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  • 简介:1、小白兔和小松鼠是好伙伴,我们先来勾出它们俩的外形轮廓。2.勾出小白兔的家及周围的景物。漂亮的房子;笑开花的向日葵;跳舞的大树、篱笆及地里露出笑脸的萝卜等等。

  • 标签: 劳动 向日葵 伙伴 房子
  • 简介:去年六月我来到东海之滨的惠安县崇武公社体验生活,留给我最深刻明晰的印象的是惠安妇女。在渔村里,妇女不仅挑着家务和田作的重担,而且还直接参加渔业生产,朝朝暮暮为生活、为家庭、为集体操劳,工作量是惊人的。这种繁忙而紧张的生活,这一片摇撼着小岛的大海赋予她们以灵快而丰满的身姿,粗放而热烈的性情。她们十分爱笑,即使肩上压着整条小船,即使浪涛几乎把她们浸没。只要她们成群结伙在一块,那里就会有一阵阵笑声洒落在浪花中、沙滩上。她们也十分爱美,顽强地按照习俗的统一装束来打扮自己。

  • 标签: 渔业生产 崇武 情感特征 人物形象 形象美 舒雅
  • 简介:本文以我国工业设计教育与激增的设计竞赛现象为研究课题,分析设计竞赛激增对工业设计教学的影响。提出了理性引导学生参与设计竞赛,并具体评述了如何合理安排竞赛时间、选择竞赛内容及处理特殊问题的方式。

  • 标签: 设计竞赛 激增 工业设计教学
  • 简介:委拉斯开兹晚年创作了两幅著名的作品,一是《宫娥》,另一幅就是《纺织女》。欧洲绘画史上,直接描绘劳动生活的油画这还是第一幅,因此具有划时代的意义。《纺织女》表现的是西班牙皇后壁毯织造厂一个车间内的妇女们在生产时的活动场景。

  • 标签: 织女 劳动者 赞歌 晚年创作 劳动生活 活动场景
  • 简介:<正>在威尼斯,与圣彼耶特洛街区相联的一个小岛——城市公园里,座落着一幢伊奥尼柱式的建筑,正门上嵌着《为了艺术》几个字。这儿,自1895年至1903年以来,每隔两年举办一届美术展览会。1905年夏,正值第六届国际美展的季节。这是外国艺术家展出作品最多的一次,法国的达鲁和罗丹、美国人加利·米里切尔斯、荷兰的约瑟夫·伊兹拉埃尔斯、瑞典的卡尔·拉尔松等都拿出了自己的得意之作,可是这里特别令人瞩目的却是比利时的美术家。当时,专程赴威尼斯观展的普列汉诺夫曾说;“展览没有任何特别出色之处,但它无论如何却值得认真注意。”这“值得认真注意的”不是别的,正是比利时画派的埃让·拉尔芒斯、庇斯布鲁克和麦尼埃。普

  • 标签: 艺术家 劳动人民 威尼斯 美术展览会 比利时 美术家
  • 简介:由全国学联和中国书协等单位举办的全国大学生书法竞赛优秀作品展览,展出作品一百四十三件。现从中选登了获一等奖的七件作品。从中可以看出大学生的学习书法的成绩和水平。此次竞赛活动和作品展览获得了社会的好评,人们欣喜地说:『我国传统的书法艺术后继有人,』说他们是『艺苑新军。』所以能得到这样好的反应,主要是这些作品重视继承传统,基本功扎实,有较高书写技法水平,许多作品的结体运笔、章法布白,都有『根基。』从这里可以看出大学中蕴藏着一支规模宏大、生气勃勃的未来书法家的后备军,这是一

  • 标签: 作品展览 结体 中国书协 全国学联 布白 书如其人
  • 简介:做好班主任工作是做好学校工作的关键,一所好的学校必定有一支强有力的班主任队伍。而学生工作又是班主任的主要工作。学生工作虽不能囊括学校的全部工作,但却说明了班主任工作在整个学校中的重要性。

  • 标签: 班主任 管理 方法
  • 简介:小蜻蜓美术工作室成立于1999年,自创办以来,一直以“系统的形象思维为主要内容;游戏活动为主要形式绘画为手段并与各学科有机配合的创造思维教学法”为教学思想,鼓励儿童大胆去想、去画、去探索,画出自己心中的画。

  • 标签: 工作室 美术 形象思维 教学思想 创造思维 游戏活动
  • 简介:职业学校的班主任工作主要是学生工作,班主任工作千头万绪,首要的就是要抓好学生的思想教育,抓好德育工作是职业学校班主任工作的重点。学生工作虽不能囊括学校的全部工作,但却道出了班主任工作在整个职业学校中的特殊位置。如何做一名职校生最喜爱的班主任呢?我就有多年来担任班主任工作的一些经验谈谈我的做法:

  • 标签: 职校班主任 感化
  • 简介:湖光少儿美术工作室位于美丽的新疆乌鲁木齐市,是目前新疆最具特色的少儿美术工作室。工作室由具有丰富教学经验的胡光老师创办,教学设施齐全,环境舒适。胡光老师根据少年儿童的特点和多年的教学实践,针对不同年龄段的少年儿童设计出了一套系统化的绘画课程,力争每个学生都能得到最大的发展。工作室与许多地区的艺术机构建立了合作关系,通过参与各种比赛活动和与来这里交流的教育家、艺术家的沟通,

  • 标签: 工作室 美术 少儿 少年儿童 乌鲁木齐市 教学经验
  • 简介:专业操守准则1.操守遵守本工作室的专业工作准则是本工作室每个保护工作者的责任。考虑到各种特殊情况可能影响专业决定,保护工作者必须时刻以准则的意图为指南。2.信息分享在专业范围之内,必须分享有关材料和操作方法的准确和全部的信息。在为研究目的寻找和公布此类信息时,必须重视业界已认可专业信息的重要性。注释:信息分享是指为了正当的专业检查和运用而公开有

  • 标签: 修复前 最低标准 保护工作 作品 修复措施 工作准则
  • 简介:为进一步贯彻落实中央《关于繁荣发展社会主义文艺的意见》和习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话精神,积极响应教育部和中国文联共同主办的“翰墨薪传”工程,深入推进教育部《中小学书法教育指导纲要》、重庆市教委《实施减负提质“1+5”行动计划(书法)》和《重庆市义务教育“卓越课堂”五年行动计划》,有效推进书法进校园、进课堂,加强书法课程建设,构建书法学科“卓越课堂”,提高书法教师的综合素质。由重庆市教育科学研究院和重庆市书法家协会联合主办的重庆市第三届书法“卓越课堂”优质课竞赛颁奖暨翰墨薪传·重庆市书法教育大讲堂(第二讲)系列活动于10月28日在彭水县森林希望小学举行。

  • 标签: 重庆市教育科学研究院 书法教育 优质课竞赛 进课堂 彭水县 讲堂
  • 简介:书法在过去是一种文人修养与文化技能,正是在陆维钊、沙孟海、诸乐三先生那一代,书法成为一门艺术专业,这是几千年书法史从未有过的境遇.当然,陆维钊、沙孟海先生他们的努力,也正遇上书法逐渐进入"展厅时代",协会组织化程度渐高的大环境的配合,因此他们的努力所呈现出的价值,在当时具有非常凸显的意义.我们作为后继的一代,也在不断寻找我们这个时代的新命题,期望能通过发扬老一辈名家大师的创新精神与历史责任感,"与时俱进",对我们这个时代的书法形态、书法生态做出有益的推进.在这其中,不断倡导新的书法创作理念、寻求新的目标,是当务之急;而寻求对书法人才的科班式训练与培养,从而提出学科架构与学科意识,则是另一个十分重要的基础性工作.它不需要浮躁功利、华而不实的"炒作",却需要脚踏实地、日复一日的沉潜与坚韧,换言之,它需要一个书法家的历史担当与时代责任.由此,我想起了一句耳熟能详的古语"士不可以不弘毅,任重而道远"."弘毅",应该是我们这一代人引以为立身之本的终极目标:"弘"者大也.

  • 标签: 工作室 书法人才 培养理念 美术 书法形态 时代责任
  • 简介:中国自隋唐起就有了宫廷画家。五代又有了皇家画院的雏形,到宋代正式建立了宫廷画院,南宋则堪称为画院发展的鼎盛期,从而为中国画留下了大批不朽的名作,成为中国美术史上的一座巅峰。此后的元、明、清,画院或类似机构,在中国文化发展中一直具有重要的作用。晚清和民国随着西学东渐,新文化运动后,中国画虽有一定的发展,但总体呈衰微之征。

  • 标签: 宫廷画家 中国美术史 中国文化发展 编撰工作 鼎盛期
  • 简介:<正>一早在抗日战爭时期,在党領导下的北方解放区和南方游击区就把連环画作为一种教育人民、鼓舞战士斗志的有力宣傳工具诮夥帕艘恍┐笾谐鞘泻?党立即着手領导进行对旧連环画的改造工作。早在1932年,魯迅先生就期望过能够出現“要有好的內容和技术”的連环画。建国十年来,这样的連环画不但早已出现,而且下断地在貭量和数量上向着更高的水准发展。連环画册現已普及到祖国的每一个角落,除去公共图书館,一般的連环画攤和书店,在長途公共汽車、火車的候車室,食堂、医院和很多的公共場所,也都有它的踪跡。有的連环画还被复制張贴或制成幻灯片放映,更扩大了观众面,为我国不同文化水平、不同职业的广大人民所共享。

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  • 简介:中国自隋唐起就有了宫廷画家。五代又有了皇家画院的雏形。到宋代正式建立了宫廷画院,南宋则堪称为画院发展的鼎盛期,从而为中国画留下了大批不朽的名作,成为中国美术史上的一座巅峰。此后的元、明、清,画院或类似机构。在中国文化发展中一直具有重要的作用。晚清和民国随着西学东渐,新文化运动后,中国画虽有一定的发展。但总体呈衰微之征。

  • 标签: 中国画 画院 编撰工作 宫廷画家 中国美术史 文化发展
  • 简介:在班主任日常的管理工作中,有些班主任往往不能放手让班干独立开展工作:对班干不放心,凡事包办,事必躬亲,把自己累得焦头烂额,还一边抱怨自己的班干部不得力.帮不了忙,或者是越帮越忙。班主任应该在认识让班干独立开展工作的重要性、必要性、可行性的基础上建立良好的班级管理制度,建立精干的班干队伍;创造良好环境,让班干独立开展工作;放手不撒手,精心指导班干独立开展工作,培养学生的创新精神和实践能力。

  • 标签: 班主任 班干部 工作
  • 简介:一、艺本道德艺术道德,简称艺德。是指艺术工作者对社会和艺术欣赏者所承担的义务、职责以及在艺术实践中必须遵循的道德规范和行为准则。这是从道义上规定,应以什么样的思想、感情、态度、行为、作风去完成本职工作,为社会尽职。艺术道德产生予艺术实践活动。人们长期的艺术劳动逐渐形成与艺术有关的道德意

  • 标签: 艺术工作者 道德修养 艺术道德 艺术实践活动 道德品质 道德行为
  • 简介:教育是无痕的艺术,班主任应以用心但不留痕的教育艺术,进行班级管理。众所周知,班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。作为素质教育的一种重要形式的职业教育,客观上要求教师必须理论联系实际,务实高效地开展班主任工作,为社会主义和谐社会的建设,造就大批合格的中等专业技术人才。如何创新职高班班主任管理工作呢?本人试作如下粗浅的探讨。

  • 标签: 职高班主任 管理工作 创新