简介:在使用缘由目的类词语时,韩国学生最易出现缘由类词语之间混淆,日本学生最易出现跨语义类混淆,印尼学生最易混淆连词和介词。三者共通的混淆特点是,都出现了"为?为了"和"因→因为1"的混淆;当用缘由词语"因为1""因为2"时误用了目的词"为、为了";混淆的焦点是当用词"因为1"。导致混淆的主要因素有汉语各词词义、功能、搭配、韵律和语体的差别;学习者母语影响;学习者学习和教学的影响等。
简介:丰子恺先生可谓智者,无论作画,还是作文,疏淡之间,人生意趣顿生,让人拍手叫绝。有这样一段,不妨述于大家:"有一回我画了一个人牵两只羊,画了两根绳子。有一位先生教我:‘绳子只要画一根,牵一只羊,后面的都会跟来。’我恍悟自己阅历太少。后来留心观察,看见果然如此:前头牵了一只羊,后面数十只羊都会跟去。哪怕走向屠场,没有一只羊肯离群而另觅生路的。"仔细想过,
简介:对外汉语教学的目的是文化传输.对外汉语教学的性质、特点、学习者对目的语的文化需求决定和体现了其目的;对外汉语教学的过程就是一个文化传输过程,其教学过程是由低级、中级、高级逐渐展开的,与其相应地文化传输过程也呈现出由表象、行为、理念三个层次.
简介:自2008年8月底,我国启动面向2020年的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》制定工作,温家宝总理亲任这项工作领导小组的组长。经过一年多的调研.并采取开放式办法广纳群言,数十次易稿,形成了纲要初稿。
简介:林语堂的长篇小说《京华烟云》将现实中的人生际遇文学化,同时又赋予小说人物以深刻的现实寓意,虚实结合,发人深省。小说以民国时期作为时代背景,展现几大家族间的是非恩怨以及反抗日本侵略者的民族情仇,真实还原了当时的社会生活。作者在旅居巴黎时完成了这部作品,将中国社会风云变幻的历史风貌完整地展现在西方读者面前,体现出深厚的文化意蕴和极高的思
简介:我是一个业余节目主持人,主持节目的范围一般是企事业单位举办的联欢会,这些晚会的节目,一般没有明确的主题要求,也无需很强的思想性,大多是临时将每个人平时喜爱或熟悉的节目凑成一台晚会。那么,如何将单摆浮搁的节目有机地串连,并尽量与本行业性质联系起来,是摆在主持人面前的一个难题。在实践中,我运用联想方式较好地解决了这个问题。例如:
简介:语文课程是学生学习运用祖国语言文字的课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。因而,应该让学生立足课堂多读多写,日积月累,在大量的语文实践中体会、把握运用语文的规律,达成语用的目的。把握用词的准确性精心咬文嚼字,挖掘修辞的内涵精妙遣词造句,辨析语言的个性化精巧模拟练习,通过关注这些言辞语境来写好句子段落;关注文体结构,领会构段方式,从而引导学生模仿段落练习和谋篇布局;传承语言的传统性积累运用,感悟语言的灵活性改编创新,指引学生留意文化语境,写出生活气息。
简介:汉语国际教育其实是汉语文国际教育。语言是文化的载体。我国古人往往把“语”和“文”相连使用。形成了具有两千多年的一个术语——语文。汉语国际推广的目的是使国外学习者通过学汉语达到对中国文字、文化、文学、文章技法的把握。所以,我们的汉语国际推广,其实是汉语文推广;我们的汉语教材,其实是汉语文教材;我们的汉语教师,其实是汉语文教师。因此,我们的汉语国际推广教材就应该是汉语载汉文的教材;我们的汉语教师就应该不仅懂汉语,而且是懂汉文字、文化、文学、文章的教师。只有这样,“汉语热”才能“热”得实用,“热”得永久。
简介:美国中文领航项目是美国国防部国家安全教育项目系统下的一个重要的语言培训项目.是有别于一般大学中文教育的“高级水平语言教育的先锋范式”。本文主要介绍语言领航项目的创办背景、目标和现状,并以美国杨百翰大学(BrighamYoungUniversity)为例,分析中文领航项目的教学培养模式和特点。
简介:《洛神赋》的作年,据其序文,可知为黄初三年,而《文选》李善注却认为“三年”乃“四年”之误,这就意味着《洛神赋》与《赠白马王彪诗》作於同时。然而对照这两篇作品,不难发现二者在叙述行程路线和时节天候上都大相迳庭,因而它们不可能是同时所作。其实,曹植借黄初三年曹丕首次举行元会之机,确曾回过洛阳,意欲向曹丕面诉被诬获罪的不白之冤。不料曹丕已先期离京赴许,拒绝接见,同时下“不朝之诏”。曹植在同年四月封鄄城王後即离京归藩,未能与曹丕谋面。“植既不得於君,因济洛川作为此赋,托辞宓妃,以寄心文帝”,这便是《洛神赋》写作之寓意所在.
简介:数字媒体与全媒体是新兴媒介发展的重点方向是当前研究的热点。本文以综艺节目的文化表现为研究对象,着眼于二者的融合与发展,以期对此热点进行深入分析。
简介:新届董总领导层,在华教领导岗位上,将以奋发有为的精神面貌及秉持承前启后的精神,一如既往地坚持民族教育的原则与立场。此外,在未来的华教议题及工作上,新届董总领导层也将努力以赴于以下领域:
简介:《诗经》中的宾语位置考察韩晓光从上古汉语到现代汉语的基本语序是比较稳定的。管燮初先生在《殷虚甲骨刻辞的语法研究》中曾指出:“从殷虚卜辞起,汉语的句子的主要形式就是‘主一动一宾’的形式”。但这是从语序的整体情况而言的。在上古汉语中也有宾语(主要是代词宾...
简介:汉字的方向、位置和笔顺徐山一引言在汉字产生之前,原始人已有大量的绘画经验,如史前的岩画等。汉字在始创时一方面要考虑如何用形体来表现口语中声义结合的词,另一方面,由于汉字脱胎于图画,因此汉字和图画二者,在如何用付诸视觉的平面形体再现三维空间中的客体方面...
简介:汉代咏物赋中,除了歌颂皇朝雄壮声威的苑猎京殿大赋而外,咏物小赋占有褶当比重。从费振刚等人辑校的《全汉赋》来看,咏物小赋有一百来篇,约占全汉赋的三分之一。作家将细腻的笔触伸向花草果木、鸟兽鱼虫、玉石珍玩、风云雨月、山川河海、宫观险隘等,写作出意象单一、语言简洁、结构短小的咏物小赋。
简介:愁是什么?愁是心中有无限事时在纸上乱画的图案;愁是闲来无聊时注视的树叶上落下的雨滴;愁还是霸桥送别时渐渐远去的背影……愁究竟是什么?少年不识愁滋味,爱上层楼;爱上层楼,为赋新词强说愁。
简介:
简介:檄文作为一个具有浓厚中国作风与鲜明民族气派的军用公文门类,其中有不少堪称文学杰作。过去对檄文的研究,往往偏重于从文学角度进行发掘,而不太注意从实用功能角度去探求。檄文之所以是檄文,军用公文之所以是军用公文,它们之所以有其存在的合理性,首先并不在于它们的文学性,而在于它们的实用性:它们是军事斗争的工具,是克敌制胜的利剑。本文通过解读陈琳《为袁绍檄豫州》这一经典文本,参照刘勰《文心雕龙》相关论述,对檄文在军事斗争中的工具性特征加以讨论。
简介:充当主语、宾语的动词是有条件的,不同的条件和语言环境,会呈现动态或静态的动作状态.文章从谓语动词的性质、修饰语、主语宾语的状态类别和谓语的状态指向逐一进行探索.
简介:述职报告,顾名思义,就是对照工作岗位职能,述说履行职责情况的一种事务文体。具体地说就是向上级机关和本单位本部门述说汇报履行职责的情况并评估称职与否的报告。
韩日印尼学生缘由目的类词语的混淆特征及成因
盲目的悲剧
对外汉语教学目的新论
教育的目的是培养拔尖人才吗
从目的论视角析《京华烟云》
联想——主持人串连节目的重要方式
立足文本 在实践中达成语用的目的
汉语国际教育的目的是汉语文国际教育
浅谈美国杨百翰大学中文领航项目的汉语培训模式
曹植《洛神赋》写作的年代及成因
数字媒体与全媒体的融合和发展——以综艺节目的文化表现为例
马董总新届领导提出的工作任务
《诗经》中的宾语位置考察
汉字的方向、位置和笔顺
汉代的咏物小赋
愁赋——感悟宋词
演讲与口才赋
论檄文在军事斗争中的工具性特征——以陈琳《为袁绍檄豫州》为例
主语、宾语位置上动词词性的判定
述职报告的文体特征及写作研析