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  • 简介:现阶段高校图书馆在发展中存在一定的问题,主要是对读者服务方面出现的问题。高校的职能主要是教学,高校图书馆为教师以及学生提供信息服务,对科研资源提供相应保障。本文基于以上观点进行分析,并提出解决高校图书馆读者服务问题措施,以此提升高校图书馆服务水平。

  • 标签: 高校图书馆 读者服务 问题 改进措施
  • 简介:一、语文评价分类现状教育评价是对教育现象中的人物或事物进行价值判断。教育评价的对象涉及整个教育领域,不仅包括学生、教师、行政人员、校长,还包括学校管理、教育课程、教育计划、教育质量、领导素质、办学条件、办学水平等。

  • 标签: 语文评价 困境 教育评价 办学条件 价值判断 教育现象
  • 简介:江泽民主席说:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”近两年来,培养学生的创新思维已是教育的热门话题。经过教育工作者的不懈努力,创新思维确实给作文教学带来了新的气息,带来了蓬勃的朝气,在很大程度上打破了以往作文程式化、套路化的格局,但随着作文创新的不断深化,误区亦开始萌芽。

  • 标签: 作文创新 创新思维 矫正措施 作文教学 教育工作者 误区
  • 简介:高校写作课程越来越受到重视。据笔者了解,各类高校针对不同专业都或多或少地开设写作课程。仅以笔者所在的院校为例,就开设有若干写作课程:如财经专业的“财经应用文写作”,法律专业的“法律文书写作”,文秘专业的“应用文写作”,广告专业的“广告文案写作”,新闻专业的“新闻写作”……也有部分专业笼统开设“中文写作”。高校写作课程的细分和多样化充分表明了高等教育对写作课程意义的重新审视和对大学生写作能力培养的重视。

  • 标签: 大学生 写作教学 写作课程 应用文写作 法律文书写作 广告文案写作
  • 简介:本文通过对重叠式“小小”的句法功能和表达功效进行考察,将“小小”界定为副词,进而从认知和主观化角度,对其副词化的历程和动因进行阐释。在双音化和主观化作用下,“小小”由构形重叠变为构词重叠,并历经从限定行为到限定性状程度,继而向程度副词逐渐演化;其产生与发展,与说话人表达心理情感时所采用的低调、含蓄以及谦虚的言说态度密切相关。此外,本文还以“大大、小小、深深、浅浅”为例,考察三维空间形容词重叠式的虚化情况,发现它们的虚化路径具有相似性,但内部虚化程度存在差异。

  • 标签: “小小” 副词化 主观化 低程度量 三维空间
  • 简介:异体词的语义差别规范问题邓英树在一组异体词中,不同书写形式所代表的实际上是同一个词。但是,异体词等义并存的情况不是静止不变的,部分异体词实际上存在着差异。忽略甚至无视这种情况,势必会在整理和规范异体词的工作中出现偏差。一异体词的理据差异词的理据指造...

  • 标签: 等义 书写形式 语素构成 附加意义 邓英 词义演变
  • 简介:对于孩子们来说,班级就是他们的第二个家庭,也是他们每天待得最多的地方。所以,班主任对班级的管理把控就非常的重要,一定要随时发现管理中所出现的问题,以便更加科学、有序地进行管理。

  • 标签: 小学班级管理 存在的问题 对策
  • 简介:军事应用写作的特定研究对象和使命,同一般应用文写作相比,决定了它的特殊性、针对性、实践性、谋略性、严谨性、系统性、保密性等特点。在当今信息化时代,军事应用写作的内容、方法、质量标准都面临着许多新问题和新要求。对于军校教育者来说,探索信息时代军事应用写作规律与实践,特别是研究当前所面临的新情况、新问题对策是一项紧迫任务。

  • 标签: 军事应用文书 叙述方式 叙述内容 语言
  • 简介:随着社会主义市场经济的进一步发展和完善,作为发挥高校“教学、科研、产业”三大功能之一的校办产业必将会有更大的发展。本文讨论了高校校办产业在进一步发展过程中所面临的问题解决这些问题的对策。

  • 标签: 高校产业 问题 对策
  • 简介:随着改革开放的进一步深入,市场经济体制的进一步完善,商业行为、商务活动的愈加规范,人们之间的交往日益频繁、密切,一方面,作为交往、交流必备手段之一的应用写作,其重要性、迫切性日益凸现出来,重视、加强应用写作教学,探讨应用写作教学规律,成了当务之急。另一方面,应用写作又是一个由来已久的“老大难”:教师不愿教,学生不愿学,这种尴尬局面一直难以改观。有人曾将应用写作教学的不成功或失败的责任板子,一古脑儿打在学生的屁股上,有失偏颇。出现这种局面,主要原因恰恰出在教师“教”这一关键环节上:教师在应用写作教学上缺少投入,没有根据学生的心理需求因势利导,加之教学方法的单一等因素,无可避免地导致了上述应用写作教学的尴尬局面,而不能满足学生的心理需求是最为根本的原因。因此,满足学生心理需求,这是应用写作教学的重要一环。那么,如何在应用写作教学中满足学生的心理需求呢?笔者认为,方式主要有如下三种。

  • 标签: 心理需求 应用写作教学 教学方法 高校 语文教学
  • 简介:在本次国家基础教育课程改革中,新颁布的语文、数学、科学、艺术等多个课程标准,都在'评价建议'部分提倡创建和使用成长记录袋,因而这种评价方式引起了教育者的广泛关注.各实验区都积极地开展了不同程度的实践探索,取得了一些可喜的教育实效,也积累了不少可贵的经验.但必须指出的是,很多教师和研究人员对成长记录袋的基本原理与使用要求还存在着模糊甚至错误的认识,在具体落实的过程中出现了一些偏差,影响了成长记录袋潜在优势与功能的实现.下面结合各实验区的评价改革实践,对成长记录袋应用中出现的各种问题进行反思,并提出相应的改进建议.

  • 标签: 广泛 艺术 反思 科学 颁布 实践探索
  • 简介:议论文中,材料如果比较陈旧,就会影响文章的质量,难以引起读者的好感。对此,教师应该指导学生认清“材料陈旧的实质”,然后才能让学生做出正确的选择,寻找一条适合自己发展的写作的道路求。

  • 标签: 议论文 材料 原因 学生 文章 教师
  • 简介:孙俪《唐韵》是陆法言《切韵》一个影响很大的重要增字加注本。孙俪所作序中“又纽其唇齿喉舌牙部仵而次之”的句读分析学者们意见分歧较大,而且对句意都有所误解。本文对其句读进行了辨正,并指出这句话是孙俪对《唐韵》增加字编排规则的一条重要说明。

  • 标签: 《唐韵序》 古代语音 标点呼号 校勘
  • 简介:文风问题是一个政治问题,它连着党风,反映思想境界、体现党性修养。机关干部作为领导干部的参谋助手,写好讲话材料是一项重要职责,一定要认真贯彻落实中央领导关于大力改进文风的指示要求,立说立行、付诸行动,持之以恒、常抓不懈,真正见到实效。

  • 标签: 机关干部 文风 实际行动 政治问题 思想境界 党性修养
  • 简介:文章从一个对外汉语教师的角度,对改进汉语水平考试(下称“汉考”)提出几点建议:1.建议编制“汉语词汇和词法等级大纲”“汉语最低限度词汇表”和“专业汉语词汇表”,编制“汉字知识等级大纲”“最低限度汉字表”和“专业汉字表”;用这两个大纲和附表代替现行的《汉语水平词汇等级大纲》和《汉字等级大纲》。2.建议汉考目标单纯化,只测定外国学生进入中国高校的汉语能力。为此,建议汉考按专业分为几种试卷。3.为了使汉考更具中国特色,更能针对汉语特点,考试宜简化,但应更有效,使之更加适应学生专业学习的语言要求。文章指出,汉考应该准确定位,并确定一些共同的原则。

  • 标签: 对外汉语教学 汉语水平考试 HSK
  • 简介:能够熟练地进行俄语口语的运用与实践是进行俄语学习的目的。就目前俄语教学的现状来看,学生的口语能力远远不及阅读和应试做题的水平,并不能达到新时代对于培养复合型,实用性人才的要求。因此,需从不同角度提出教学模式的改进创新的办法。

  • 标签: 俄语专业 口语教学 课堂教学 口语运用
  • 简介:河北无极方言的“乜”是使用频率很高的一个人称代词,除了用于本指外,还扩展出了回指和虚指的用法。作为人称代词,“乜”与“人家”的语义类似但又略有区别,既可以回指表人的名词或名词短语,也可以回指表物的名词、名词短语或某个事件。可以放在体词性成分前或后,去掉后不影响句义,但可赋予句子某种感情色彩。各种用法的区别可从语义和句法两个层面加以判别。从“乜”的演变途径可推测无极方言“乜”与“人家”共存共生现象的原因。

  • 标签: 河北无极方言 人称代词“乜” 回指 虚指
  • 简介:城市化进程发展越来越快,各大城市也逐渐加强对公共交通的建设力度,成为解决城市交通问题的最佳办法。而公交站台作为连接交通系统运行的各个节点,也同样承担着至关重要的作用。本文在对城市公交站台设计形式与要点等相关理论总结的基础上,对南京公交站点设计现状进行调研和分析,发掘公交站点设计上存在的一些问题,并从功能性设计、安全性设计以及艺术文化设计等方面对南京市公交站台的设计提出合理化的建议,从而改善南京公交站点的设计层面的问题,提高南京交通的运行效率,美化城市的形象。

  • 标签: 南京公交 站台设计 现状及对策 研究
  • 简介:本文考察三组词:至多/至少;最多/最少;顶多/顶少。首先,辨别它们究竟是语气副词还是范围副词;其次,考察它们的语法化历程;最后,考察它们语法化的机制。本文认为这三组词可分为:“X+多1/少,”表数量限定;“X+多2/少2”表性质限度;“X+多3/少3”表主观评价。

  • 标签: “X+多/少” 词汇化 语法化
  • 简介:灾难性新闻报道指的是新闻媒体对一些非人为或人为因素引起的灾难事件进行的报道,其中由非人为因素造成的灾难事件,如地震、飓风、洪水、火山爆发等,而由人为因素造成的灾难事件,如火灾、矿难、空难、建筑物倒塌等。灾难事件由于与人类自身的安危有着密切的关系,因而目前越来越受到新闻媒体和民众的广泛关注。然而,在过去很长一段时间里,由于各种社会因素的制约,我国灾难性新闻报道相对滞后,这对广大受众接受这方面的正确、客观、全面的信息造成了一定的负面影响。

  • 标签: 灾难事件 新闻报道 人为因素 新闻媒体 火山爆发 社会因素