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  • 简介:为更好地激励汉语学习者的写作热情,2013年11月30日,吉尔吉斯国立民族大学孔子学院举办了以“快乐汉语·书写未来”为主题的作文竞赛。此次竞赛以教研室为单位分为中小学组和大学组。来自吉尔吉斯国立民族大学孔子学院及下属孔子课堂、教学点的23名学生参加了比赛。

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  • 简介:国学大师梁漱溟曾提出,人的快乐可分为三种:第一种是向外寻求“刺激”,靠外在的环境改变来“创造”快乐;第二种存在于活动中,可谓“游戏的快乐”.如画画、唱歌,但也需要外在环境的支持和改变;还有一种人生快乐,即“自主的快乐”。

  • 标签: 快乐 疲劳 外在环境 国学大师 “创造” 梁漱溟
  • 简介:父亲是位农民,六十岁那年,他开始忧心忡忡,没有劳保医保,老了怎么办?

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  • 简介:前不久.一位老同学出了车祸.整个车头都被撞坏了.幸亏人没伤着。他一回家就向母亲报告了这个意外的不幸。

  • 标签: 情绪 人生哲理 人生感悟 人生观
  • 简介:作为著名的肖像画家,弗朗斯·哈尔斯的声誉从17世纪20年代中期起就广传哈勒姆内外。但这位画家至死也未离开祖国一步。这和他当时的生活境遇有关,哈尔斯出身下层,一生保持着平民气质。小酒馆里的见闻

  • 标签: 肖像画家 小酒馆 20年代 广传 平民 祖国
  • 简介:  英国《太阳报》曾以"什么样的人最快乐"为题,举办了一次有奖征答活动,从应征的八万多封来信中评出四个最佳答案:……

  • 标签: 快乐条件
  • 简介:这一段河谷叫做鹅里口。是城里人节假日经常来消闲的地方。阳光、鹅卵石、野花、彩蝶,还有温润的风。都是春天里在这儿带给人好心情的风景。一对男女在河湾那边钓鱼。他们一身休闲装束,身旁堆放着户外活动动所需的一应物品。俩人依偎着,亲密而又不缠绵,目光平静,眼里面有那么一点点期待,良久注视着河面上鱼竿的浮子。

  • 标签: 甘应鑫 《快乐星期六》 小说 中国 当代文学
  • 简介:人们在紧张的生活中都在追求快乐。近日英国专家进行了一项“如何使你更快乐”的研究,他们推出了10个快乐秘方,包括:

  • 标签: 快乐 情绪 生活态度 人生观
  • 简介:很多学生对写作有畏难情绪,在写作中感觉无话可写。因此,在教学过程中,教师一定要注重自己方法的优化,精心设计教学活动,尊重学生的个性,通过趣味活动、记录生活、巧借文本和自主修改等,引导学生乐写、爱写,实现写作水平的提高。

  • 标签: 小学语文 作文课堂 快乐作文
  • 简介:在小学语文教学中,教师要采用各种方法对学生进行引导,促使学生更快乐地写作。设计问题激发灵感,学科整合鼓励想象,关注学生的写作过程并给予一定激励,组织学生开展各种趣味活动,这些方法都能引导学生进入愉快的写作中,让学生提高写作能力。

  • 标签: 引导 快乐作文 小学语文
  • 简介:引导学生“想写、乐写”,指导学生“会写、善写”是时代赋予教师的重大使命。如何让学生对作文有兴趣,想表达,爱表达,在表达中快乐地成长呢?下面结合自己的教学实践,谈一些粗浅的看法。一、建立为“快乐”而作的大作文观叶圣陶老先生曾经说过:“写文章不是生活的点缀和装饰,而是生活的本身。”然而我们现在透过孩子们的作文看生活的话,就会发现:亮丽的生活色彩顿失,孩子的作文内容雷同,失去了活力。其主要原因应该是我们立足于课堂,迷失了生活;立足于校园,迷失了世界。在作文教学中,我认为教师应引导学生做到:

  • 标签: 作文兴趣 说话能力 口头表达能力 情绪高涨 课文内容 增长见识
  • 简介:小学低年级语文教学的重点就是识字教学,它也是教学难点.多数语文教师对课标把握不准,对教材没有吃透,缺乏教学技巧,一节课上得非常吃力,大量的机械记忆让学生苦不堪言.为此,我们要在识字教学过程中,重视在语言环境中呈现汉字,通过充分的阅读感知,把学习过的汉字放回语言环境,整体理解,我们的识字教学才能达到满意的效果.

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  • 简介:在第二届澳门高等院校学生辩论赛(普通话组)的决赛中,澳门大学以两个3:0分别战胜澳门理工学院和澳门科技大学,获得冠军。澳门科技大学获得亚军,澳门理工获得季军。

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  • 简介:山东师范学院一贯很重视普通话的推广工作,从1956年起就把“普通话语音基础知识”订为全院各系、科的必修课。1958年汉语拼音方案公布以后,这门课的任务是:讲授汉语拼音方案和普通话语音训练。三年来,全院已有三千三百三十五人掌握了拼音字母并初步学会了普通话。中文系还在师生中推广了简化字,同时正准备设置“文字改革宣传橱窗”和“文字资料陈列室”。该系语言学教研组的教师和同学,为了配合当前的语文教学改革,计划编写一套幼儿园、小学用的汉语拼音教材、教学指导书、拼音游戏和

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  • 简介:根据国家汉办主任许琳与孟加拉南北大学副校长哈非兹·西迪基(在孟加拉国.所有的大学校长都由总统兼任)于2005年6月2日签定的《中国国家对外汉语教学领导小组办公室与孟加拉南北大学关于合作建立孔子学院的意向书》之规定,

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  • 简介:在根本上,学校是让学生们获得发展的地方,而不是学校自身获得发展的地方。重庆近期规划建设“红岩干部培训学校”,如果西南政法大学愿意让出老校区,就可以获得八亿元的出让金。但由于学校师生们反对,重庆市政府另选它地,西南政法大学党委书记张国林,校长付子堂,近日在西政官网上挂出《也谈西政“精神家园”的安放》的署名文章,文中痛心疾首地称,“我们失去了一个重大的历史发展机遇。”

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  • 简介:2010年11月26日,北京语言大学代表团到麦大马斯特大学孔子学院进行访问。代表团由北京语言大学副校长赵曼教授、北京语言大学速成学院池兰英院长、北京语言大学研究生部常务副主任张华教授、北京语言大学孔子学院工作处陈丽霞处长等组成。

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  • 简介:为庆祝中芬建交60周年,2010年10月12日,赫尔辛基大学孔子学院在Tampere坦佩雷大学人文图书馆,拉开汉语教材巡展的序幕。开幕式由人文图书馆馆长LeenaHorsma-aho女士主持,坦佩雷大学校长kristavarantola发表了热情洋溢的讲话。

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