简介：那是使阿尔伯特·爱因斯坦一举闻名于世的时刻。1919年．由亚瑟·爱丁顿爵士率领的两队天文学

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简介：SkiesaredarkIt'stimeforrainFinalcall,youboardthetrainHeadingfortomorrowIwavegoodbyetoyesterdaysWipethetears,youhideyourfaceBlindedbythesorrowHowcanIbesmilinglikebeforeWhenbabyyoudon'tlovemeanymore

简介：半个多世纪以来,T.S.艾略特一直是中国学术界争论的话题。然而,近几年研究成果却乏善可陈,究其原因,乃在于挖掘本体的深度不够。许多研究也都或多或少地受到政治学、社会学、宗教乃至个人偏见等非文学因素

简介：TheUSformerpresidentBillClintoninhisfirstinauguraladdresssaid,"communicationsandcommerceareglobal.Investmentismobile.Technologyisalmostmagical,andambitionforabetterlifeisnowuniversal."Thefollowingarticleisawonderfulillustrationtothequotation。

简介：IntroductionAlmostwithoutexception,babiesaresuccessfulatlearningtheirmothertongue.Infinitepatience,enthusiasticencouragementandgenerouspraisefromallaroundobviouslyplayaveryimportantrole.Soitisnosurprisethatthefirstattemptatspeakingimmediatelymeetssuchawarmwelcome.AsJespersen(1922)stated’Achild’s’teachers’aregreatlypleasedateverylittleadvancethechildmakes.Everyawkwardattemptmeetswithsympathyandencouragement,andthemostdifficultsteponthepathoflanguagebecomesthemerriestgame.’

简介：“把”(bǎ)-SentenceisanimportantpartofChineseteaching.Takingbǎ-SentenceintheHSKDynamicCompositionCorpusastheobjectofstudy,thewritersummarizestheerrorsthatforeignstudentsmakewhentheylearnandusethebǎ-Sentence,exploresthecausesoftheseerrorsundertheguidanceofthetheoriesoftheinter-languageanderroranalysis,andgivescorrespondingteachingsuggestionsinthisstudy.

简介：高一英语第五课开篇不几行有Mathilde和Jeanne这样两句对话:“Idon’tthinkIknowyou”,“Ihopeyouweren’till”。有学生问第二句可否写成“Idon’thopeyouwereill”。回答当然是否定的。以上两句的共同点是:否定词都是否定从句谓语的。不同的是:前一句否定词需置于主句谓语中,称为

简介：OneobjectofthecurrentroundofreformstotheEnglishcurriculumistodevelopstudents’positiveattitudes,thinkingskills,practicalabilities,culturalawarenessandautonomythroughthelanguagelearningprocess.Inthisarticlethewritermentionsthepresentrealsituationsincethereformsinthisaspect,reflectsherownunderstandingofstudentlearningindependenceandofferssomepossiblepracticalwaystosolvethisproblem.

简介：辅音字母t可以出现在单词的词首、词中或词尾,在重读音节前吐气较强,在轻音节前或音节尾吐气较弱,都读作/t/,如tea/ti:/,atomic/′tmik/等。然而在以下三种情况中,/t/将失去爆破而转化为/d/。1.字母t前面是摩擦音/s/时,即使在重读音节前也不吐气。如stop等。2.字母t出现在另一闭塞音前,如thatday,则只有闭塞没有爆破。3.辅音t出现在两个元音之间(中间辅音),在大多数情况下失去爆破。因为人们对上述第三条不太熟悉,所以本文拟就此略加说明。

简介：迈克尔·J·乔丹1963年2月17日生于纽约州布鲁克林区。他还在蹒跚学步的时候，家里决定搬到北卡罗莱纳州的威尔明顿市。乔丹家里五个孩子，他排行老四，有两个哥哥、一个姐姐和一个妹妹。乔丹的爸爸在电厂上班，工作很塌实，妈妈在银行上班。爸爸妈妈为了几个孩子有个舒适的生活环境而辛勤工作。

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简介：俄语中有一部分词汇,无论从理解或运用上都存在一定的难度,而这些词汇在我们阅读和翻译的过程中不仅经常见面,而且容易用错。如将“现在如果没有书籍报纸,乡村里任何一个人的生活都是不可思议的。”这句话译成俄语,那么“乡村里”是译“вселе”还是“населе”?对于前置词в,на的运用这类问题,不仅中国学生感到有些为难,就连苏联报刊中也常常出现错用的情

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简介：<正>一、教材分析本课的教学内容是译林版《牛津小学英语》6BUnit5TheseasonsA板块Listen,readandsay。本单元主要围绕"季节和气候"这个话题开展各项教学活动,涉及到的日常交际用语有介绍、询问、建议等,其中,以询问天气及其应答为重点内容,同时学习一些与气象相关的词汇。二、学情分析学生在第一课时B、C板块中已经学习了四季以及天气类单词,会运用What’stheweatherliketoday?

简介：研究表明．用亚马逊Kindle和索尼Reader电子书的读者很可能记不住闭读的内容．因为这些工具对人眼太容易识别。

简介：去年7月，巴诺书店向美国司法部反托拉斯处做了一次报告，用一张又一张的幻灯片来痛斥微软公司，指责微软这家软件巨头的“反竞争行为”是有罪的，因为微软要求使用安卓系统的移动设备（比如巴诺的努克电子阅读器）制造商向微软缴纳版税。安卓系统是谷歌的开源移动设备操作系统。巴诺不以为然，说微软只有“极少的”专利，并提醒司法部，微软过去曾经有过反竞争的行为。

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