简介：
简介：本研究主要采用教学实验和问卷调查法，探究基于TPACK的混合式在民族地区高校英语语法教学中的适应性问题。实验数据显示，该模式在激发学生学习兴趣、增强师生互动、加深知识理解、培养学生自学能力和自觉运用学习策略等方面较传统教学模式更具优势。
简介：相比过去坐在电视或电脑前，一集一集地等待电视节目而言，奈飞公司推出的线上经营模式令人们可以一下子看到电视剧的所有故事集，无需再焦急地等待接下来的情节上演。这样的观看模式符合当今的电视娱乐要求oS？真的能够运营下去吗？一系列的问题等待我们前去探索。
简介：本文围绕读前激活、读中激智、读后激用探讨了如何设计教学活动来开展有效的阅读教学,利用有限的课堂时间开展阅读训练,从而提高阅读教学的有效性,培养学生的阅读能力。
简介：本文指出了高中英语教学中学生在读、写方面存在的问题,阐述了教师如何根据学生的认知特点和学习发展的需要,调整教学策略,培养学生有意识地运用阅读和写作策略的能力。
混合动力汽车
基于TPACK的混合式教学模式在英语语法教学中的应用
奈飞公司：线上经营能否开启娱乐新时代？
英语教学用交际教学思想指导词汇教学
转变教学观念，拓展教学思维
重视教学反思，提高教学效率
英语教学中的情感教学
反思课堂教学提升教学效率
英语教学中如何实施情感教学
转变教学方法促进有效教学
实施分层教学提高教学效果
创设情景教学提高教学效率
如何巧设教学活动开展阅读教学
调整教学策略 实现有效教学
注重教学技巧提高教学质量
英语教学中的语音教学探讨
小学英语教学中语音教学之我见
重视情感教学，提高教学效果
浅谈英语教学中的“语文”教学
有感于学案教学——学案教学的核心
