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  • 简介:中国应用语事实源远流长。学科形成标志是1992年《语言文字应用》创刊。中国用语学比较注意研究各分支学科实际问题总规律,认为应用语学本身也有理论。在理论方面,有主要是我国提出。在分支学科方面,也有许多特点。中国用语学跟语言实际紧密结合。还跟本体语言研究密切结合。20世纪跟21世纪之交,中国应用语学建设重要成果在教材建设方面也有所体现。中国用语学,当前特别需要在进一步为中国建设建设者服务中发展。

  • 标签: 中国应用语言学 形成 发展
  • 简介:我们一直认为,作为研究人类“智能”外化特征语言学家,他们所研究领域对于人类本身及其所处环境有着极为重要作用,但是,如同任何其他科学理论一样,语言学要想为人类发展作出自己贡献,必须发现“应用”它领域。任何理论只有在应用过程中才能体现出自身价值。虽然早在1870年波兰语言学家博杜恩·德·库尔特内就提出了“应用语学”这个术语,但是,这一学科建立直到本世纪40年代才逐渐步入正轨。

  • 标签: 应用语言学 语言学家 术语 领域 年代 外化
  • 简介:寄厚望于应用语学·笔淡·许嘉璐20世纪还剩下最后五个年头了。编辑部以“世纪之交中国语言文字应用”为总题,邀请有关人士笔谈。应邀参加有:国家语言文字工作委员会主任许嘉璐、国家教委师范司副司长孟吉平、国家对外汉语教学领导小组办公室常务副主任程棠、北...

  • 标签: 应用语言学 语言文字学 计算机网络化 识字教学 基础性研究 汉字编码
  • 简介:中国应用语学会章程(1995年12月28日第一届理事会第一次会议通过)第一章总则第一条本会定名为中国应用语学会(SocietyofAppliedLinguisticsofChina,缩写SALC),是全国性群众学术团体。第二条本会是经中华人民共...

  • 标签: 应用语言学 常务理事会 会员代表大会 团体会员 副会长 基本任务
  • 简介:<正>应用语学是一门多边缘交叉科学,它以语言学为中心,结合多方面的学科,包括统计学、心理学、信息论、控制论、语言声学、计算机技术、字母学正词法、现代汉字学等等,并随时扩展到其他学科。应用语学以“应用”为生命。离开“应用”,应用语学就失去了存在价值。“应用”因时而异,因地而异,因事而异。有当前急迫需要主要应用,有暂时可有可无次要应用。分清本末,分清主次,分清缓急,应用语学才能最佳地发挥作用。《中国大百科全书—语言文字》(1988)中说:应用语学是“研究语言在各个领域中实际应

  • 标签: 应用语言学 现代汉字学 同语 文字 汉语 英语
  • 简介:广州大学语言学及应用语学学科是广州市重点学科(一级学科为汉语言文学)重要支系,1998年被国务院学位办批准为“语言学及应用语学”硕士学位培养点.2011年以本学科为主要学术依托.广州大学与教育部语言史字应用研究所签订合作协议.学科建设迈上新台阶。经过十几年建设与发展,本学科已逐渐形成学科特色鲜明、学术成果丰硕、团队结构合理、综合实力较强语言学及应用语学研究与发展态势。

  • 标签: 应用语言学 重点学科 广州大学 硕士学位 学术成果 汉语言文学
  • 简介:语言串理论──“信息处理用语理论讲话”第二讲黄昌宁美国宾夕法尼亚大学教授Z·海里斯(ZelligHarris)是N·乔姆斯基老师,是一位很有影响美国结构主义语言学家。语言串理论(LinguisticStringTheory)又叫串分析(Stri...

  • 标签: 语言串理论 信息处理用语言 句子成分分析法 词组本位 语法体系 句本位
  • 简介:中国应用语学会在京正式成立本刊记者值全国首届语言文字应用研讨会在京召开之际,中国应用语学会宣布成立。学会由全国三十多个科研单位高等学校五十多位知名学者共同发起。参加首届语言文字应用研讨会内地学者成为第一批会员。会员们听取了学会筹备委员会工...

  • 标签: 应用语言学 语言文字 第二语言教学 应用研究 语言政策 对外汉语教学
  • 简介:<正>词典学形成发展是运用语学理论从事词典编纂实践词典理论研究必然结果。在人们认识世界改造世界实践糟动理论研究中,新学科不断地产生发展,形成各门科学相互联系、相互补充科学体系。一门学科地位作用,不仅要从本门学科性质特点来确定,而且要从科学体系角度,从学科间相互关系来认可。世界上没有最终理论,也没有孤立学科。探讨词典学地位作用,既要考虑到它自身性质特点,更要考虑到它在科学体系中与其他学科关系。

  • 标签: 词典学 应用语言学 专科词典 提供信息 科学体系 理论语言学
  • 简介:摘要随着我国经济实力不断提升,国家对教育事业日益重视起来,尤其是义务教育阶段教学。但是因为低年级学生处于特殊身心发展阶段,就要根据其发展心理特点进行独特方式进行引导教育,助力其不断成长。因为孩子对具有丰富颜色充满童趣图片具有较高兴趣,所以需要通过看图写话方式来提升学生语言表达能力,让其表达能力不断丰富起来。

  • 标签: 学生 看图写话 丰富孩子世界
  • 简介:摘要汉字在中华文化中有着非常重要意义,所以我们每一个人都应该掌握好汉字,并且能够规范书写使用汉字。这篇文章围绕了国家对汉字规范所制定相关法规,讲述了规范使用汉字和书写汉字对民族地区意义,并提供了相关方法。

  • 标签: 汉字 规范 民族地区
  • 简介:知识能力显然是两个不同概念。知识指的是对某种事物或技能理性知识或客观规律知识,能力指的是操作某种技能实际能力。说得浅显一点,如对自行车运转原理认识当然是一种知识,而会骑自行车则是一种能力。很多人会骑自行车,可是知道两个轮子自行车骑起来能一直往前走、还能拐弯而不倒下来物理学原理的人恐怕不多;反过来说,

  • 标签: 语言能力 语言知识 物理学原理 自行车 客观规律 理性知识
  • 简介:由孙宏开任主编、徐世璇任副主编《中国新发现语言研究丛书》出版取得了重大进展。

  • 标签: 语言研究 主编 丛书 出版
  • 简介:文章分析了甘肃省农村居民用语文字观。分析表明,不同的人群,其通用语文字观互有差异。但是差异中又见相同,一方面绝大多数人认为掌握通用语文字有利于交际,另一方面人们对学习使用通用语文字没有足够兴趣。应该培养人们社会责任感,使他们切实认识学习掌握通用语文字重要性。

  • 标签: 农村 通用语言文字观 普通话 规范汉字 分析
  • 简介:1引言语言理论研究是语言研究一个重要组成部分,甚至可以说是一个引领语言研究沿着正确道路前进核心部分,但是由于我国现代意义上语言研究历史也就一百年左右,还有很多语言事实没有描写清楚,理论概括条件还不太成熟,再加受乾嘉学派影响不重视理论研究,而某些青年人把玩弄术语当作理论研究又败坏了理论研究名声,因此理论研究在中国就一直处在受压抑不正常状态,

  • 标签: 语言理论研究 语言研究 组成部分 语言事实 乾嘉学派 青年人