简介：时间:2011年8月2328日地点:北京外国语大学承办单位:中国英语教学研究会、北京外国语大学、外语教学与研究出版社大会主题:多样中的和谐:语言、文化、社会分议题:A.语言习得与加工:1.母语习得;2.二语习得;3.识字研究;4.心理语言学B.语言教学:5.母语教育;6.标准语教育;7.外语教学与教师发展;8.语言学习中的自主学习;9.多语言环境下的语言与教育C.不同职业中的语言:10.商务沟通及专业交流;11.翻译、口译和媒介作用;12.语言与法律;13.语言与职场D.社会中的语言:14.社会语言学;15.语言政策;16.多语言与多语言文化;17.跨文化传播;18.亚洲语境下的应用语言学E.应用语言学与方法论:19.语篇分析和语用学;20.修辞学与文体学;21.比较语言学与错误分析;22.词典学与词汇学;23.教育技术与语言学习;24.语篇与文本中的多模态;25.语言评估与测试参会形式:分组论文宣读;论文展示;专题研讨;工作坊工作语言:英文和中文,以英文为主论文提案:包括20字以内的论文英文标题、50字的英文概要和500字的英文摘要请登录大会官方网站(www.aila2011.org),...

简介：“翻译是世界观的转换”是翻译研究者根据洪堡特“每一语言都包含着一种独特的世界观”的论断提出来的。本文在论述了“翻译是世界观的转换”的基本论断后，主要从不同语言间在范畴化、词汇化命名机制、人类对客观事物处理加工方式、人类对客观事物价值、态度和观念差异以及搭配联想方式、词序认知思维和逻辑认知思维等方面的差异，论述了翻译中世界观的转换，即认知思维方式的转换机制，从而为翻译研究提供了一个新的视角。

简介：由著名导演斯皮尔伯格导演、好莱坞当红影星汤姆·克鲁斯主演的美国大片《世界大战》（WaroftheWorlds）目前正在我国上演，引起了不小轰动。影片中那惊险刺激的场面一次次把观众的心提到了嗓子眼，看后多大呼“过瘾”。但是笔者想指出：该片名翻译错误，不应该译为“世界大战”。

简介：小行星怎样发生：太空物体一直在撞击地球，通常在大气层中就烧毁。偶尔大的物体会穿过大气层，引发剧烈撞击。最近的大撞击是1908年通古河事件，这次撞击摧平了西伯利亚森林2000平方英里的面积，爆炸威力相当于广岛原子弹的1000倍。这个物体直径可能仅几十米，能摧毁一个大都市的主要市区。

简介：——近一段时间以来,俄罗斯媒体—直都对普京青春焕发的容颜颇感兴趣．怀疑他曾经注射肉毒杆菌或做过整容手术。早在2010年10月普京在基辅出席会议时，就因为眼周大片青紫伤痕而被怀疑注射了肉毒杆菌。后来其发言人出面否认，称是现场灯光造成的假象。自那以后．普京的面部轮廓发生变化．皮肤日渐光滑，皱纹也不见了踪影；再次被质疑是步了意大利总理贝卢斯科尼的后尘去整了容。近日在俄罗斯流行的一个笑话说：“有人责难．称俄罗斯政坛没有新面孔；作为回应,普京去整了容。”

简介：＂...You＇redoingittorelax,youcomehomefromwork,youchangeintobabymode,youputawayyouradultstuffandeverythinggoesonhold.＂——英美等国一些”成人宝宝”悄然出现。在外面他们和其他人一样工作、生活，一回到家中就开始扮演起宝宝的角色，他们穿上大号尿不湿和婴儿服装，睡在四周有围栏的婴儿床里，用奶瓶喝水……享受婴儿所能享受到的特权。这些”宝宝”们称，这是为了逃避压力，放松身心。据报道，扮演“宝宝”的人通常性格孤僻，认为没人能理解自己l因此渴望一种安全感。相对税负和压力，拥抱和玩具显然更招人喜欢。

简介：——在英国BBC广播近日的一次访谈中．法国第一夫人卡拉·布吕尼透露．让她爱上丈夫尼古拉斯·萨科奇的是他对花卉的精通。她说：”当我遇到他时．我们走过（总统官邸爱丽舍宫的）花园．他不停地向我介绍各种花的名字。

简介：——世界上的首个人造牛肉汉堡（“testtubeburger”or“lab—grownburger”）问世了!前些日子，在伦敦的一家餐厅．几位美食家还被邀请试吃了这个由荷兰科学家制作的实验室牛肉汉堡．引发了世人的关注与讨论。该汉堡的成本超过32万美元，可谓全球最贵的牛肉汉堡，它由荷兰一所大学的生物学家MarkPost研发。

简介：我们居住在同一个星球。第一次听到“三个世界”的说法．觉得怪怪的：明明不就有一个世界吗？后来我从事了口译职业。如今在我眼里．不是一个世界，不是三个世界，而是万个世界。

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简介：近年来,语言测试与评价作为应用语言学研究领域的一个重要分支,无论理论建构,抑或测试的开发与实践都日臻成熟。GREENANTHONY的新作《探索语言评价与测试—动态中的语言》从社会文化学视角解释语言评价和测试中的伦理问题,体现了语言测试的综合性和社会转向。本书对于语言测试研究的发展、应用和研究方法都颇具指导意义,为语言教师和语言测试初学者、研究者提供了方向。本文拟对该书内容进行简要介绍和评介。

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简介：1.TheEiffelTowerinParis(巴黎埃菲尔铁塔)TheEiffelTowerisametaltowerinParis,builtforthe1889CentennialExposition.ThemostfamousworkoftheFrenchengineerAlexandre-GustaveEiffel(1832-1923),the300mhigh(984ft)towerwasthehighestbuildingintheworlduntil1930.Althoughanoutstandingengineeringachievement,itwasoriginallymuchdisliked,buthasbecomeoneofthegreatParisianlandmarks.

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简介：听、说、读、写是人类社会基本的语言技能。这些语言技能的形成和培养都必须以一定的语言材料为基础,而词汇的掌握是积累语言材料最重要的一个方面。从词汇角度讲,听和读主要需要接受性词汇知识,而说和写主要需要产出性词汇知识。但在教学中该如何结合四项语言技能教授词汇?本文将对这一问题展开探讨。

简介：本文扼要介绍了Blake的《莎士比亚语言的语法》的主要内容，通过与同类著作比较，阐述了其主要特色，认为该书具有现代语法的描述性特点，体现出很强的语法体系意识。

简介：作为本专辑的"导读",本文首先勾画系统功能语言学与语言教学的关系,说明这个语言学理论的可应用性,接着进一步说明为什么系统功能语言学是"适用语言学",最后对本专号所收辑的论文做些简要的介绍。

简介：认知语言学之实践意义受到日益广泛的关注。从认知语言学的基本原理出发，本文试图分析大学英语教师语言观，找到教师语言观与认知语言学基本观点的异同，说明认知语言学框架下的应用认知语言学可以在外语教学领域有所作为。本文建议教师应改变陈旧的观念，适当结合认知语言学的观点、方法，提高对语言的认识，帮助学生增强语言意识。

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