学科分类
年份：
不限 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 更早
最新 浏览↓
/ 25
共 500 个结果
主动阅读——自主发展

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
指导学生有效阅读提高阅读质量

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
激发兴趣培养能力自主阅读

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
如何指导学生提高阅读理解能力

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
五种英语阅读课学法指导

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
学生自主选材的阅读教学模式

  • 简介：阅读教学是大学英语教学中的一个重要方面。许多学者通过认真研究和探讨,在阅读本质、阅读方法和过程等方面的研究获得了重大成果(Grabe1988、1991,Goodman1988,Carrel&Eisterhold1983,Carrell

  • 标签： 学生 自主选材 阅读教学 教学模式 大学英语教学
全文阅读
初中生英语学习策略指导

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
高考阅读填空题的分析及解题指导探究

  • 简介：本文就湖南高考题型"阅读填空"的特点作简要分析,并就如何做好阅读填空提出一些切合实际的应试指导。实践证明,教师通过抓好常规教学,可以很好地培养学生用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力,从而真正地达到《普通高等学校招生全国统一考试大纲》的要求。

  • 标签： 阅读填空 阅读理解 篇章阅读 分析表格 信息加工处理
全文阅读
浅谈初中英语自主性阅读能力培养

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
优化阅读策略有效提高英语阅读

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
用交寻测试理论指导CET-4阅读测试

  • 简介：交际测试在10世纪末渐趋成熟，成为英美等国语言测试的主流。本文阐述了交际测试的主要理论内涵，并试图把交际测试理论运用于我国的大规模外语测试。本文以1995至2001的大学英语四级测试（CET-4）的阅读测试为个案，具体探讨了如何用交际测试理论指导阅读测试的基本原则，并就阅读测试中存在的问题提出了进一步完善的建议。

  • 标签： 交际测试 CET-4 阅读测试 大学英语 四级测试
全文阅读
试论高中学生英语自主阅读能力的培养

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
指导学生课外泛读在高中英语阅读中的应用

  • 简介：摘要学习英语不应只是为了学习语法、词汇，更重要的是通过阅读，获取新的知识，提高认知水平，增强分析和解决问题的能力。泛读不仅能帮助学生巩固词语知识和增强理解能力，还能开阔视野，从而培养学生独立的阅读能力。而目前中学英语阅读教学中存在着这样的误区仅仅把阅读材料作为学习语言知识的载体，而忽略了能力的培养。本文就这一问题展开讨论并提出了一些解决方法。

  • 标签：
全文阅读
谈在阅读写作课上自主学习能力的培养

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
得法于课内，得益于课外——英语自主阅读教学之我见

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
图式理论对中学英语阅读教学的指导与实践

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
如何让自主阅读与写作在学生心中生根、发芽、开花？

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
英语阅读能力的培养策略

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
英语阅读的探究与策略

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
构建学生自主学习英语课堂的策略

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
首页 上一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 下一页 末页
关于我们
期刊网介绍
服务条款
知识产权声明
联系我们
特色服务
学术通
定制服务
广告合作
友情链接
期刊合作
期刊合作
合作流程
商务合作
广告服务
产品服务
期刊大全
论文中心
期刊检索
论文检索
客服电话：400-889-0263

客服QQ：30444492琼网文【2021】1550-113号

增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322

出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号

广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号

若发现您的权益受到侵害，请立即联系客服QQ(30444492)或邮箱(qikanoline@126.com)，我们会尽快为您处理

版权所有 ©2002-2024 期刊网(www.qikanchina.com) 琼ICP备2021005105号