简介:我不知道我是怎么长到了满月,但我知道我女儿是如何长到满月的。我也不知道那时父母抚养我的艰辛,但我现在知道了为人之父的不易。1星期天上午,“赤条条来去无牵挂”的我照例要睡到十一、二点,这日却破了例,早起买菜的妻拧着我的耳朵要我起床陪她上街,想到妻子身怀六甲,只好忍疼起床。自从妻肚子大起来,身边便多了一群营养“高参”,且都是义务咨询,这个说,牛肉营养最好,于是今天我去买牛肉;那个说海鲜蛋白质最高,于是明天去买海鲜;有的讲,喝年奶孩子皮肤白,便去订牛奶;有的说,吃水果孩子不长疤,于是水果论筐买……不一而足,存款锐减,横竖把天底下能吃的吃得起的都让妻吃了才能生出个
简介:摘要大家都知道,语文这门学科的主要特点是人文性和工具性,它的本质就是文道结合,这就要求语文老师在讲解知识的过程中,掺杂着德育知识当然其前提是要提升语文知识的工具性,把人文教育放在重要的位置上,真正实现以德育人。所以小晟晟的德育教育对其成长是非常有帮助的,不仅如此,这还是小学生能顺利进行今后的学习和生活的重中之重,小学语文自身的特点表明其包含着德育,因此这是一个进行德育教育的非常良好的平台,这就使得德育在小学生的教育中开展下去,那么语文老师应该怎么做才能将德育进行下去呢,首先当然是要用德育的因素和例子对学生进行熏陶,总而言之教学方法是一定要进行改进的,这样做的本质就是让学生在学习语文知识的同时还能够进行思想素质的提升,而且还能够使得每一场语文课都能够生动活泼,而且能够让同学们身心愉悦的学习,最重要的是学会了如何做人做事,这将是他们一生中最宝贵的财富。