简介：摘要当前在小学语文教学中存在的问题还是比较多的，作为小学教师，我们要认清问题，并不断寻找解决问题的优化方案，让小学语文课堂教学不断高效化，让小学生可以从语文的学习中收获更多的成就感，收获更多的技能，培养他们更充足的自信心。

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简介：摘要铁路运输行业是关系到我国国计民生的重要行业，铁路运输在我国的人员流通与货物运输中承担着重要的角色，为我国经济的发展和社会的进步做出了巨大的贡献。同时我国的运输行业也发生了巨大的变化，动车、飞机在我国的运输行业当中所占的比重也慢慢的提高，但是，铁路运输凭借着诸多优点，仍然作为我国的运输货物与人员流通的主要方式。近些年来，我国铁路运输维修作业中发生的安全事故较多，这一情况受到社会各界的广泛重视。本文将论述我国的铁路维修作业中存在的安全问题，并针对此提出一系列的安全改进措施。

简介：摘要档案信息化是适应社会信息化发展的必然产物，是档案事业适应时代和社会发展的必然选择。加快高校档案信息化建设的步伐，大力开发和利用档案资源，将对高校教育科研具有深远影响。高校档案资源的科学合理的开发与利用，极大地影响着高校各项工作的有序开展。本文对于现今高校档案信息化建设中存在的各种问题进行重点研究，并进一步提出了相应的举措。

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简介：摘要各地区的高校群均是地区性人才输送的主力军。在经济高度发展的前提下，社会经济发展对于高校人才输送速度和质量同样有着迫切需求。以创业带动就业已经是各地区的共识。然而各高校在校园文化与历史背景的驱使下使得创业教育的模式各具特色。正是该地区高校间存在的差异使得取得的成果与效能也大相径庭。本文希望经过推理整合后能提出一个有效提高创业教育质量的途径和方案。

简介：小学语文教学中，作文教学是“重头戏”。作文教学在农村小学本应有广阔的施展空间，但近年来，农村小学作文教学现状令人担忧，有的严重影响学生语文知识、语文技能和语文素养的提高，严重制约母语教育的发展。

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简介：摘要在小学语文教学当中，作文教学是十分关键的环节，是对学生各方面技能的综合表现。但是，在实际的教学过程当中，我们仍然能够看到很多问题，本文从实际出发，结合笔者教学经验，对小学作文教学中的问题以及对策进行了相应的分析。

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简介：摘要作文教学是语文教学的重要组成部分，作文教学的最主要目的就是培养学生的写作能力。作文教学不单是语言文字和写作方法的训练，同时也是思想认识和道德品格的训练。它是全面提高学生语言水平的重要手段。作文教学是学生在老师的指导下学习作文，包括教和学两个方面，是一种基于学的教。小学高年级作文教学就是小学高年级学生在老师的指导下学习作文。

简介：摘要目前，高职电子商务专业课程体系构建普遍存在许多问题，导致电子商务专业人才的培养质量较低，为了确保电子商务人才的培养质量，为用人单位输送优秀的电子商务应用型人才，高职院校应当充分把握电子商务涉及领域广泛、内容更新速度快和应用性强等学科特点的基础上，以课程体系的指向、课程体系结构、教学内容和实践教学等环节作为切入点改进高职电子商务专业课题体系。

简介：随着科学技术和时代的发展，对教育的要求也与时俱进。作为教师的我们，不能停留在原地。需要我们在细致的观察和不断的探究总结过程中，找到突破和创新。特别是汉语文教学在我区藏语文外，其他学科之基石。因此汉语文教学是小学教学的重中之重。汉语文教师肩负着重大的责任和压力。对于我们农牧区的孩子来说汉语文是他们的第二个语言，因此是一门难学的学科，由于我们学生的学习语言的环境等因素汉语文教学的现状并不乐观，作为一名汉语文教师，我们应该对这样的现状应采取积极纠正的责任和义务，只有这样才能改变这种状态。

简介：摘要电大教育体系是我国在应用型人才培养领域的重要人才培育体系，基层的电大分布在全国各大小城市中，为我国现阶段的应用人才培育做出了巨大的贡献，可以说基层电大本身就是我国的一个人才培养基地，用来为国家输送优秀的应用型人才。会计专业在众多的应用型专业中属于应用性非常强的一种，非常注重实践经验。目前我国的基层电大教学体系中关于会计学专业教学的部分存在着很多的问题，让我们的电大会计专业教学成绩难以提升，教学效率低下，人才输送平均质量不高。本文将就这些问题进行分析，提出和探讨相关的改进措施。

简介：地面气象观测是气象工作的核心部分，为了更好地利用地面气象观测，最大程度地降低由于气象灾害带来的经济损失，针对地面气象观测存在的问题及相关的技术应用进行了探讨分析，并提出相应的建议和改进措施。

简介：摘要二十一世纪的人类社会进入了知识经济社会，为了适应社会的发展，国家需要培养更多的高层次教育人才，从本世纪初我国开始了新课程改革。本文根据课改新《标准》并结合自己几年来农村小学语文教学经验，从五个方面分析了农村小学语文教学的现状，并提出了几点浅显的看法和意见。

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简介：摘要现代社会高速发展,人民群众在重视物质享受的同时,也逐渐开始重视精神层次的提升。瑜伽作为强调身体与心灵合一的学问,它内容丰富多彩,包容万象,追求"天人合一"的至高境界,是一种启迪心智、愉悦身心的运动。正是在这种大背景下,瑜伽在整个社会上风靡,它也开始走进高校,成为高校体育中的一门重要课程,受到学生的广泛欢迎。但是,处于发展完善时期的瑜伽教学在授课质量和课程普及方面,还是远远地不能满足高校学生的要求,本文旨在通过分析我国高校瑜伽教学的现状,针对其存在的问题,在教学环境、教学理念等方面提出相应的优化策略,以促进瑜伽在我国高校中更好地发展和传播。