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  • 简介:<正>广西壮族自治区是一个包括壮、汉、瑶、苗、侗、毛难、仫佬、回、倮倮(彝)、京、水家、仡佬等十三个民族的多民族地区。各兄弟民族都爱好歌唱,民歌极为丰富,素有“歌海”之称。据调查,在壮、侗、瑶、毛难、仫佬等五个民族中存在和流

  • 标签: 和声音程 民间合唱 广西壮族自治区 多民族地区 五个民族 兄弟民族
  • 简介:<正>“和声空间”的概念,国内外学者多有述及,但只从声部纵横关系角度提出,是一个二维概念,所以充其量只是一个平面概念。本文提出和声响的多维性,重点论述三维性,即:纵——高度(音高)、横——长度(音长)及深——深度(音强和音色),可分别用直角坐标系的X、Y、Z轴加以表示。

  • 标签: 和声音响 音色 直角坐标系 关系角度 音强 音高
  • 简介:人们常说,歌曲是音乐和文学结合的综合艺术。这不完整。实际上,语言,在歌曲中,也很重要,甚至可谓头等重要。声乐教授,始终把歌唱的咬字吐字放在基础教学地位,字头字尾都很讲究。字之音,由声母和韵母拼接而成。没有了声母或者声母不清不准,也就没有了字之音,只剩下了韵,说话就像哑巴,咿咿呀呀,不知所云。或者歌者的嘴里像含着一块热豆腐,语言一塌糊涂。

  • 标签: “声” 声音 和声 综合艺术 教学地位 咬字吐字
  • 简介:音乐基本理论教学中,关于自然音程与变化音程的概念及定义是难点。现行教科书中,对此问题的阐述各有所长,各有不足。由于其不足,导致了概念上的混乱,增加了教学难度。作者试图改变这种局面,引起理论界的关注探讨。

  • 标签: 自然音程 变化音程 概念界定
  • 简介:本文为《欧洲9~16世纪多声音乐中的和声观念与形态》系列论文首篇的缩略稿.对自公元850~1300年间多声音乐的产生及其在理论与应用上的发展、演变进行介绍、分析和探讨、从“奥伽农时期多声音乐的特征”、“奥伽农时期的音程和声观念与形态”及“理论与应用在多声音乐形成中的作用”等三个方面提出总结性的观点和意见。

  • 标签: 早期多声音乐 奥伽农 迪斯康特 康都克图 经文歌 音乐理论
  • 简介:本文通过单个音程、调内音程与非调内音程三个方面,归纳视唱练耳教学中音程训练的形式与内容,探讨培养良好音程感的有效途径。

  • 标签: 音程 构唱 听辨
  • 简介:1、弹(唱)并听辨下列三和弦.说明是何种三和弦。(1)以“1”为根音(2)以“4”为三音(3)以“7”为五音(4)以其他音为根音2、弹(唱)并听辨下列七和弦,说明是何种七和弦。(1)以“1”为根音(2)以“6”为三音(3)以“2”为七音

  • 标签: 音程 属七和弦 和弦转位 识谱 五音 模唱
  • 简介:这节乐理课一开始,老师什么都没说就在黑板上画了一个"梯子"。奇怪!这个梯子好像和平常的梯子有点不一样,还带着高音谱号呢!仔细一瞧,琴琴、童童才发现:哦,原来这是一架由五线谱做成的梯子呀!接着,老师又在梯子上画了两个音符小矮人。老师说,他们俩在爬梯子比赛呢。(见图一)

  • 标签: 乐理课 音程 五线谱 老师 谱号 音符
  • 简介:在绝大部分乐理教材中关于协和音程与不协和音程的理论中,都认为所有增减音程是不协和音程,如斯波索宾《音乐基本理论》:"所有增音程和减音程都属于不协和音程";李重光《音乐理论基础》:"……及所有增减音程(包括增四、减五度音程)倍增、倍减音程都属于这一类";童忠良《基本乐理教程》和李重光一致。

  • 标签: 音程 《音乐理论基础》 音乐基本理论 乐理教材 基本乐理
  • 简介:音乐是一门艺术,是属于文化思想意识形态领域中的精神产物。它的艺术表现形式则是“音响”;人们依赖于聆听欣赏这被精心制造出的“音响效果”;从而引发出人们的联想,触动人们的思想感情、激发心灵上的感应、给予人们心理上以有形或无形的感受。音乐就是靠“音响”来展示其艺术功能的,而这些音响效果却是物质产物。音响是怎么来的?它是由人和乐器发出的“音高”有逻辑性规律构筑而成的物质效

  • 标签: 音分值 小音程 音高 五度相生律 纯律 十二平均律
  • 简介:<正>(四)纯五度音程的风格效能为了改变典型的大小调和声的力度性质,从某个角度说,浪漫主义风格追求色调上的自然、松驰与纯净。如把减七和弦的上方减五度改变成纯五度,便在一定程度上减少了减七和弦的紧张程度,从而增添了纯净、自然、松驰的色调。在这里,自然泛音列中除八度以外最简单的频率比数3:2所体现的纯五度音程,在音

  • 标签: 传统和声教学 风格性 减七和弦 五度音 浪漫主义风格 泛音列
  • 简介:在后调性理论中,音程分为音高音程和音级音程。音高音程是指在音高空间两个音之间的距离;音级音程是指在音级空间两个音之间的距离。如果把某个"音程"作为音乐发展的核心音高材料,它将从音级空间的一个单一音程通过八度等同原理向音高空间进行多维延伸及拓展,构筑多层次的音高结构。本文拟对"音程"原理进行分析解读。

  • 标签: 后调性理论 音程 音高 音级空间 12模
  • 简介:  上个世纪五、六十年代出版的乐理教科书((苏]斯波索宾著,人民音乐出版社,1958年版,以下简称"斯")及(李重光编,人民音乐出版社,1962年版,以下简称"李"),在音乐基础理论教学方面发挥了重要作用,影响了我国几代音乐专业工作者,产生了广泛的社会影响.近些年来,新出版了许多乐理类书籍,但从大部分新版教科书的参考文献看,仍可以反映出这两本书的影响依然是巨大的.……

  • 标签: 基础理论问题 音程基础理论
  • 简介:在非调性集合论中,关于包含关系的论述可谓汗牛充栋;然而,涉及集合关系(即相同基数的集合)方法的,却廖廖无几。在这一领域的研究成果中,最突出的是A·福特具有开拓性的论著,他根据各种包含关系,推出一系列相似关系一览表。虽然它们对于相似关系的认识有其重要的价值,但其中一些方面确实存在着问题。事实上,正是这类使用A·福特R—关系所导致的不恰当的结果,构成了撰写本文的动机。文章中笔者将用精确的和音乐意义上的术语,来对这些问题加以描述。以下的讨论将分为四个部份。首先,我们将考察福特的相似关系,并指出其问题所在;其次,笔者拟对自己所提出的相似功能进行定义,并将其分析结果同福特的分析结果相比较;然后,我们将把这种比较扩展至对前后关系的具体分析;最后,笔者将指出

  • 标签: 包含关系 前后关系 廖廖无几 补集 研究成果 重复计算
  • 简介:巴托克的调性和声理论是巴托克作曲体系的又一重要理论.首先,它使巴托克音乐与20世纪的无调性音乐彻底划清了界限;其次,它在继承传统的基础上又有所创新.其调性理论是和声理论的根源,其和声理论又是调性理论的基础,而著名的"轴心理论"便是二者在深层上的绝妙融合.

  • 标签: 巴托克 调性和声理论 作曲理论 “轴心理论” 和弦构成
  • 简介:目前,全国高师音乐专业大多使用的是(普及版),是20世纪90年代全国数十名专家合作编写的,所编写的内容、传授的和声原则、形式与方法仍然是两百多年以前音乐家们根据当时的美学原则和审美习惯创造的,虽然这些原则、形式与方法本世纪人们仍在使用,仍在发挥很大作用,但它早已不是惟一正确的,它只是诸多和声写作技术中的其中一种.为此,笔者提出以下新构想,作为抛砖引玉.

  • 标签: 和声 教材改革 高师 20世纪90年代 通用教材 音乐专业
  • 简介:近年来,音乐界的一些同志们正热衷于研究近现代和声技法,无疑,这是非常有益和必要的。但是,这并不等于可以削弱传统和声的教学,因为,每一种新的音乐思维的出现、发展和确立,都是与旧有的音乐思维有着千丝万缕的血缘关系。只有使学生对旧有和声思维的脉络、发展、成熟及被突破的全过程有所了解,对各个时期和声领域内出现的繁杂局面理出

  • 标签: 和声技法 传统和声 和弦结构 七和弦 音乐思维 和声功能
  • 简介:音程值是律学范畴的定义,指音阶中音程的计量方法。在古代中外音乐的历史中,音程值的计算是非常复杂的,直到英国数学家耐普尔发现对数后,才使定运算简化,本文利用对数计算原理,阐明了多种音程值的设计方法,使其通俗易懂。

  • 标签: 音程值设计 律学 换算方法 对数计算原理