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简介：伴随着课程改革的浪潮，新的教学模式、教学理念也随之涌现于教育教学当中。这给音乐课堂也带来了一片勃勃生机。在这数年的时间里，我们不断学习新的理论，创导新的实践，听了很多关于新课程的讲座，也观摩了很多新课程理念下的音乐课，每一节课呈现出来的几乎都是那么的理想和完美。然而当我们兴致勃勃地回到自己的音乐课堂的时候，却发现完全不能达到象他们那样完美的课堂效果!细想，

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简介：作品简析：此歌是一首适于青少年演唱的合唱歌曲，作于1993年4月，是根据贵州修文布依族民歌《久不唱歌忘记歌》等而改编的。歌词形象易懂，意义深刻，其特有的衬词“阿是，嘎呐呐子”“尖鲁鲁”等突出了民歌的特色。全曲的结构为加引子和尾声的三部曲式，引子一领众合，把人们带到了充满歌声的山青水秀之地。首部和再现部，曲调欢快活泼，

简介：学习弹琴，对孩子们来说，就是每周一次心怀忐忑地去老师那里上课，每天在家受刑一般练琴吗?而对家长来说，就是长年累月地与孩子“斗智斗勇”(一位琴童妈妈语)的过程吗?但是，学习音乐，不应该是这样的啊!

简介：周莹有一个美丽的名字——小百灵。她说,因为喜欢唱歌,因为她有一幅好嗓子,老师、同学们都这样叫她。这样告诉我的时侯,周莹有一点点害羞,但看得出来她很喜欢这个名字。是的,哪个小女孩不喜欢这样的称呼呢?要知道,这个称呼可是来之不易的呢。别看周莹年纪不大,她学声乐的时间可不算短了。从一年级开始,她就没有了周末,不过没关系,有歌声的日子对于她来说是多么的快乐!

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简介：天上的高原升起金色的太阳，圣洁的拉萨披上迷人的盛装。捧上雪白的哈达虔诚的心愿，欢乐的雪顿节我们尽情欢唱。

简介：<正>2012年4月1日,星期日,农历三月十一,干支:壬辰年,癸卯月,壬辰日,冲鸡。宜步行上下班,宜晒太阳,宜走街串巷,宜嘲笑同事,宜办公室暧昧,宜表白,宜瞎掰乱造。忌卖萌,忌装傻,忌记仇。所以……在今天这个欢乐的日子里,爆一下闪编们QQ聊天的猛料,是可以的吧?

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简介：对低幼儿的音乐启蒙实在是一门学问。全国从事这项工作的人很多(包括许多琴童家长),但并不是所有的人都能把它当作学问来研究的。前不久在浙江宝韵音乐幼儿园采访时发现了一批这样的幼教工作者。这个幼儿园创办15年,他们的老师也研究了15年,特别重视低幼儿的音乐启蒙教育要得到家长的配合。在培养孩子的同时,适时的引导家长,使之相互配合,共同完成孩子的音乐启蒙教育。在他们园庆15周年的时候,他们以发生在本园的真实案例为线索,编辑出版了一本幼儿音乐家教的案例集锦,名为《和孩子一起成长》。我们从本期开始摘编其中的部分内容,希望能对初学音乐的孩子家长有所帮助。——编者

简介：<正>让我们来看一个常见的镜头,一个器乐教师指导学生看一首乐谱,并且指定了调子,规定了音长、指法和在键盘上的位置,也许还做了示范,然后让学生弹奏曲子中的一段。“声音”发出来了,我们说,这个学生在演奏。实际上,这个学生也许根本不在演奏,而是在有老师看着、听着的情况下,把手指按在了告诉他的地方。

简介：音乐作为素质教育的重要内容和实施美育的主要途径,潜移默化中对学生的健康成长有着重要的作用。因此在日常的音乐教学中,一定要充分发挥音乐的作用,并认为重视愉悦的教学模式和效果。

简介：和声学是一门有声的理论学科,因此,要学好和声,除理论认识外,还应通过弹、唱、听、说等富有声响内容的训练,使音响与理论更好地结合从而有效地掌握这门学科.

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简介：8月13日，由新疆曲协主办，塔城市文联、额敏县文联承办的“千人培训暨送文化、送欢乐”活动在塔城拉开帷幕。塔城市各县、乡文化馆及曲艺爱好者共60人参加本次培训活动，高建新、老铁、达列力汉、顾建新、莫兴伟、赵斌等艺术家为民众献上了丰盛的精神大餐。