简介:
简介:好久了,我说过要将你的事写出来,让你的心好有个平静的时刻,但由于疏于笔墨,总是以各种理由来推托我的懒,以至让我的心也不安起来。你说过,我是第一个倾听你的经历的人,你说过,你的苦谁也无法理解。你让我看到一个伤透了心的人在茫茫的荒野里,东奔西跑地行着,发泄着,
简介:摘要随着新课程的改革,对于小学美术教学的要求也越来越高,不仅要求培养学生基本的绘画能力,还要促进学生的全面发展。而美术课堂作业的评价工作是培养学生能力,促进学生发展的重要手段。但由于受传统思维的影响,以及自身素养的限制,有些小学美术教师的评价标准比较落后,不利于学生的发展成才。本文通过对美术作业评价中的问题进行分析,提出一些趣味评价小学低年级美术作业的方式。
简介:战争之于我们来说是个熟悉的陌生话题,学生时代我们就从课本里获取许多关于各场战争的历史知识,但战争对于我们这代人来说其实是陌生的。我们在和平的年代里远离着战争,享受着安宁。自古以来人们对战争与和平进行了无数的反思。然而,只要人们生活在这个资源有限的世界上,争夺权力、利益与资源的冲突就无法避免,战争与和平的变奏就还将延续下去……《兵书宝剑》是继《楼兰幽魂》后,柳飞扬传奇的第二个故事。这个故事追其实质,讲述的就是一个争夺利益的故事。《兵书宝剑》从围绕着一柄破旧不堪的武候匕发生的一连串追杀
简介:《语文课程标准》对新时代的语文课堂提出了新的要求:“积极倡导自主、合作、探究的学习方法。”“努力构建开放而有活力的语文课程作文课。”但当我们回顾当前小学语文作文课的教学现状,感到着实不容乐观。作文课上,学生苦于无话可写,写不好作文,老师苦于教不好作文或不知道该如何教作文。
简介:李杭育,男,1957年生,毕业于杭州大学中文系,当代著名作家,“寻根派”文学代表人物。现为浙江理工大学教授。
简介:程维南昌人,现为江西省作协副主席、南昌文人书画院院长。出版有长篇小说《戈乱》、诗集《他风景》、散文集《水墨青云谱》等作品。获第八届庄重文文学奖、中华好图书奖、滕王阁文学奖长篇小说奖、天问诗歌奖等。
简介:第四辑小镇真正一块美地方。北面东面隆起的,是山,永恒的山。土黄青灰钢蓝赭红的山体重叠着,以那舒缓或者峻拔或者尖削的宏大轮廓支撑着天体,撕挂着流云。西面南面凹了的,是河谷,亘古的河谷。由着黄河恣肆地安排,
简介:教材版本:人教课标版教学设计题目:趣味文字教学目标:情感:了解美术字知识和汉字结构的基础上,了解笔画、笔顺与书写方法。体验设计字体的乐趣。知识:学习美术字的基本书写与美化方法,体验各种不同形态文字的造型美感,初步掌握文字联想的设计方法。
简介:两会虽已降下帷幕,但人大会场习近平同志关于干部要“三严三实”的告诫,仍然振聋发聩。“三严三实”首先是“严于律己”,律己的重要一条是“自觉远离低级趣味”。“趣味”是人的价值观的集中体现,是人的素质、“官”的品位的集中反映。做“一个脱离了低级趣味的人”,是共产党人的道德追求,更是当前某些干部的突出软肋。
简介:多年来,我和岳父在日常生活中以吟联为乐,给我们的生活平添了许多色彩。
简介:1982年,78班面临毕业。广西电影制片厂来要人,北京生源何群、咸阳生源张艺谋、杭州生源萧风、新疆生源张军钊分配去了广西。
简介:摘要学习动机在学习中发挥着非常重要的作用。动机以增强行为的方式促进学习,而所学到的知识又可以增强学习的动机;灵活多变的教学方法,让学生做中学,学中用,从而激发兴趣,学得主动,提高学习效率,则是趣味教学的核心。
简介:“兴趣是最好的老师”,学习一门语言不是一件容易的事,所以兴趣是一个人学好一门语言至关重要的一个因素。通过多年的英语教学,我深深体会到,要想在教学上获得成功,就必须激发学生对英语的学习兴趣,让他们主动、积极地学习。
简介:纸张是我们最常见的物品,写过字的废纸、废报纸、废纸盒、废纸箱等都可以用来进行小制作。仿制古币1.画图选择一种古钱币的图样画出。2.切割剪裁成型将图形轮廓画在草板纸或白板纸上,剪出4-6层,将它们粘贴在一起,也可以用较厚的三合板锯割出古币的外形。
从优化作业谈数学教学实效性
让忧郁化作快乐
基于小学低年级美术课堂作业趣味性评价分析
愿生命化作那朵莲花
趣味动物游戏
优化作文教学追求高效课堂
中国趣味 江南心性
趣味河湟(四)
《趣味文字》教学设计
论梁启超的趣味主义观——以《学问之趣味》为例
“低级趣味”必须远离
家有“联翁”趣味多
作业
大石头变小石头——风化作用
增强教学趣味激发学习动机
初中英语趣味教学
打造趣味小学数学有效课堂
趣味纸艺术—仿制小古董