简介：
简介：问题Ⅰ次文章(言壳),後问答。(①)外国人话,日本语闻。
简介：听力理解试题的命题首先应认识到，必须尊重听的真实情形，以尽量争取与真实听力活动接轨，并树立以此为前提的理念。其次，设计上应坚持“文本的自然性”“听者角色的自然性”和“任务的自然性”三原则。再者，需要掌握运用一些命题技巧。只有这样命出的试题才会有良好的效度与可靠的信度，才能准确地测出考生的真实水平，同时实现考试更好地为教学服务的自身价值。
简介：问题Ⅰ次文章(言壳),后问答。二人家。每日金卵
简介：命制俄语专业标准化考试阅读试题过程中,为达到较好的信度、效度、难度和区分度,命题者需要认真考虑诸多因素：文章的题材和体裁、选材的长度、生词总量、考点的选择、设问的角度、设问的覆盖面、选项的设计、选项的排列、选项间的关联、问题与选项的用词总量等。标准化考试中,对阅读材料的选择是有严格要求的：通常不得选用内容涉及武装冲突、宗教信仰、种族歧视、性别歧视、考试成败、失去亲人、负面国情。本文探讨了上述问题和命制阅读题的主要依据;选材与压缩、设问与选项、用词总量与考点;设问角度与句法结构;正确项与干扰项的编写等。
简介：~~
简介：Ⅰ、文字语汇(一)次文______汉字読仮名,文______外来语何選択肢[A][B][C][D]中最适切一選。(5点)1.用事妨早来
日语试题(下)参考答案
日语水平测试题(3级)
听力理解试题命题的原则把握与实践探索
日语水平测试题(3级)——读解与文法(5)
俄语专业标准化考试阅读试题的命制理论与实践
1996年普通高等学校招生全国统一考试日语试题(下)
2008年全国硕士研究生入学统一考试日语试题分析
1998年全国攻读硕士学位研究生入学考试日语试题
1994年全国攻读硕士学位研究生入学考试——日语试题
1997年全国攻读硕士学位研究生入学考试日语试题
1995年全国攻读硕士学位研究生入学考试 日语试题参考答案及评分标准
