学科分类
/ 1
19 个结果
  • 简介:<正>一、病句举隅有这样一个句子:"艺人在旧社会,时刻如履冰渊,动辄得咎。"显然,作者的中心意思是要表达艺人在旧社会朝不保夕的苦难生活,用了"如履冰渊"这个成语来作比喻。但"如履冰渊"只是人的一种精神状态,而不是具体的坎坷遭际,读来就觉得虚了些,缺少一种打动人的力量。接下去,"动辄得咎"则很实。前有"时刻"的状语,后有"动辄得咎"的谓语,"如愎冰渊"夹在当中,就特别显得不协调。如果改成"艺人在旧社会,时刻

  • 标签:
  • 简介:<正>数量缩略语解是舍弃原数量短语概括的内容,仅借用其字面数量形式来代指其他一组事物,从而实现特殊的表述目的。如“三大战役”本指解放战争中的辽沈、平津、淮海战役,而以下的“三大战役”却另有所指:96机械业“三大战役”起步顺利(1997年1月16日《中国青年报》)例中的“三大战役”指产品质量翻身、组织结构优化、开发能力提高三项重点工作。数量缩略语解给人“似曾相识”而又新鲜别致的感觉,是一种颇具特色的修辞方式。

  • 标签: 缩略语 语言经济 战役 艺术语言 多余度 常规语言
  • 简介:<正>“三言效应”是指“言出意达”、“言简意显”、“言质意趣”。这三条原则既是广告用语修辞的基本原则.又是广告语言运用的基本特点。一则广告,如果在语言运用上真正体现了“三言效应”,必然符合“AIDA原则”和“五Ⅰ要素”。必然成为受众喜闻乐见的广告.一、言出意达“言出意达”要求广告用语必须准确、鲜明地表达出商品的特质.即同类产品所不具有的优异之处。广告学上有种理论,称usp,其基本观点是.无论哪一种商品都有自身独特的销售理由,广告企划和传播的任务就是找到这个独特的销售理由并加以突出宜传。

  • 标签: 三言 广告用语 受众 广告语 白加黑 独特的销售
  • 简介:本文从组和庄组在客赣方言中的分合问题、知章组在客赣方言中的演变、知章庄组读t、th的问题三个方面探讨客家方言和赣方言的知章庄组.得出的初步结论是:1)舌齿音四组在客赣方言中有统一的分合格局;2)组和庄组在客赣方言中的原初状态是分立的;3)赣方言中知章庄组读t、th不是上古遗留,是后期演变的结果.

  • 标签: 客赣方言 塞化音变 语音 客家方言 知章组 精组
  • 简介:论文摘要

  • 标签:
  • 简介:"打碎了他四个杯子"之类结构和V索取+NP2+NP3结构是双宾结构,还是单宾结构?这两类结构因与典型的双宾语句形式相同而引起较大的争议.满在江(2003)认为:双宾语结构是基础生成的;间接宾语和直接宾语的格位分别由一个空介词和一个空动词赋予.本文从不同的角度对上述两类同型结构进行了研究,认为:"打碎了他四个杯子"之类结构不是双宾语结构,该结构是语法化的结果;又从句法的角度,运用生成语法理论对索取类动词结构进行了分析和论证.通过与"给予"类双宾语结构的比较,本文认为V索取+NP2+NP3结构应被看作是单宾语结构,其在句法和语义上都有不同于典型双宾语结构的特殊性.

  • 标签: 双宾结构 汉语 间接宾语 直接宾语 生成语法理论 句法
  • 简介:<正>谭永祥的《修辞精品六十格》(山西人民出版社1994年1月印刷本)是一部以“辨指误”为主要特色的修辞学著作。作者以极大的勇气和深厚的功力,对当代辞格研究中的负面予以集中的披露,并细致入微地进行分析,其锐利的针对性和较高的学术价值,使它成为一部有棱有角的不可多得的修

  • 标签: 辨异 辞格研究 修辞学史 精品 辞例 求疵
  • 简介:侗语知庄章组中古层汉借词的读音较为特殊:组为s,知庄章组合并,读为。这与侗语自身音系有关,也与借源汉语有关。另外,个别侗语方言还有知庄章组塞化现象和组弱化为h的现象。

  • 标签: 侗语 精知庄章组 汉借词 塞化 弱化
  • 简介:摘要量词是汉语中特有的一个词类,它具有很强的表现力和艺术个性。量词是汉语中运用比较灵活的一类词,其中又以物量词最为突出。物量词变异搭配是现代汉语中普遍存在的语言现象。本文考察的是当代诗歌语体中的物量词的种种变异搭配形式所体现的量词迁嫁的修辞效应

  • 标签: 量词 变异搭配 迁嫁修辞
  • 简介:摘要新颖而又个性化的微课促进了课堂教学的变革,增强了课堂教学实效。微课与传统的视频教学相比能突出重点,时间短、收效高,可实现移动化学习。为此,教师要巧用微课,优化初中数学教学,构建高效课堂。

  • 标签: 初中数学 微课 应用
  • 简介:摘要课堂教学活动是一个教师和学生共同参与的双边活动过程。我们教师在进行课堂教学时应该把握和处理好课堂教学的预设和生成,做到预设和生成的和谐统一。

  • 标签: 中职化学 课堂教学 预设 生成
  • 简介:摘要从2012年开始,成都市武侯区教育局开始着力推进教育资源库建设工作,成都市龙江路小学分校积极开展教育资源建设应用工作。时至今日,通过四年来的资源库建设与应用工作,效果如何?今后如何更加有效地深入开展通过平台建设来促进教师现代技术应用能力的工作?结合对以上问题的思考,笔者通过数据统计与分析,对学校“教育资源共建共享及有效应用”现状进行了调查。

  • 标签: 数据分析 教育资源 共建共享 有效应用
  • 简介:文章通过对成书于十九世纪初的南昌童蒙识字课本《类字蒙求》直音材料的研究,对两百年前南昌话庄知章组字的读音特点进行了归纳。参照现代南昌话的语音特征,以及时人的研究成果,对南昌话知三章组字读音的演变规律进行了探讨。

  • 标签: 《类字蒙求》 直音 南昌话 精庄知章组字读音 语音演变
  • 简介:胶东方言古知庄章组与组声母在各方言及《中原音韵》里的不同分合关系,显示了它们代表的不同历史层次。胶东方言是在以《中原音韵》为主流的古官话浸染、覆盖下而定型的一种官话方言。

  • 标签: 胶东方言 中原音韵 知庄章组 精组 层次
  • 简介:本文结合编写词典的实践,论述在词典编纂工作中发挥创造性的三个方面--补足、创新与求.补足主要是对前人所编词典的不足方面作补充,在宏观设计上作改进.创新是在前人已有的基础上进行新的开拓,为微观结构增添新的要素.求是对具体条目的内容作反复推敲,力求精益求精,增强词典的科学性和知识性.

  • 标签: 词典编纂 补足 英语介词 用词 推敲 反复
  • 简介:对于汉语学习者来说,运用范畴化来解释语言可以使他们的经验知识趋于结构化和系统化,让学习者能以较少的认知付出获得尽可能多的语言信息。然而,基于经典范畴和原型范畴的释义研究和实践都遇到了一些问题,需要探索新的方法来为词典释义提供理论支撑。文章从图式范畴的性质特点、原型与范畴图式-示例关系和认知域与范畴网络图式的构建等方面,阐明了图式范畴释义的可行性和必要性,最后提出基于图式-示例关系的释同与解模式。

  • 标签: 范畴化释义 意象图式 图式-示例关系 汉语词典
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:基于构式研究范式的基本观念,文章首先系统考察了变零构式(包括增零构式和减零构式)的生成机制及其语义增殖现象,并刻画了变零构式及其子构式的层级关系。接着以此为例来讨论修辞构式的增殖效应及与此相关的若干问题:增殖效应的基本内涵及其产生基础,增殖效应对构式生成机制的路径依赖,修辞构式的网络系统和创新层级,修辞构式增殖效应分析的方法论原则。以及从构式的增值效应角度重新审视修辞效果的构式属性。文章还论及了修辞构式的语言共性问题。

  • 标签: 修辞构式变零(增零和减零)增殖效应 网络层级 修辞效果 修辞类型学