简介:早年,我西北大学作家班谋文凭时,一位同学为我看手相,先把我夸得晕晕乎乎.然后口气一转说:“你虽然有才,但命中注定没有贵人提携。”这不过是一句机灵的实话。我若有人提携,怎会年近四十,还负债数千元,自费到西大来谋文凭?但我当时却觉得他很神乎.虽不能说是先知先觉,却有推算过去,预知未来的本领,且顺着他的话自怜自叹了一番。
简介:话说唐僧师徒修成正果后,不觉在天宫已过数百日。相安日久,猪八戒那呆子不安心净坛,仿界人走了后门,由玉帝钦准他在天宫办了个天官培训班,主授三科:三十六般变化,武艺与隔板猜枚。据可靠消息,天官以后的晋升就要凭该班的证书了。
简介:托尼·莫里森是美国杰出的黑人女作家,她的写作都是根植于美国黑人的特殊文化,以黑人或黑人群体为自己的写作对象,以期唤醒黑人民族意识的反思,重建民族文化意识。本文将从"天堂"构建的社会现实,天堂中人们精神异化的状况中分析这群黑人走向自我毁灭的过程,以及在毁灭的过程中他们依稀看到的重生的希望和曙光。
简介:作为韩寒第一部电影作品,《后会无期》中散发着浓烈的个人气息。在《后会无期》的影像里,我们能找到许多韩寒以往文学作品的影子。而在从文字到影像的转化过程中,韩寒要实现的是自我思维的扭转,也是对自我文学思维的影像改编。
简介:自我修正是二语习得口语表达的一个重要特征,是语言监控过程的显性表现.本文在现有自我修正理论的基础上,根据留学生口语考试录音,分析了高年级留学生在汉语口语表达过程中进行自我修正的模式和特点.研究表明,留学生汉语口语表达中自我修正出现频率较高,共有四种类型的自我修正,不同类型的自我修正出现频率存在较大差异.这反映了留学生具有较强的语言监控意识和监控能力,具备一定的口头表达能力;同时也体现了留学生重语言形式、轻交际内容等倾向,其整体的口头表达能力较薄弱.为此,文章提出了相应的教学建议.
简介:本文较系统地概述了英国教师培养(训)体系的演化、管理体系,各培养模式的课程结构特点,教师在课堂教学与教师培养中存在的实际问题及改革趋势.思考型实践者的职业化专家培养模式在美国教师培训中将会得到加强.
简介:教学设计是一个静态的预设过程,更是一个动态的生成过程。教学前的每一个环节都可能影响课堂的教学效果。长期以来,教师们大多重视教学前的教案设计,而忽视教学后的教学反思。教学反思不仅是教学设计的重要环节,也是教师专业自我发展的有效途径。因此,养成写教学反思的习惯是提高教学技能、优化教学策略的科学之道。本期郑逸农老师从理论角度阐述了教学反思的写作策略及理论基础,毛云娟和周晓天两位老师则借助精彩的课堂案例,从实践的角度示范了教学反思的写作方式。
简介:本文对20名专家型和20名新手型对外汉语教师用自陈评定量表和自传性调查相结合的方法进行研究,发现专家型教师的自我教学效能感显著优于新手型教师;汉语教师的自我教学效能感来源于教学经验,包括对课堂的控制感、对教学风格的自我认同感以及对事业的积极情绪体验。我们发现国内对外汉语教师从业之初有两个难点具有跨年代的规律性,并且与教学关注点一致:一个是语言点讲解,一个是课堂组织和调动学生学习兴趣。
简介:朋友.当你遇到非打不可的官司而又拿不出钱请律师的时候.你怎样在法庭上自我论辩呢?本文扼要地谈谈法庭论辩的“制胜三部曲”。
简介:2012年11月25日,经国家汉办批准,汉语国际推广师资培训基地(昆明)正式落户云南师范大学。基地实行理事会领导下的主任负责制,基地主任南云南师范大学杨林校长担任,下设办公室、教学部、培训部、研发部、综合部.负责基地的日常管理和项目实施。
简介:中国国家汉办国外汉语教师来华培训项目——泰国主流大、中学汉语教师培训班4月8日在厦门大学海外教育学院举行开学典礼。
简介:凯瑟琳骨子里与希思克利夫同属野性,却最终背叛希思克利夫嫁给象征文明的埃德加,其原因既是身份归属的问题,也是内在的多元需求,另外社会的规训、经济的压力,也是不容忽视的因素。凯瑟琳作出的选择既造成了自己的死亡,也直接导致了希思克利夫人性的异化与疯狂的报复。最终,希思克利夫在宣泄完心中的毒素后与凯瑟琳的灵魂相会于荒原。
简介:美国著名非裔作家托妮·莫里森不仅关注黑人的身份问题,还极其关注空间与身份的关系。在其多部作品中,莫里森探讨了厨房在黑人女性乃至黑人男性自我认同中起的作用。厨房对于黑人女性而言,不只是一个压迫之所,也是一个庇护和自我创造之所。厨房内的活动和交流,使厨房不再是一个私人空间,而是一个能帮助黑人女性及其后裔了解历史、给其带来归属感并增强社群意识的公共空间。
简介:2011年9月17日,德国慕尼黑孔子课堂举行了面向该课堂全体汉语教师的《长城汉语》教材培训。慕尼黑孔子课堂自2007年起开始使用《长城汉语》这套教材,这些年来,在教材使用及教学方法等方面积累了一定的经验。本次培训由课堂教学主管孟令奇老师担任主讲。
简介:
简介:文章主以三维目标中的“情感态度和价值观”为重点,并结合本文所提出的健康人格的几个素,从几方面来探讨学生通过学习目标的转变,来建构自身的健康人格。
简介:核心素养与心智模式的公共内涵明显,都指向情感、态度和品格。班主任通过一系列心智模式的改善,打通自我成长通道,达成同事的团队共修,实现师生心智共振,使真正的教育有效发生。
简介:8月5日,由曼谷朱拉隆功大学孔子学院举办的“留学北大”语言文化培训班圆满结业。结业仪式在朱拉隆功大楼举行,朱大孔子学院中方院长傅增有教授、任课教师、全体培训班学员及部分家长代表出席了此次结业仪式。
简介:电影《爱丽丝梦游仙境》是在导演蒂姆·波顿的奇妙构思下,通过先进的3D技术,为观影者展示了爱丽丝的蜕变成长与自我身份识别的故事。很多评论者从“女权主义”、“女性成长”等方面对电影进行分析。通过爱丽丝在电影中的服饰话语的变化分析其自我身份认同的过程,为现影者提供一个全新的解读方向。
简介:《大瀑布》是美国著名女作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨近年来的优秀作品,是欧茨对男性与女性、爱情与婚姻、正义与邪恶、宗教与科学、青春与成长、人类与自然等种种问题的深刻思考。本文通过展现欧茨小说《大瀑布》中主人公们抗争命运、追寻自我的心路历程,感悟欧茨鼓舞现代人挣脱枷锁,驱散混沌,重塑、确立自我的创作目的。
自我提升
天官培训班
天堂中的自我毁灭与重生
改编:韩寒文学思维的自我影像转化
留学生汉语口语自我修正研究
英国教师培训的改革趋势
教学反思——教师自我发展的有效途径
对外汉语教师自我教学效能感研究初探
法庭自我论辩的“制胜三部曲”
汉语国际推广师资培训基地(昆明)
泰国汉语教师赴厦门大学培训
文明的诱惑——《呼啸山庄》中凯瑟琳的自我分裂
厨房·记忆·自我——莫里森小说中的厨房空间
德国慕尼黑孔子课堂举办《长城汉语》教材培训
保持人际关系中自我心理平衡的有效途径
幼师生通过转变学习目标进行自我人格建构摭谈
心智模式修炼:直抵班主任核心素养的自我提升
朱拉隆功大学孔子学院“留学北大”培训班结业
《爱丽丝梦游仙境》中爱丽丝自我身份认同的服饰话语解读
自我的重塑与确立:欧茨小说《大瀑布》人物群像分析