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  • 简介:本文脱离传统陶瓷艺术的实用性思考和技巧复制的束缚,寻找艺术精神的释放和时代进步的传达来探讨陶瓷艺术创新的多重可能,从艺术本身出发认识陶瓷材料到寻求个体创作心性显现的过程。艺术作品的思想性与人类思想的递进和变迁影响着艺术行为的发展。表现在艺术形式、艺术媒介语言与生命属性的探索实践以及创作个体的特质等时代性精神体现。

  • 标签: 精神的释放 陶瓷创新 艺术性 探索
  • 简介:目前,在我国的高等教育中,由于强调专业化,专业设置过细,出现大学的知识面相对狭窄的问题,而在科技飞速发展的时代,社会更需要综合性复合人才。这就要求高等教育在进行相关专业知识教学的同时,还应注重加强人文科学及艺术(音乐、美术)等方面的教育。

  • 标签: 美术教育 大学生 发展关系 专业知识教学 高等教育 专业设置
  • 简介:水墨画是中国传统文化的重要组成部分。对水墨画的界定,会使民族画种不被混淆;对其他画种采取"以我为主,为我所用"的原则,将使水墨画在传承中不断创新和发展

  • 标签: 水墨画 创新 发展
  • 简介:张圜君,1957年生于河北赵县。1980年毕业于河北省艺术学校舞台美术专业,后在河北省歌舞剧院从事舞台美术工作。1986年调入河北画院。现为河北画院院长、河北省美术家协会副主席、中国美术家协会会员、国家一级美术师。

  • 标签: 河北省 画院 院长 主持人 舞台美术工作 美术家协会
  • 简介:大学荣辱观教育事关道德建设的成败,本文从调查取证入手通过分析与剖析当代大学荣辱观现状,总结出影响大学荣辱观教育缺失的六大因素:社会环境的变化导致教育生态链出现危机;家庭教育的短视造成荣辱观教育“先天不足”;德育智育化倾向引起荣辱观“失重”;教育个体多元化的价值取向增加了荣辱观教育的难度;社会价值取向多元模糊了荣辱观教育的标准,教育工作者使命感的减低导致了荣辱观教育的弱化。

  • 标签: 大学生 荣辱观教育 德育智育化倾向
  • 简介:近年来,由于扩招及国家经济政策带来的大学就业问题已成为热点,对于美术学院的毕业生来说问题也很明显,我国的高等美术教育体制建立在前苏联的学院体制基础上,偏重传统技能、技法训练,忽视对学生的人文思想教育和创新意识培养。对于当代社会的文化现象,艺术思潮更是学院教育的软肋,导致学生专业方向狭窄,创造性缺失,对当代社会发展带来的新问题无法及时应对。造成就业困难也就不言而喻了。

  • 标签: 美术学院 就业问题 艺术教育 油画语言 大学生 北师大
  • 简介:近年来,全国艺术类专业招生规模接近30万人,其中与美术相关的专业招生计划要占到全国艺术类专业招生计划的2/3,设计类专业成为全国美术类专业也是艺术类专业招生的主流。在“艺术设计热”为各高校带来可喜的发展势头的同时,也面临一系列严峻的考验。由于高校的扩招,高等学校的精英型教育已逐步转化为大众型教育,

  • 标签: 艺术设计专业 能力培养 学生就业 高校 专业招生计划 艺术类专业
  • 简介:随着电脑的日益普及,社会已步入高速发展的信息时代,用笔写字已经逐渐被电脑键盘、打印机所取代,人们写字的机会越来越少。不断提高的办公自动化水平在给我们带来方便迅捷的同时,也使得人们的汉字书写能力出现严重退化,特别是大学这一群体,他们作为青年知识分子承担着传播知识与文化的社会责任,然而考察他们的一项基本素质——汉字书写能力,现状却令人堪忧。大学的汉字书写中,错字、别字屡见不鲜,提笔忘字也经常发生,

  • 标签: 书写能力 大学生 优化设置 规范字 办公自动化水平 课程
  • 简介:当今世界随着科学技术的迅猛发展,我国的科学水平日新月异。二十一世纪是网络时代,上网已经成为人们工作学习和日常生活的一部分。据有关部门统计,中国的上网人数迅猛增加,1996年全国上网人数仅有400万,到1999年已经超过1000万。随着信息时代的来临,人们敲击键盘的速度也越来越快了,可是人们的书写水平却越来越低了。有些大学的写字水平还不及中小学生的写字水平呢!一些大学却这样说:“信息时代了,键盘一敲各种字体应有尽有,没必要写字了。”

  • 标签: 当代大学生 素质教育 书法 上网人数 写字水平 信息时代
  • 简介:随着全球经济的不断发展,我国进入到了一个知识信息大爆炸的时代,为了更好地解决由于高校毕业生数量成倍上涨而带来的前所未有的就业压力,我国必须与时俱进,借鉴美国以创新创业促经济发展的经验,以就业带动创业,营造一个良好的创新创业环境.由此,对政府、社会、教育部门及高校提出了新的要求和目标,即创新创业教育成为了高校培养适合社会发展的创新型人才的重要任务.

  • 标签: 创新创业教育 专业大学生 高校毕业生 调查 艺术 就业压力
  • 简介:通过采用作者自行编排的体育舞蹈对女大学用时3个月的训练,从身体形态、功能研究其体质的变化,分析体育舞蹈对女大学身体形态的影响。随机抽样选定湖北美术学院二年级女生S8人作为调查对象,均测得各项指标全部进行数据分析,训练前后差异显著性采用t检验,得出结论:①系统的体育舞蹈训练能改变女大学的身体形态;②自编体育舞蹈运动强度适宜,使心血管和呼吸系统功能增强,表现在安静时心率和呼吸频率徐缓、血压指数增加、肺活量增大;③体育舞蹈活动部位较多,但身体各部运动幅度和运动负荷不够均匀,腰腹、下肢运动较多,上肢运动较少;④体育舞蹈训练可提高女大学的身体素质指标如运动耐力、协调性、下肢力量等。

  • 标签: 体育舞蹈 学生 身体形态 影响
  • 简介:在各种现代传播媒体大行其道的今天,招贴设计为什么非但没有退出历史舞台,反而呈现出旺盛的生命力呢?这与它的形式特性具有直接的关系。招贴与电视画面等动态传媒相比,具有无可比拟的“安详和宁静的庄严”。招贴能瞬间扣住人心,给人留下深刻印象。招贴的表现形式具有凝缩化和象征性的特点,充满时代意识和新鲜感,所以,招贴在当代越发显出其独特的价值和意义。当然,招贴生命力的延续还有赖于它自身视觉语言的不断变革。

  • 标签: 招贴设计 视觉语言 象征性 作品 瞬间 舞台
  • 简介:本文通过对动漫民族性分析,探讨动漫创作所蕴含的文化内涵,构建和提升大学的人文精神,培养大学的人文素养和审美情趣,促进大学素质的全面发展.

  • 标签: 动漫 民族性 人文精神 精神境界
  • 简介:由全国学联和中国书协等单位举办的全国大学书法竞赛优秀作品展览,展出作品一百四十三件。现从中选登了获一等奖的七件作品。从中可以看出大学的学习书法的成绩和水平。此次竞赛活动和作品展览获得了社会的好评,人们欣喜地说:『我国传统的书法艺术后继有人,』说他们是『艺苑新军。』所以能得到这样好的反应,主要是这些作品重视继承传统,基本功扎实,有较高书写技法水平,许多作品的结体运笔、章法布白,都有『根基。』从这里可以看出大学中蕴藏着一支规模宏大、生气勃勃的未来书法家的后备军,这是一

  • 标签: 作品展览 结体 中国书协 全国学联 布白 书如其人
  • 简介:从经典美术作品的传播视角去研究大学社会主义核心价值观培育,属跨学科研究范畴。大学社会主义核心价值培育,实际上就是回答了我们要建设什么样的国家?建设什么样的社会?培养什么样的公民?在经典美术作品的传播中,我们可以帮助大学培育良好的家国情怀、社会责任和个人品格,助推社会主义核心价值观的培育。

  • 标签: 大学生 社会主义核心价值观 经典美术作品 传播
  • 简介:2018年5月26日,由云南省书法家协会、昭通学院共同主办的“云南省首届大学书法篆刻大赛作品展暨云南省高校书法教育论坛”在昭通学院举行。本次书法篆刻大赛作品展从来自全省三十八所高校共四百三十九件书法、篆刻作品中评选出六十五件作品入展,其中,获奖作品十件(一等奖作品两件,二等奖作品三件,三等奖作品五件),作品五体与篆刻兼备,巨制与小品皆有。开幕式由昭通学院院长、教授马丽娟博士主持。

  • 标签: 书法篆刻 教育论坛 作品展 云南省 大学生 大赛
  • 简介:学生的学习是既苦又乐的,当学生对某一学科产生兴趣时,就会达到废寝忘食的地步,也会将苦当作乐,故在教学过程中,应该根据教材特点,采取适合学生心理发展水平的教学方法来培养学生的学习兴趣.让他们学得高兴一点,轻松一点。我们不论采用何种教学方法.首先要意识到教是为了服务的。在整个教学的过程中,在我们的教育思想申必须确立和强化正确的学生观。用通俗的话说就是“心目中要有学生”,在这里,我就中学语文课堂如何确立正确的学生观谈几点建议与做法。

  • 标签: 初中语文 阅读 教学
  • 简介:语文课程标准总目标也明确指出:“具有日常口语交际的基本功能,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交际,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。”以上要求充分肯定了小学生口语交际,即听说能力培养的重要性。作为一个小学教师,我们更应该培养学生倾听、表达和应付的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的能力

  • 标签: 小学语文 口语交际 能力
  • 简介:古人有“读书破万卷,下笔如有神”之说,由此可见课外阅读的重要性。课外阅读在语文教学占有相当大的比重。开展好课外阅读,是提高学生语文修养,增强语言积累,拓展阅读知识,提高读书能力的重要途径,为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础。然而农村小学生由于受办学条件、家庭与社会环境的影响,课外阅读量很少,这自然影响了农村孩子学业质量的提升。

  • 标签: 农村 课外阅读 途径
  • 简介:语文教学要培养学生的语感,语感在语文学习中具有无法取代的重要作用,新课标明确提出了要积累、体验、培养、发展语感的要求,为语文教师实施语感教学提供了依据。语感教学对改变当前忽视培养学生的听说读写能力,忽视学生对语言的独特感悟和体验的教学现状,有着积极的作用。本文就如何培养小学生的语感进行了初步的探讨。

  • 标签: 小学语文 语感 阅读