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  • 简介:伴随着二十一世纪的到来,人类正面临一个重大的转型期,尽管这一转型首先只是从经济领域(所谓工业经济向知识经济转型)中体现出来的,但这一转型所涉及的问题最终将是全方位的,那么,中国的音乐学术领域将如何面对这一转型并做出回应?本文即是对此的认识。

  • 标签: 中国音乐学术共同体 学术规范
  • 简介:生在共同的世界,有着共同的梦想。无论任何一个地方,人们无不寄托衷肠。期盼安谧的阳光,向往和平的舒爽,描绘灿烂的未来,倾听美妙的弹唱。让整个世界一片升平,让不谐之音一扫而光!

  • 标签: 《共同的世界 共同的梦想》 诗歌 文学 李湘
  • 简介:本篇文章主要从两本不同作者笔下有关音乐人类学的书籍进行对比:一本为艾伦.帕.梅利亚姆著、穆谦译、陈铭道校的《音乐人类学》,由人民音乐出版社出版;一本为管建华著的《音乐人类学导引》,由陕西师范大学出版社出版。本文从对比的角度来分析这两本书各自的特点,并表述笔者得出的一些个人观点。

  • 标签: 音乐人类学 梅利亚姆 管建华
  • 简介:"达达"?众所不知。的确,这是一个全新的组合,一个"新新"人类的声音。1996年达达乐队成立于武汉,几经风雨之后,1999年固定下来,彭坦(主唱、吉他)、吴涛(吉他)、魏飞(贝司)、张明(鼓)。从风格上来讲,"达达"受英国摇滚的影响更多一点,喜欢英国摇滚里那种唯美自然的气质。乐队在揉和了英伦摇滚、民谣摇滚、SKA和少许电子气息的基础上,更注重了旋律和乐曲的编

  • 标签: 摇滚 新新人类 唯美 英国 音乐风格 气质
  • 简介:“南京琴童俱乐部”成立那年,我还只是小学一年级的新生,刚学了两年钢琴,正是蹒跚走路时,就加入了琴童俱乐部,时间一晃,至今就过了5年。

  • 标签: 俱乐部 琴童 成长 小学一年级 新生
  • 简介:人文素质教育包含的内容较广,它包括伦理道德教育,情感教育,价值观和世界观教育,艺术教育,等等.其中,艺术教育具有特殊重要的地位,因为,艺术教育不仅与人文素质教育中的各个方面有着直接或间接的联系,而且,它具有开启人类智慧的特殊功能,这种功能是其他任何学科所不能替代的.

  • 标签: 艺术教育 人文素质教育 伦理道德教育 情感教育 世界观教育 学科
  • 简介:在传统的戏曲艺术研究中,研究者一般把研究重点放在戏曲“纯美学”的研究上,这样就使戏曲艺术研究陷入了研究的“纯思的困境”、“美学的困境”中。而人类学以从实践出发的学术价值取向、回归生活世界的学术价值溯源、实现艺术审美和文化研究间会通中的并接的理念介入戏曲艺术研究则恰恰能使传统戏曲艺术研究脱离其身陷的困境,开创一条新的戏曲艺术研究的有效途径。同时,戏曲艺术和人类学相结合的研究方式也产生出了多重的研究意义。

  • 标签: 戏曲 人类学 必要性 可能性 意义
  • 简介:笔者在本文中从三个角度评述了《音乐人类学导引》这本专著的特点:一、视野的流动性;二、跨学科比较的研究方法;三、以文化为基点来界定音乐人类学和音乐教育。笔者认为:《音乐人类学导引》为需要了解、学习该学科的人们搭起了一座认知音乐人类学的桥梁,通过它,更多的人可以较为深入地了解、认知、运用音乐人类学知识。

  • 标签: 音乐人类学 视野 跨学科 文化
  • 简介:"蒙究"苗族的蜡染题材来自山水、动植物等,不同的图案代表不同的实体。将蜡染艺术展现在服饰上,除了起到装饰的作用外,还是当地人对医药的记载、是现实生活中的地图以及对植物的认知等。对于"蒙究"苗族来说,蜡染艺术不仅是装饰,同时也是一种记忆方式。

  • 标签: "蒙究"苗族 蜡染艺术 动植物 记忆
  • 简介:人类文化进化过程中,音乐被看成了文化符号的体系,在这样的体系中,各种形式被赋予比喻义,形成一种极为复杂的符号意义。音乐符号被作为符号学意义上的符号来理解和研究,除了自身就是一种可被感知的形式外,还可以在符号使用者的思想中表达其他的东西。从音乐人类学视角去研究音乐符号,音乐符号被证明具有象征、思维、功能等特征。

  • 标签: 音乐人类学 音乐符号 特征
  • 简介:为传承古今音乐脉搏,重塑音乐艺术精神,支持钢琴共同课的发展与建设,推动校园文明建设,鼓励高校英才实现音乐梦想,2018年3月在西安音乐学院,由西安音乐学院钢琴系、钢琴系共同课教研室与西安柏斯琴行共同合作举办了"长江钢琴音乐奖学金"大赛,本次赛事的评委主要邀请了西安音乐学院钢琴系李佳副教授、吴晓韬教授和时江月教授等部分教师,还特别邀请了西安音乐学院音教学院邓婕副教授和音乐学系黄勃副教授等前来助阵。

  • 标签: 钢琴音乐 奖学金 长江 西安音乐学院 校园文明建设 副教授
  • 简介:<正>一多声部的结合怎样才能获得美的音响效果?人类从切身的听觉经验中懂得;并不是任何同时发声的音响,都能唤起人们听觉的美感。也就是说,需要作曲家将乐音组织起来,使音与音之间形成某种组织联系,这可以称之为和声音响美的有序性原则。众所用知,欧洲多声部音乐的发展,是从“平行奥尔加农”开始的。平行奥尔加农要求和声声部必须保持与旋律声部——即“定声”(cantusfihmus)的纯五度(也包括纯四

  • 标签: 平行奥尔加农 审美要求 多声部 三次飞跃 结构规律 有序性
  • 简介:青主是我国近现代音乐史上一位颇有建树的音乐美学家和作曲家。基于独特的音乐美学观和音乐功能观,他认为,音乐教育的根本意义在于拯救人类的灵魂,复归异化了的人性;在于提倡正当的、实在的艺术音乐感化国人,使之得到一种音乐般的艺术化的生活,使人的精神进入尽真尽善尽美的境界。而欲实现该目标,应当突出音乐的审美自律性物质,不再走乐以载道的传统老路;各类学校的音乐教育必须以此为原则,确保教育质量。

  • 标签: 青主 音乐教育 思想 人性
  • 简介:近日,德国政府于“世博德国日”在上海“红坊”举行盛大的“和谐都市”庆祝晚会。德国克勒总统及夫人埃娃莅临晚会现场致辞,并与近两干位嘉宾一同观看了当晚的演出。晚会使用了被德国政府认定为“德国国宝”的博兰斯勒FisherArt006三角琴作为晚会指定用琴。

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  • 简介:<正>本文主要通过音乐人类学来研究内蒙古音乐教育,从而提出从文化的视域去审视内蒙古音乐教育的观点。音乐人类学是从音乐文化的研究扩展到教育体系的构建,从教育视角看民族音乐研究的扩展。内蒙古少数民族音乐在对世界民族音乐范围传播和对外文化交流中具有重要作用。当代音乐人类学的发展在世界民族音乐教育影响下,将内蒙古民族音乐文化研究成果转化为教育资源这种理念对内蒙古目前的音乐教育必将产生深远的影响。

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  • 简介:研究电影以呈现出族群文化的全貌,已是当代文化人类学者的共识。作为文化人类学和比较文化研究的工具,“电影”的范畴却并不限于人类学纪录性电影,艺术性影片乃至商业性影片在文化人类学研究领域亦有着积极的意义并扮演着重要的角色。

  • 标签: 故事片 人类学 符号 理据
  • 简介:人类交流日益频繁的21世纪。学术研究中的跨学科探索已成为必然趋势,越来越多研究者意识到多学科视野的整合有助于学术的整体现照.音乐教育学也不例外。本文旨在探讨音乐教育学对人类学观念与方法的借鉴与应用,择取几点加以论述,以表达笔者对该论题的部分思考。

  • 标签: 音乐教育学 人类学 文化 局内人局外人