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简介：这是一幅情景结合的水粉画，画画以左上方的老师为中心，其他人物向中心靠拢的聚散式构图，构图新颖，人物动念各异、表情丰富。瞧，这热闹的场景，他们在干什么呢？

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简介：现实生活中,美术作品作为知识产权的载体之一,凝聚着创作者的智慧、灵感和心血,不仅装点美化了我们的生活,同时也是人类共同的精神财富,其中,优秀的美术作品,更是一个国家和民族文化不可分割的组成部分,与国家和民族的成长同呼吸共命运,其重要地位不言而喻.美术作品按照创作的历史时期可分为古代美术作品、近代美术作品和现代美术作品,同时,按照是否属于文物又可分为文物美术作品和非文物美术作品.正是因为美术作品有着特殊的文化和经济价值,不少不法分子把目光投向了美术作品,在利益的驱动下,挖空心思、肆无忌惮地进行违法犯罪活动.这些违法犯罪活动在实践中具体有下列几种主要表现形式.本文拟从刑法角度对美术作品的法律保护作一论述.

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简介：人们常说：“十个孩子九个爱画画。”的确，孩子爱画画的欲望是非常强烈的。从小他们就在雪白的墙上涂鸦。他们想象丰富，对天地万物新奇遐想，充满美好的愿望。家长应利用孩子这一心理审美特点．指导孩子学会欣赏美术作品，在生活中发现这种美，表现这种美的意境。

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简介：<正>我在少儿美术教学过程中,发现孩子在绘画的色彩设计中常出现的问题大概有以下几种:一、为了涂色而涂色。每种绘画工具,在涂画过程中,都会留下笔触。绘画时会因用笔的力量、速度、运行方向,笔势的中侧锋变化以及材料性能等因素,笔触发生变化,从而使笔触变得有秩序。二、涂色时受固有色束缚。

简介：2010年上海世博会是世界瞩目的焦点，为了更好地弘扬中华民族的文化精神，全方位塑造中国美术的形象，为上海世博会增光添彩，经上海世博会立项，由中国美术家协会独家主办“上海世博会中国美术作品展览”。这是一次由上海展区和无锡展区组成的大型系列展览，该展览与上海世博会同期举行，根据中国画，油画，版画，漆画等不同画种分阶段展出，第三阶段是“全国少儿美术作品展”。中国美术家协会将为全国美术教师推出文化与学术并举的教学展示平台。

简介：美术作品创作完成以后,将其向社会传播的途径之一就是将美术作品向出版社、报刊社投稿。本文对美术作品投稿的法律问题做了初步研究,探讨了美术作品著作权人对作品发表权的行使。投稿行为的法律属性,对实践中存在的报刊作品重复刊登等现象进行了分析并提出了解决办法。

简介：在2010年春季开学之际,《广州美术学院附中教师作品双年展》在广州美术学院美术馆如期举行。附中多年来十分注重教师业务进修和美术创作,前溯至上世纪九十年初,广州美术学院附中逢双年都举行教师作品双年展。双年展从筹展到组展,

简介：概述了民间美术作品与民俗文化的关系,以东丰农民画、民间美术作品为案例,对东丰农民画与满族民俗文化之间的关系等,进行深入地分析研究,展现了民间美术作品与民俗文化的完美融合。

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简介：作为世间生灵的重要构成．作为人类审视对象的另一半形象，作为社会文明图像中无法割裂的客观存在．女性，以其纯粹却又复杂的情态鲜活于社会生活以及艺术作品之中。单从浩如烟海的美术作品而论．女性形象．是数量非常庞大的一个组成。我们如何将它置放于美术世界里的客观位置？

简介：　　教学过程是一项提出问题和解决问题的持续不断的活动.思维永远是从问题开始的,所以教师要想有效地提高学生学习的主动性,就要注意培养他们发现问题、分析问题和解决问题的能力.教师应在备课时设计好符合学生认知水平、形式多样又富有启发性的问题,引导学生在课堂上回忆、联想、分析和评价.有经验的教师还会将设计的问题渗透到课程的学习目标和研究的主题之中.……

简介：美术作品署名与商标关系的探讨，在国内尚没有见到专门研究文章，无所借鉴。本文也只是笔者的初步思考，但笔者认为，这个问题是可以进行深入研究的。