简介：当人们的物质欲得到了一定程度满足后,人们对非物质形态的文化需求开始不断增长,设计产品中带有本土文化的烙印是人们求得归属感的基础因素。所以设计中的文化传承始终是现代设计发展过程中必须解决的一大难题,经过提炼后的传统"文化因子"成为设计元素被运用到设计实践中。需要指出的是,真正的文化传承与凸显不该仅浮于表面,本文通过分析"文化因子"中隐性部分在设计中的渗透,阐述深层次的文化传承向艺术设计提出的新要求。

简介：以“祖国·校园”为主题的第十四届全国中小学生绘画、书法作品比赛圆满结束了。这里选登的是一等奖的部分作品。

简介：一、“韩流”袭卷大学校园随着一部接一部韩剧的热播,社会上掀起了一阵阵的韩剧热,同时大学校园里也刮起了一阵阵的“韩风”。收看韩剧,收集韩国明星的海报,购买韩国风格的服饰,品尝韩国食品已成为大学校园里的一道新的风景线。“看过韩剧吗?”如果你摇摇头说:“没有。”那你一定会被同学视为火星来客。“韩流”来袭,所向披靡。大学生,这个年轻的群体,对来自异国的韩剧更是喜爱有加。韩剧优美的影像、靓丽的演员、幽默的台词、动听的音乐等都深受大学生的喜爱。大学生是潮流的追随者,作为引领着时尚潮流的韩剧受到大学生的青睐,也是情理之中的事情。

简介：基本内容简介。烟盒舞是红河州石屏县彝族民间舞，每逢节庆日，彝族人便会聚在一起，穿上盛装，拿起烟盒，跳起欢快热烈的烟盒舞。这里创编的广场烟盒舞是在民间烟盒舞的基础上根据儿童的个性特征，学校校园环境，课间十分钟的条件创编的，目的是推广民族文化，丰富校园生活，开阔学生的视野，增加学生的兴趣与娱乐。因此，该舞既是民间烟盒舞，又带有儿童的天真、活泼的特性，又是学校广场操的变体，总之，是一个综合形的集体烟盒舞。道具：每人一对烟盒，一手一个。动作说明：１、３个８拍。准备：正步直手弹烟盒（见图一）２、２个８拍。４拍重心移至右脚、左脚尖点地，右手在移重心时向右上方甩出，左手至按手（见图二）反复。３、３个８拍。烟盒一位手位：正步微曲膝，第１－４拍，右手在小腹前抬小臂弹，左手微曲于左侧后身弹。第５－８拍换左手在前，反复一次。加快一倍速度再做一次。（见图三）４、３个８拍。动作同上，手抬高至上腹前做。（见图四）５、５个８拍。动作同上，手抬至上方，换手时轮起大臂。（见图五）６、３个８拍。正步微蹲，双手胸前平伸弹４拍，立起高手弹４拍，反复一次，正步曲立腿，曲时一．手下至５点，立时双手抬，右左手轮下。（见图六）７、４个８拍。４拍右脚跟５点勾...

简介：校园公共艺术是校园环境的重要组成部分,是校园文化的载体。它具有强大的美的熏陶和同化力,丰富着学生的审美能力和情趣,使大学生的个性得到不断的完善和丰富。校园公共艺术除了美化校园环境的作用外;还能加深人们对校园环境空间的认知并起到文化引导作用。因此校园公共艺术被赋予了重要的美育教育责任,对国民美感素质的提升具有重要意义。

简介：人物：喜鹊——家在农村的应届师范毕业女生，城里灵山小学见习教师。王爷爷——喜鹊的爷爷，在农村劳动。

简介：童谣是被称为“孩子们心中流淌的歌”，是孩子们最早接触的文学样式，它以其句式短小，形象生动，强调音韵之美为特征。

简介：客家人有着自己丰富的传统文化,客家山歌就是其中最具代表性的一种,然而,伴随着现代经济的飞速发展,客家山歌文化逐渐被人们的生活所淡忘,在此不利形势下,如何拯救客家山歌这个国家非物质文化遗产迫在眉睫,如何让客家山歌文化重获新生,这值得我们去研究和思考。

简介：校园公共空间景观设计是人们对校园环境进行有意识的改造行为，体现着强烈的时代气息和人文精神，既要体现校园的文化特征、生态秩序，又要凸显高雅的艺术气息和美学风范。这种意识反映在设计语意层面，则表现出秩序性、符号性、诗意性、寓意性的鲜明特征。

简介：虚拟校园漫游对大学的对外宣传、招生就业、校容校貌的展示等具有非常重要的作用,是校园信息化平台建设的重要组成部分.在时代飞速发展的今天,校园漫游设计的形式多种多样,包括不同的艺术形式以及技术类型等.

简介：校园导视系统是高校形象识别系统的重要组成部分,不仅起到了指示校园环境的作用,同时对于提高学校竞争力也有重要的意义。下面从高校校园环境导视系统设计角度出发,进行设计,提高导视系的功能性、参与性以及艺术性等。

简介：据分析，我国犯罪正呈现暴力型、低龄化趋势。青少年犯罪现象突出。本文所提的校园犯罪是指以在校学生为犯罪主体或犯罪对象的犯罪。笔者试从中学生犯罪的特点及诱因分析入手，力求探讨一条有效途径，防治并消除中学生犯罪。一、当前中学校园犯罪的特点其一是突发性特点。犯罪行为的发生往往突如其来，行为人事前没有过激的情绪或动作表现，表现为一时性起而为。如某农村中学初二学生杀人分尸一案，罪犯×××只因跟同寝室同学吵一架，半夜便起杀机。这一特点使学校对事件的发生防不胜防，监控困难。其二是行为人主观过错模糊性特点。犯罪的构成必须具备四个要件，即犯罪主体、犯罪的主观方面、犯罪的客体、犯罪的客观方面。相对成年人犯罪，学生犯罪主体很少考虑犯罪后“得”与“失”的份量对比关系，有时只因一句不中听的话，一个不乐意的动作就引发悲剧。有的仅仅是好奇或抵不住诱惑而步人犯罪，如吸毒。偷盗案件的发生，行为人往往并不急需用钱，而仅为了模仿电视剧某些情节。心理幼稚，动机模糊，是学生犯罪的显著特点。二、中学校园犯罪的诱因分析《犯罪学》理论告诉我们，犯罪是一种社会现象，它与经济的发展密切相关，也跟社会因素、自然因素、人的生活节律相联系。动荡的政治环境犯...

简介：滨水区域在高校中并不多见，一旦出现就将成为校园中的核心景观与师生聚集的区域，因此在景观设计上应重视从整体的角度来将硬景观与自然景观有机结合起来，并突出生态化理念，这样才能符合校园景观的要求。

简介：儿童剧的观众主体为少年儿童,这就要求儿童剧作品应当立足当下,有着更鲜明的时代特征与更崇高的美学追求。因此,创作者应当遵循戏剧创作的一般规律和尊重戏剧观众的审美需求,给予不同年龄层次儿童剧观众以审美的愉悦体验。儿童剧演出市场近年来的快速发展引起了业界的广泛关注。与话剧、音乐剧等其他舞台艺术门类不同,儿童剧受众主要是儿童、少年。

简介：校园文化作为一种环境教育,对学生的发展有着很大的影响。随着我国教育行业的不断发展,校园文化建设受重视的程度越来越高。为了更好地进行校园文化建设,需要学校围绕学生开展更多的课外文化活动,形成校园精神。而开展舞蹈教学可以更好地帮助学生放松精神,培养其艺术素质,这对校园文化的建设是有很大帮助的。一、舞蹈教育对校园文化建设的重要作用(一)帮助学生调节情绪在我国的高职院校中,学生绝大部分的时间是在教室中度过的,在日复一日的学习过程中,学生很容易产生精神疲劳,这对教学效果有着很大的影响。

简介：近些年来,很多课程论专家针对各地小学开展的“第二课堂”活动,将学科课程以外的兴趣小组活动也纳入了课程范畴,称之为“活动课程”。其主要根据是,这些活动也是一种有目标、有计划,旨在促进儿童发展的学习活动,它也具有与课堂教学活动相似的功能。所不同的是,这些活动课程教育的对象是依儿童的个人

简介：厦门理工学院集美校区校园交通导向系统在数量、功能性以及美观性方面存在问题。应在必要位置增加交通导向标识，增强信息传达的有效性，进行统一规划，提升导向系统的形式美感，凝练校园特色。校园交通导向系统设计可结合校园VI系统进行。

简介：

简介：随着大学校园的建设和发展，校园人文景观雕塑逐渐成为大学校园的重要组成部分，其适应性设计得到了前所未有的关注与重视。本文深入分析了当代大学校园景观雕塑的“适应性”内涵，即校园人文景观雕塑设计、布置必须与大学精神、大学功能与校园空间布局相适应，并取得内在的和谐统一。

简介：目前,我国教育界普遍关注学生如何在文化艺术教育中主动参与和自主创造,如何开发学生创造潜能等,而要解决这些问题,校园环境艺术化的构建是一个不可忽视的重要前提。学生能够在良好、和谐、优美的校园环境氛围中学习和生活,并最终促成学生人性的全面和谐发展是教育发展的最终目标。本文以校园环境艺术化建设为载体,通过'四个艺术化'的校园环境建设,探讨如何提高学生的艺术素养。一、构建校园环境艺术化的内容