学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:当前,速写作为艺术高校中的基础科目,具有重要的意义。本文针对速写教学中存在的问题,尤其是学生专业水准参差不齐,针对这一问题作者进行深入思考,提出解决方法,以期为速写教学提供更好的思路。

  • 标签: 速写教学 思考 实践
  • 简介:一、艺术设计类专业实践教学观念方法演化的思考自恢复高考三十多年来,艺术设计类专业实践教学的观念、教育思想方法都发生了深刻变化,体现着时代的印记,面对发展,思考过去对做好今天实践教学应有借鉴意义。

  • 标签: 设计类专业 实践环节教学 高等教育 艺术 专业实践教学 教学观念
  • 简介:用艺术的方式塑造国家和民族的形象,充分发挥艺术在爱国主义、革命传统和改革开放教育中的作用,是推进我国当代美术创作,特别是工艺美术繁荣发展的重要举措。传统工艺应挖掘潜力,增加自身表现能力,与时俱进,记录国家发展中的重要历史大事,做到出色的艺术体现,更好的进入公共艺术的行列,承担更多的社会责任,不断创造出适应时代发展的传世珍品。

  • 标签: 传统工艺美术 国家重大题材 实践思考
  • 简介:20世纪90年代以来.城市建设快速发展.但由于城市规划的滞后和无序开发.许多有价值的近代历史建筑被拆除,大量具有较高历史价值的优秀历史建筑被破坏或拆毁.造成了无可挽回的损失。历史建筑的保护和再利用是现代城市发展进程中所面临的重要课题。本文以济南原日本总领事馆建筑为例.探讨对历史建筑保护再利用的问题。

  • 标签: 历史建筑 保护再利用 传承与发展
  • 简介:摘要:“柴根”雕刻艺术自古就有,也就象书法、绘画、雕塑、摄影等学会一样,同属美术范筹的国家一级学会,是一朵绚丽的中华传统文化奇葩。在此,认识和分析一些关于根艺美术的具体内容,并站在纯艺术的立场和中华传统文化的立场给根艺美术一些新的解读思考

  • 标签: 根艺美术的现状 内涵与意境 不仅仅是工艺美术
  • 简介:摘要:随着我国市场经济的发展、技术的进步、竞争的日益激烈,政府采购已经逐渐成为一种职能,一种可以为各方节省成本、增加利润、获取服务的资源。《政府采购法》自2002年6月29日通过至今已有20年,足以彰显了政府采购在社会发展中的重要性、关键性和不可或缺性。其中政府采购工程之招标尤为特殊,本文将着重阐述政府采购政府采购工程之间的关联区别、以及政府采购招标管理法律机制的探讨思考

  • 标签: 政府采购 招标管理 法律机制
  • 简介:摘要:工程测量是土木工程专业的基础课程,主要讲授测量的基础知识、工程测量的三大基本任务、误差理论、地形图的测绘应用及建筑工程施工放样等内容。该课程是一门理论和实践并重的专业基础课,课程中的实践教学是巩固理论教学、强化动手能力、培养实践创新能力的重要环节,具有参与性、互动性、灵活性和探索性等特点,在课程教学中起着举足轻重的地位,测量实习作为该课程实践教学的重要组成部分,是课内单项实验内容的综合运用,也是对学生进行程素质和技能教育的重要教学环节。目前,多数院校对于非测绘专业学生的工程测量课程设置包括理论教学(含课内实验)和测量实习,测量实习一般安排在课程之后的假期进行,伴随着教学改革的不断深入,文献对工程测量理论教学和测量实习进行了各种改革,取得了较好的教学效果,但依然存在理论教学实践教学脱节、实践教学实效性不强等问题。基于此,本篇文章对工程测量理论实践并行教学模式的改革进行研究,以供参考。

  • 标签: 工程测量 理论与实践 教学模式 并行改革
  • 简介:摘要:桩基施工技术是现代建筑工程建设中一项非常重要的技术,它奠定了建筑工程的地基基础,确保了建筑质量,提高了工程建设速度,达到了工程建设的社会效益经济效益。随着我国城市化进程的加速发展,建筑工程数量不断增加,对桩基施工技术的要求也越来越高。因此,对建筑施工中桩基技术的应用实践研究具有重要意义。

  • 标签: 建筑施工 桩基技术 应用与实践
  • 简介:构成主义是1913年发起于俄国的一场艺术设计运动,构成主义艺术家抛弃了再现视觉实体的写实性表现手法,将一系列视觉元素依据一定结构组成造型,产生了建立于构成之上的新艺术形式,构成主义艺术家谓之“新现实”。这一新现实告别了模仿具象,代表了真正的“创造”,它揭示了视觉艺术的元素,如点、线、面、体、色彩等拥有独立于世界任何外在联系的自身表现力。

  • 标签: 设计实践 构成主义 视觉元素 艺术家 表现手法 结构组成
  • 简介:2009年5月30日上午,全国艺术设计类专业实践教学研讨会在我校长清校区学术报告厅隆重开幕。本次研讨会由教育部高等学校艺术类专业教学指导委员会’美术类专业指导委员会和设计类专业指导分委员会主办,由清华大学艺术设计实验教学中心、天津大学冯骥才文学艺术研究院、中央美术学院、山东工艺美术学院协办,山东工艺美术学院艺术设计实验教学中心承办。山东省教育厅副厅长宋承祥,山东省教育厅高教处处长宋伯宁,中央美术学院院长潘公凯,

  • 标签: 艺术类专业 教学研讨会 专业实践 设计 山东工艺美术学院 专业指导委员会
  • 简介:临摹一般是初学者学习他人作品的一种技巧训练手段或过程。但在现实生活中,临摹并非仅限于学习,基于不同的目的,以不同方式临摹他人作品,尤其是工艺美术品的情形大量存在。由此便产生了临摹是否构成侵权等一系列问

  • 标签: 法律思考 原作品 复制型 著作权法 著作权人 复制品
  • 简介:实践性教学对于培养高职学生的专业能力具有独特的优势,更是培养高职艺术类学生实践动手能力的关键之处实践性教学体现在教学内容、教学过程的各个环节,它依靠通过实例教学、项目课程指导、校企合作等多种途径来实现。

  • 标签: 艺术设计 专业能力 实践性教学
  • 简介:摘要:随着现代工业化的快速发展,钢结构因其优良的力学性能和施工便利性在工业建筑工程中得到了广泛应用。本文针对针对钢结构在工业建筑工程中的设计施工实践进行了深入的探讨阐述。首先,我们对工业建筑所需要的钢结构类型进行了分类和分析,然后详细介绍了钢结构详细设计施工的关键环节。研究结果表明,科学合理的设计和规范的施工对于确保钢结构的稳定性和耐久性至关重要。同时,我们也指出了设计施工过程中需注意的问题,并对解决问题提出了解决策略。本研究的成果可以为工业建筑工程中广泛应用的钢结构的设计施工提供实践参考,为相关工程技术人员提供科学、实用的依据。

  • 标签: 钢结构 工业建筑工程 设计与施工 稳定性与耐久性 问题解决策略
  • 简介:摘要:在现代建筑行业中,随着技术的发展和法规的完善,对施工质量的要求越来越严格,安全标准也日益提高。项目管理作为协调和整合各种资源的关键手段,对于确保施工过程中的质量和安全具有不可或缺的作用。通过系统化的管理方法和持续的改进措施,可以有效降低施工风险,提高工程质量,从而为建筑行业的可持续发展奠定坚实基础。

  • 标签: 建筑施工 质量安全控制 项目管理
  • 简介:本文重新讨论了设计的目的,提出了设计目的是为了改善生活而非为了满足人的需求,并对改善生活和满足需求各自所包含的内涵进行了对比分析。同时,论述了设计目的是改善生活这一观点所具有的现实意义以及对当前设计的指导作用。

  • 标签: 设计目的 改善生活 满足需求
  • 简介:工艺美术人才由于它的能力范畴不同于其它专业人才,因而其培养也不同于一般高职高专专业。面对当今纷繁复杂的社会环境,培养一名合格的有文化历史积攒的工艺美术人才一直是高职高专教育培养的难题。本文试图通过两个具体的教学项目探索一种新的工艺美术人才培养模式。它集校企合作、名师学生合作、历史文化当今科技相结合等要素,寻求建立一套新颖的人才培养目标、课程体系、教学实施以及教学评价制度。

  • 标签: 人才培养新模式 教学组织形式 高专专业 社会环境 专业人才 质量监控
  • 简介:在插图的理论和实践学习过程中,我发现题、文插图的关系是个一直存在被探讨的课题,但是随着时代的发展,插图在书籍装帧中的地位有所变化,插图的内涵精神一直有所变化,这个课题所探讨的内容也随之变化发展,这也正是插图无限的生命力的表现。我以借题发挥为中心,围绕着学习中产生的几个问题来探讨其中变不变的关系。所谓借题发挥,是指插图创作表达主题的一种艺术手段,作为插图设计师应真正领悟文学描写的实质,让插图创作更具有言外之意、弦外之音、图外之画,从而增加插图艺术的感染力的艺术手段。

  • 标签: 插图艺术 创作 学习过程 借题发挥 艺术手段 书籍装帧
  • 简介:在感性消费时代,大众的消费具有很强的情感色彩和感性意味,商家常常通过不断挖掘大众的情感需求来刺激消费欲。这极易把人们的消费行为引向另一个极端,即情感情绪等需求的无限放大。从某种程度上说,感性消费导致了需求过度和设计过度,这使得设计的本质、目的、原则及设计伦理逐渐异化,具体体现在人隶属于器物而逐步"物化"、产品被定义为"符号的设计"、"以人为本"的放大以及人与自然生态的矛盾冲突等。本文就此论题做了一些思考,旨在倡导设计重新回归其社会价值体系。

  • 标签: 感性消费 设计 物化 符号 以人为本 生态
  • 简介:书籍设计是一种立体的思维,是注入时间概念的塑造三维空间的书籍“建筑”,其不仅要创造一本书籍的形态,还要通过设计让读者在参与阅读的过程中,使书与人之间相互影响和作用,从中得到书的整体感受和启迪。在当代“读图时代”的文化大背景下,寻求文字图形的最佳切合点,是我们书籍设计者的最终目标。我们不能一味的追逐读图的快感而冷落了文字阅读的乐趣,既不能无图不书,为图而书,也不能单纯追求文字的传播效能,不考虑读者的阅读感受。

  • 标签: 读图时代 书籍设计 动态设计
  • 简介:习近平总书记在文艺座谈会上的重要讲话发表以来,在文艺界产生了深刻影响。讲话不仅直指文艺创作的本质现实,更体现了深刻恢弘的历史文化视野,在中华民族伟大复兴的历史视野战略视野中,从价值观等各层面对文艺问题进行了深刻批判,对文艺发展规律工作导向做出了深刻阐释。

  • 标签: 主题创作 艺术教育 历史视野 文艺创作 战略视野 文化景观