简介:“互联网+教育”已经成为我国教育领域发展的必然趋势,智慧课堂教学模式以信息技术平台为支撑,以创造入手,培养学生创新能力,实现创新学习。该文在“互联网+教育”背景下,设计智慧课堂与场景化体验相结合的教学模式,在医学影像专业教学中进行实践研究,优化了学生学习过程,激发了学生的学习兴趣,提高了学生学习效果。
简介:【红鞋】杨小萱家里,有两双鞋是动不得的。一双是她姥姥留下的绣花鞋,粉红色的底子,绣着精致的花样,藤缠蔓,蔓缠藤,藤蔓之间,隐藏着花与鸟,虽然已经有点变色,
简介:摘要本设计为开发一个大型证券系统订单子系统其中一个模块的应用程序。从系统功能设计来说,订单子系统设计可分为画面迁移设计,数据库设计,服务程序设计。从系统功能实现来说,整个系统分为前台、后台两部分,前台程序采用JSP技术,提供简洁、友好的用户界面,方便用户操作。后台程序采用PROC技术,对ORACLE数据库里的表进行查询等操作。
简介:互联网群体传播史无前例地赋予个体在文艺领域的创作权与主体性,催生出数量庞大、形制丰富的网络文艺作品。在作品的传播中,毎个用户都是参与传播的重要节点,超时空、社交式、情感化是网络文艺传播的鲜明特征。盗猎式的二次创作使网络中的互文文本无限增殖,不断制造新的意义与快感,推动了圈层文化的再传播。同时也应该注意,网络文艺场是一个变动不居的竞争性场域,网络文艺一方面被商业资本所殖民,成为亟待开掘的广阔蓝海;另一方面被主导文化所规训,纳入文艺治理的重点范畴。
简介:摘要数百家的网站适时推出搜索服务,方便用户体验文字,音乐,影视剧等搜索带来的便捷和愉悦。然而,由此引发了一系列网络版权问题。先是国际唱片产业联盟(简称“IFPI”)诉百度、雅虎提供非法MP3下载侵权案,后有华谊兄弟影业公司诉土豆网、优酷网对电影《集结号》侵权案,使网络版权成为一个不宜触碰的敏感话题,以创新为核心的互联网业界。
简介:本文根据教学和实践简要叙述了单片机工业控制系统设计与实现的一般步骤及常用工具。对广大初学单片机应用系统设计人员具有直接帮助,对从事单片机应用系统工作者亦具有参考价值。
简介:随着教育的不断改革,以及“互联网+”形势的发展,“互联网+教育”教学模式逐渐应用在中职护理教学中,传统的职业教育模式、方法,以及教学平台的建设都面临着许多问题,因此,中职护理教育需要通过不同的途径、方法,对教学的思路进行改革,并对医疗发展所需要的新型人才进行主动适应,并将相关的信息技术在教学中进行应用,从而培养出适合“互联网+”的医疗需求人才。本文主要对“互联网+”形势下传统中职护理教育存在的问题进行分析,并提出护理信息化教学改革的发展思路。
简介:摘要
简介:蒋原伦自20世纪80年代起就开始了他的批评生涯,他始终紧跟时代的步伐,努力寻找最恰切的话语方式读解和阐释变异中的当代中国。蒋原伦对既有的批评模式始终感觉不满,他将90年代之前的批评描述为“主义”批评,认为这种批评模式以及与其对应的评价体系是意识形态整合下作家、批评家和文学杂志编辑的共谋。
简介:党的十九大报告指出,要以提升组织力为重点,突出政治功能,把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。习近平总书记在全国国有企业党的建设工作会议上强调,坚持党的领导、加强党的建设,是我国国有企业的光荣传统,是国有企业的“根”和“魂”,是我国国有企业的独特优势。这是新时代对国企党建工作提出的新要求,深刻阐释了事关国有企业改革发展和党的建设的一系列重大问题,具有很强的战略性、思想性、针对性。本文通过阐述国有企业在思想、组织、制度方面的建设,指导企业党建工作向更高层面发展。
简介:题解中国现代文学学科作为大陆高校文科设置,始于1949年后。该学科史迄今六十余年,大体可以“1980”为界。“80前”奠基作是王瑶1953年付梓的《中国新文学史稿》①(下简称《史稿》)两卷,
简介:基于“互联网+教育”的新模式,使得教育教学活动都通过互联网模式来操作,实现了教师在线传授知识,学生在线学习,教学资源实时共享,学习成果在线生成,线下的课余实践拓展活动变成线上活动的延伸和补充。因此在“互联网+教育”的新模式下,实现教育教学事业的改革发展,对提高课堂教学效率具有重要意义。本文主要对基于“互联网+教育”的新模式发展进行了研究,希望能为课堂教育教学提供借鉴。
简介:
简介:摘要Ajax,它的全名是"异步java与XML",是一种开发动态网页的新技术,主要原理是运用JavaScript对网页DOM进行动态显示及交互控制,并使用XML和XSLT进行数据交换和相关操作。本文将重点介绍Ajax技术的基本原理及OA系统实现方法。
简介:耳饰在我国由来已久,最早的记录见于《山海经》:[青宜之山一宜女,其神小腰白齿,穿耳以鏬]。
简介:一生态建筑美学在哲学整体论上的基础必须经历主体思性的重构。作为当代生态建筑美学的倡导者,西姆·范·德莱恩、斯特林·邦奈尔在《整体设计》(1979)中提出:"整体设计需要把在研究自然体系的生物学中学到的知识,运用到对人们所处环境的设计当中。”
简介:对主体性实践哲学的系统评论──读谷方同志《主体性哲学与文化问题》杨柄一股主观唯心主义的哲学思潮最近十余年,主体性实践哲学或曰人类学本体论在中国思想界占有很大的市场。它被颂扬为“创造性的启蒙哲学”,“这一哲学建构不仅是面向中国的,而且是面向世界的”。这...
简介:民国早期的语文教育家中同时兼具作家身份的有叶圣陶、夏丐尊、孙偎工等人。他们一边从事国文教材的编纂和国文课程的教学,一边从事新文学创作。但是与前两位相比,人们对孙恨工的关注和研究则要少得多,这与他在新文学的教育普及与创作实践方面所作的努力是不相称的。
简介:为了使高中信息技术教学课能够在学生之间得以最大化的利用,在高中信息技术教学课中加入互动教学,让互动教学能够带动学生学习的激情,从而让学生汲取到更多的知识。本文通过对互动教学在高中信息技术教学中的应用分析,得出在互动教学中对学生与教师更有用的建议。
“互联网+教育”背景下智慧课堂与场景化体验相结合教学模式的实践研究
细物
证券系统订单系统的构架设计与实现
互联网群体传播视角下网络文艺的生产与传播机制
浅谈互联网版权问题与避风港原则
单片机工业控制系统的设计与实现
“互联网+”形势下的中职护理教育教学研究
智能监管系统的研究分析
媒介理论的本土立场与批评实践——评《观念的艺术与技术的艺术》
强化党建引领,聚焦改革转型国有建筑企业党建工作浅析
李欧梵“西学东渐”境况考辨——聚焦于李欧梵与中国现代文学学科的关系
基于“互联网 + 教育”的新模式发展探析
互联网金融的传统金融风险分析
基于Ajax的OA系统设计与应用
锦物何以致区区,耳中双明珠
论生态建筑美学中的“场所”
生理生化指标监控在足球训练中的应用
对主体性实践哲学的系统评论──读谷方同志《主体性哲学与文化问题》
孙俍工对现代小说创作理论的普及与实践
探讨互动教学在高中信息技术教学中的应用