简介：
简介：<正>山东省教研室提出加强英语课外阅读,是解决当前英语教学中过度功利、效益低下等问题的重大决策。依据通知精神,我们首先确定了济宁市加强初中英语课外阅读的总体思路:依靠各县市区教研员,实施"典型培植,课题引领,稳步推进"策略,努力探索以英语课外阅读促进学生综合语言运用能力发展的可行之路。
简介：中学英语大纲明确提出在听说读写全面训练的基础上,要侧重培养学生的阅读能力。鉴于课内阅读时间的有限性,课外阅读已成为拓宽学生知识,培养学生人文素养的一个重要途径。本文从激发兴趣,自主阅读;师生共读,交流互动;结合"杂读",广泛涉猎;成果展示,总结提高这四个方面来阐述如何培养学生英语课外阅读的习惯。
简介：本文针对当前中学生英语课外阅读中元认知策略的使用现状,分析了元认知策略意识在课外阅读中的重要性,并从前期了解、课堂唤醒、课后强化以及教师鼓励这四个方面阐述了如何引导中学生培养英语课外阅读中的元认知策略意识。
初中英语课外阅读浅论
如何实施初中英语课外阅读
英语课外阅读初探
小学英语课外阅读策略
初中英语教学中有效课外阅读初探
浅谈初中英语课外阅读教学活动
谈初中生英语课外阅读习惯的培养
浅谈初中生英语课外阅读习惯的培养
播撒英语课外阅读的种子
初中生英语课外阅读能力培养六法
课外阅读，英语学习的营养大餐
英语阅读课堂教学之我见
高中英语课外阅读教学之我见
小学生英语课外阅读习惯的有效培养
培养元认知策略意识 提升英语课外阅读能力
开展英语课外阅读，培养学生理解能力
基于高中英语课外阅读教学的研究
美丽的绘本精彩的阅读课堂
浅谈初中英语阅读课教学
怎样上好初中英语阅读课
