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  • 简介:随着时代的进步,新课程理念的不断出现,要求初中数学教师在课堂上必须要有创新观念。在教学中要把自己独特的风格表现出来,明确教学目的,积极引进有效教学方法,对学生们进行激励性教育,运用有趣的语言,营造属于自己的语言气场,给学生们创设教学情境。使得课堂教学效率从根本上的到有效提高。让学生们都喜欢上数学这门学科,把他们的积极性充分发挥出来。

  • 标签: 初中 数学 教学心得
  • 简介:随着我国经济社会的不断发展与进步,我国的教育事业也在不断发展与创新。小学教育作为人生教育的启蒙阶段,历来是教育发展的一个重要方面。而科学作为学生探索世界的一门关键学科,在极大程度上引起了国家和社会上的高度重视。但目前在我国小学科学学科教学中仍存在着一些问题与矛盾。在新时代的背景下,要不断改变传统科学学科的教学模式,才能促进学生更好地了解科学知识。本文拟对提高小学科学学科教学有效进行探索。

  • 标签: 小学科学 教学 有效性
  • 简介:合唱在音乐领域中有着极为重要的地位,而小学音乐教学中的合唱教学也不例外。选择合理、有效的合唱教学方式才可以在小学音乐课堂教学中增强学生的自信心,同时对学习产生浓厚的兴趣,将学生的潜力充分的挖掘出来。本文详细探讨了我国小学音乐课堂合唱教学中的问题,并提出了一些提高小学音乐课堂的合唱教学有效策略,仅供参考。文章结合当期小学音乐教学中合唱教学所存在的问题进行了分析,并提出了相应的有效措施。

  • 标签: 小学音乐 合唱教学 有效性
  • 简介:随着新课标改革的不断深入与推进,教育部门对教学方法和教学模式进行了不断的优化和完善,已经取得了一定的效果,但也存在一定的不足,需要相关人员去对其进行不断的研究,从而更好地实现教学目标。鉴于此,本文主要针对小学数学课堂提问有效策略进行相关浅析,仅供参考。

  • 标签: 小学数学 课堂提问 有效性
  • 简介:本文首先分析了村初中思想品德课堂教学现状,然后通过运用电化教学;创设情境,激发学生学习兴趣;因材施教,优化教学手段;以人为本,以德育人四个方面展开如何提高农村初中思想品德课堂教学有效

  • 标签: 提高 农村 初中 思想品德课堂教学
  • 简介:幼儿教育是整个教育体系中的重要基础,对于幼儿的日后成长与发展,的难以替代的重要作用。幼儿园是对幼儿进行集中教育和保育的教育学前机构,在素质教育时期,幼儿园必须采用多元化的措施,有效提高幼儿教育质量,使幼儿养成良好的行为习惯,促使幼儿健康发展。本文在此背景下,如何提高幼儿园学前教育的有效,并提出具体的教育策略,希冀有效促进幼儿园教育工作质量可持续提高。

  • 标签: 幼儿园 学前教育 有效性
  • 简介:摘要为培养优秀的电子商务专业人才,电子商务专业建设必须把实践教学放在重要地位.由于电子商务专业的特珠,在研究电子商务课程建设、专业知识体系等问题的同时,认真研究专业的实践教学内容和方法迫在眉睦。

  • 标签: 电子商务 教学方法 实践教学
  • 简介:在新课改目标的驱使下,在社会、家长及学生对教学的高要求下,试卷讲评课作为教学手段上的必修课,也提高了其相对应的要求。所以,试卷讲评课是否具有高效也成为了当代教师值得深思的问题。

  • 标签: 初中数学 试卷讲评课 有效性原则 教师篇
  • 简介:本文主要论述了提高思想政治工作的有效应注意的问题,着重从思想政治工作者应具备的素质,日常工作和生活中多与工作对象联系沟通、加深感情,养成善于观察、勤于思考的习惯,做一个有心人。思想政治工作不是高大上,而是非常接地气的工作,只要有高度的政治责任感,掌握一定的方法,思想政治工作一定会取得良好的效果。

  • 标签: 政治工作 有效性
  • 简介:摘要小学语文是一门人文和工具性相结合的学科,更是基础教育组成,只有学好语文才能更好地提升综合素质。近年来,我国教育事业得以迅速发展,尤其是新课程改革的深化实施,要求教师在具体的小学语文课堂教学中注重实效。课堂提问作为一种常见的教学手段,一直以来得到教师的热衷,但是当前小学语文课堂提问的实际情况是不容乐观的,严重影响到了小学语文课堂教学效果的提升。本文对“提高小学语文课堂提问的有效”进行深入分析具有极为重要的现实意义。

  • 标签: 小学语文 课堂提问 有效性
  • 简介:随着移动技术的日益发展,移动学习技术的智慧化和智能化,移动学习已革新了教学者传统的教学方式和学习者传统的学习方式,极大地拓展了学习的时间和空间维度,成为对传统教学模式的有益补充。笔者利用移动技术对少数民族学生英语词汇教学的传统课堂进行有效的补充,以改善教学效果。本文对移动技术支持下的少数民族学生英语词汇教学有效进行反思,为少数民族学生英语词汇教学提供新的解决途径和方法,具有积极的实践意义。

  • 标签: 移动技术 少数民族学生 英语词汇教学 有效性反思
  • 简介:新课程改革理念对于自主与合作学习的方法较为重视,小组合作学习需要基于教师优质教学与学生主动思考而应用。如今,我国小学语文教学质量和效率有了一定的提高,学生学习效率也有所提升。然而仍旧存在一定的问题,对于小组合作学习的实施和应用不够科学与合理。因此对小学语文小组合作学习有效的策略研究是非常必要的。

  • 标签: 小学语文 课堂教学 小组合作学习 有效性 策略
  • 简介:从文化创意产业的角度出发,综合独立院校美术教学上存在一些问题,这就应结合文化创意产业综合发展形势对综合独立院校美术教学实施改革创新,使得学生更好的掌握各项美术学知识,确保美术专业人才能够满足文化创意产业发展需求。本文将从综合独立院校美术教学的角度出发,分析相应教学中潜藏的问题,同时分析文化创意产业综合发展需求,改善综合独院校美术教学中潜藏的问题,继而提高综合独立院校美术教学质量。

  • 标签: 文化创意产业 综合性独立院校美术学 教学改革创新 措施
  • 简介:摘要随着互联网和电子商务在我国的迅猛发展,企业需要大量从事电子商务的专业人员,然而时至今日,电子商务专业的毕业生并没有像当初人们所期望的那样成为企业的最爱和社会的宠儿。揪其根本原因在于重理论轻实践导致学生普遍缺乏动手能力。本文针对这一现象提出运用实践教学培训高职电子商务专业人才。

  • 标签: 实践教学 高职 电子商务 校企合作
  • 简介:一种新的思想形态或认知范式的形成和发展,与经典文本的理解与诠释密切相关。具体落实到两宋新儒学的领域,作为先秦儒学在宋代发展的关键时期,北宋这一阶段新儒学经典诠释行为的内在机制值得我们深度发掘。作为一个以诠释者为主体的诠释形态,北宋新儒学具备了符合逻辑理性与形上存在的设定这两个有效的构成要素。对于北宋新儒学经典诠释内在机制的考察,一方面回答了"一种有效的经典诠释形态应该具备哪些构成要素"这个问题,另一方面也为当代儒学的现代转型提供了若干可以参考的进路。

  • 标签: 北宋新儒学 经典诠释 经典文本 诠释 有效性
  • 简介:初中美术欣赏教育主要侧重培养学生的审美情趣,通过美术欣赏实践教学来提升学生的综合素质水平。在初中美术欣赏教育过程中,教师需要严格遵守相关课程标准,合理运用新颖、实时的教学题材,以达到提升美术欣赏效果的目的,促进初中生综合素质水平的全面提升。

  • 标签: 初中美术 欣赏教育 理论实践
  • 简介:近年来我国的职业教育行业得到了迅速的发展,而理实一体化教学模式在中职教学中也得到了广泛的应用,对于传统的教学模式起到了良好的优化效果,并能够使学生们的实践操作能力得到有效的提升。本文主要在结合了具体教学案例的基础上,对理实一体化教学模式在中职电子电工教学中的具体应用情况进行了探究分析。

  • 标签: 理实一体化 中职电子电工教学 有效应用