简介：<正>在语言和文学之间,有一个广阔的领域。这里有大量同文体、语体、风格、修辞有关的现象,可供我们长期深入研究。如果单纯用西方或苏联的标准看问题,上述四个概念有时竟难以区分。同样一个stylistits(英),stylistique(法),Stilistik(德),(俄)可以同时译为文体学、语体学、风格学、修辞学。原因是西方或苏联对这门学科只保持一个术语名称的一致。假如认定汉语"风格学"一名与之对应,也只是保持表面形式的一致。究其实际内容,不同国家、时代、流派互有出入,所以又可以译为别的名称。

简介：<正>吴宗济先生写的《试论普通话语音的"区别特征",及其相互关系》(载《中国语文》1980年第5期),是中国第一篇运用"区别性特征"(distinctivefeatures,简作DF)理论来讨论汉语语音的文章。作者把现代西方的区别性特征理论跟传统的中国音韵学概念(诸如洪细、开合等)结合起来,用来说明普通话的语音现象。更重要的是,吴先生运用唯物辩

简介：<正>近年来国外对汉语之研究,在语用学(pragmatics)方面,似乎渐有进展。影响所及,不但开展了汉语语用学的研究,而且对语法及语意,有了进一步的认识。盖许多原来在语法及语意上无法获得圆满解决的问题,由于语用学上的解释,乃使之迎刃而解,同时,也简化了不少语法及语意的解释。本文将简介两篇博士论文及一篇最近发表之研究报告,供国内语言学及语言教学界参考。

简介：本文考察汉语相互句中名词短语的语义特征。通过比较汉语和英文相互句中名词短语的多种解读，我们发现，汉语和英语的相互句具有相同的语义特点：(1)该句型中的论元必须是复数名词短语；(2)该句型中的复数名词短语不可能指称总体，只能指称总体中的个体或一部分。因此，汉语和英语标志交互性的不同方式并不影响该句型的论元结构，也不影响该句型中名词短语的语义特征。

简介：海峡两岸共同语的差异,主要表现在词汇方面。为消除分歧,深化两岸语言文化的交流,需要解决好两岸共同语词汇系统中的差异词,使之达到＂化异为通＂进而＂化异为同＂的目的。一是厘清差异词的情况,二是两岸合作编纂语文词典。一本好的语文词典是两岸民众交流的得力工具。语词差异既是交流的障碍,也是民族语言中的财富。随着两岸交流的深入,两岸词语的差异逐渐被融合,从而丰富了民族共同语的词汇系统。

简介：摘要

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简介：在汉语关系结构中．从句的位置对于其性质有一定的要求，二者在表面上存在一种不完全对应关系。从句位置与关系结构的语义解释之间也存在一定的关系．前者在一定程度上决定着关系结构的预设及其指称属性。文章在对两种关系进行归纳总结的基础上．尝试在生成语法的框架内对其进行解释。文章认为．二者都是由关系结构的生成过程决定的。具体说来，生成过程的不同决定了关系结构内部结构的差异，从而引起内外从句结构在语义解释方面的差异．而从句与其他成分（数量词和指示代词）之间以及性质不同的从句之间的相对顺序则是这种结构差异的具体体现。

简介：读《当代修辞学》2010年第5期上的《单一媒体与多元媒体话语互文分析》,发现作者提出了这样一种观点：词汇的＂重复出现＂是＂互文表现形式之一＂,并将某针对邓玉娇事件系列报道的十二个标题中“重复最多的词汇”（顺便说起，这里用“词汇”不妥）作为互文进行了分析，并建立了“主人公互文链”等术语。思索良久，觉得这一观点很难让人接受。

简介：“符号传播学”与“传播符号学”是一对有本质区别的概念,这种区别基于对符号学的不同理解。如果我们把符号学视为一种方法论,传播学与符号学的结合就形成了符号传播学。符号传播学就是用符号学的方法来分析传播现象,进而揭示出传播过程背后所隐含的本质规律。如果我们把符号学视为一种世界观,传播学与符号学的结合就形成了传播符号学。传播符号学就是将传播学引入符号学,进而揭示出符号学的世界观如何体现在传播现象之中。因此,“符号传播学”与“传播符号学”绝对不能相互替代。

简介：语音相似程度可以从一个方面反映有共同来源关系的语言系统间的共时亲疏关系。本文在先前研究的基础上，进一步讨论了语音间相似程度的计算办法和语音系统间相似程度的计算办法，给出了通过电脑计算得到的湘粤桂20个相关方言点的语音系统相似程度值，并分析了这些方言间的语音系统共时的亲疏关系。

简介：＂在＋处所VP＂（B式）和＂V在＋处所＂（C式）是两个具有承继关系的子构式,二者同中有异,共同承继了基于连动构式的平行理据,所以在构式义上同中有异,异中有同,允许一定程度的句法可变换性。本文运用构式语法承继关系理论、语篇理论、交互主观性理论,从句法语序、语义关系、时间顺序和语用驱动等方面梳理二者的承继链接和理据。

简介：<正>"语言学"的定义,一般认为是"对于语言的科学研究"(thescientificstudyoflanguage)。这种科学的研究,不论中外,都发端于对语言历史演变的研究,尤其是语音史的研究,也就是所谓"历史语言学"(historicallinguistics)。语音史的研究是建立在一条最基本的信念上的,那就是:"音变是有规律的"(soundchangesarercgular)。因此历史语言学家的任务也就是如何发现及确认音变的规律。然而总观历来的历史音韵学著作,我们难免会感到美中不足,因为我们看到的往往不是系统化的规律,而只是一些对某类音律的片断与模棱两可的解说,或是实例的排比。这样,我们就看不出音律的本质以及音律之间的交互关系,自然,更看不出历史演变的步逐情况了。造成这种现象的原因当然是这

简介：语法化发生于特定环境。语法化环境具有不均质性，包括歧解性内涵和与语法化项的关系模式的不同。决定这种差异性的既有语法化项自身的因素，也有非语法化项的语义和形态句法特征因素。

简介：本文以■组谐声字为例,尝试说明那些以来母字作主谐字,而被谐字却非单一种类的声母。即我们常说的其中一类特殊谐声关系,其更早的语音形式可能大部份是由前置辅音[l-]加基本辅音(主要是送气塞音)组成的复辅音声母。

简介：<正>语文词典与语言学的关系较为明显,专科词典与语言学的关系却很少有人注意。由于专科词典的编纂目的和任务与语文词典有所不同,许多学者因而将专科词典的发展看作是辞书学脱离语言学而独立的一大证据。他们认为专科词典的立目“不受语言学的制约,也不需要语言学的指导”;“对条目的

简介：

简介：摘要数列是高中教学的重要知识点，也是高考的重点内容。主要让学生深刻体会到数列来源于生活，生活离不开数列，为学生以后的发展提供有利的理论依据，从而达到了教育的真正目的。

简介：编辑距离在很大程度上与互通度有显著相关性，两者呈负相关关系。方言间的编辑距离越大，互通度越小；反之，编辑距离越小，互通度则越大。对五个吴方言点的互通度来说，辅音与互通度的关系并不显著，元音在吴方言内部的互通度中起着十分重要的作用。

简介：《音韵日月灯》“标榜”羽翼《洪武正韵》，然其韵部体例使用“沈韵”一O六韵，反切也更多地来自诗韵系韵书，使得后人对其标榜多有质疑。文章发现，《音韵日月灯》不合于其所规定之一O六韵的“混切”全部来自《洪武正韵》，这些数据表明，《音韵日月灯》实际韵部的确遵用了《洪武正韵》“切法”，来自《洪武正韵》的反切在相当程度上冲击了《音韵日月灯》一O六韵的韵系框架。由于年代相隔较久以及个性的差异，《音韵日月灯》在细节上表现出一些与《泄贵诈韵》昕什嘉的明束丌官话音不同的特点。