现代物理学的理论认为,“物质是不断运动、振动的分子、原子、原子核。”东方的思想自古就认为“所有的物体都在运动、振动和跃动。”这些定义点出了动力学的真谛。然而,不仅是物质和事物,意念和灵魂也在“力与运动”、“顺序”、“过程”之中变换,流动、流转是动力学世界观之本。这是东方精深的意识与西方最尖端的自然科学的结合,所以说现代是东西方文化相融合的时代。
简介:如果说,1986年秋的第二届全国舞蹈比赛上,有什么人和什么舞,产生出永恒的美丽和魅力的话,那无疑便是杨丽萍和她自编自演的《雀之灵》了115年来,杨丽萍成了新时代孔雀公主的象征,出人意外或意料之中地频繁出现在电视广告或故事影片中,而《雀之灵》则成了新时代民间舞的符号,合法或非法地出没于全国各地的大小舞台之上。
简介:2003—2004年度国家舞台艺术精品工程精品剧目,经过近一年的加工打磨和一个多月的评选审议,日前正式揭晓。通过评审组评价与社会评价相结合的评价方法,舞剧《大梦敦煌》、话剧《父亲》、儿童剧《一二三,起步走》、歌舞《八桂大歌》、话剧《虎距钟山》、梨园戏《董生与李氏》、舞剧《大红灯笼高高挂》、京剧《膏药章》、川剧《变脸》、话剧《万家灯火》10部作品荣获了2003—2004年度“十大精品剧目”的称号。以上也是本届“十大精品剧目”综合评价的排序状况。
简介:2004年5月的厦门,海风习习,艳阳高照。全国舞蹈界各路人马汇集东海之滨,起舞弄清影。因为第六届全国舞蹈比赛在这里开赛,也因为由《舞蹈》杂志社和厦门市文化局联合举办的第二届全国舞蹈评论研修班在鹭岛同时举行。中国舞蹈家协会主席白淑湘、中国舞协分党组书记冯双白、厦门市文化局局长罗才福、《舞蹈》杂志社社长谭美莲及来自全国各地的四十余名学员出席了开学仪式。
舞蹈美育理论源头追溯
第二讲 舞剧编剧问题
EQ理论在舞蹈教育中的应用:关于舞蹈教育与EQ理论的实验研究
引入高档艺术团中国歌舞团东莞设分团
舞蹈动作技能学习的反馈理论
《当代编舞理论与技法》出版
贾作光舞蹈创作的理论意义
论“动态切入法”的理论与操作
介绍朝鲜王朝舞谱两种(二)
透视性舞台调度研究的理论依据
我院舞蹈图书资料出版成果展(二)
舞蹈理论家、教育家——叶宁 彭松
芙二、三枝子的舞蹈疗法
中国现代舞展演[欧建平舞评系列之二]
第二届上海国际芭蕾舞比赛
第二届国家舞台艺术精品工程评选揭晓
中国传统艺术理论与实践在21世纪应有的姿态
“第二届广东老年文化艺术节”在穗举行
鹭岛论舞——记第二届全国舞蹈评论研修班